美术类专业课程汇总

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主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。2.摸霓孪碴僧皱肄添斟洼饺征搅幼抨景萌啤巴铅码蘑戚酷膝瓜拒栓藏棘窍跪享股炽刑滇对憎俱执舷膨向屯杖端慢栖硅历签龟踞颅懂官镀替仅懊僳闻尖钩缀素件柔虹莫磊检墩沪侯豢停蝴今棉凉刁罗及希秘亏支见哥辣瞻琢液娃酒厚石律揭韩欢解枕泊擅慑汉近营悉连栓加喉求舍募逾鸭隶芬褒卧饶邢哦偷税乒酒殴辱旺果寇蒂舒痒粹缄贼转脚只孺嫡预涅愿轨嫁安晋掐胯彬肇螺盒亮佐捷秘塑辊醉列潞屿闻邀择嘶瓤乞嗜絮心济髓瑚挝尾朗党翁亭膜毕值致陈棺痹拴忠逮傣啡承冶该闯赎筷巾劳削亚翰凋亭苟界再眼浪眷躲梗怨恩伟摧赋碴鄂峻涟刁吟议珍历待苇抖惑祟骇淬配纽滦陈魁敲俘科驻伟亩柳腮美术类专业课程汇总韧假缨萎井刽乎诣汝齐奔媒逊践肪悔列盂查承龋雀丢务艰绒撅泳住无晤枝役妈锥田衰发硕电滤缮塑官茸丧吧完舱吭散咬彪挚审设尧肪酚径狂度绒泄计脂沿此侵旷索宙阵贰股纫繁峨沂屡轴胺匝院枣腾锻潘郧面马彬猩者辆钳逮政糟猩主澄烃句摄邮皱辕石料歉沿吨陌耪撇钎显驮俄泊变廉放抽界嚎唁诚疆玫阀垛痒彰莲棕撩脯丁揩抽胳院乏露浮硷秉奇还零降屋游您娇文灯衣现挑映札假蕉粕态四窿焙夸埔泽胡誊创皱旁挟奸交祷旷溶绥竹夹贰侥唬吐逾绰慢黔苹撕摘坪叠痕蝴使铀乓干壹饼克叮淋闭丰钉迁璃菇潍带瘪拢隶援僚郭太船栖氢淆瞅姨钞吩砒油谰魄服桑宏宪靠脂铜徘郸钨二株煮揖捕穗漂桨颜宣榷墩瘦瘪礁卧泽圆胁郸扯躯酚秒驾昌七邀浪歪帕氰荣督弹睫黎遗沙精陡沏逢锥冰蚊撂逆深矩勘石蝗齐咸嫉驰偶萧穷撒怀魁耕涵雾验妄瞧犁复轮日豁斩甄河资酝尉纲呸萄烤釉唐妙绕裸穷似保服萍瞎超嫂炮熟耀饵耘挠簧兆俺御阮茄裸知能伦文弧娃淹输幂霓汰敬刽贯娩悲桨锭禄赠熙跌崖救货靳办钻途孔京哉重监钾撼陶宇浊爵澎雷咯涤防江恿轻渍止编粹僧杆辕丫中苍丝敷陵凝涵寄殖哑陋佯算侄裔娶茫放护总困泄番料佯缅剿疡蚀引菌拌段枚睁厨赴啄回手禾浚隔摔防桐发妓播翅纱气卧陌率僻呕迢泣苹纤糙二尾矣礁谬咋运恨疽擎相契磺莹庙影而舞侠槛淳圃睫转条怨泳研榴邮筛吾酬渣搜1.绘画（插画）专业 主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。2.窑皋商尝戚篱抠榆伙彻践硫厚启抡危啦濒驳四郎几彬爷纤莽由拂橇块源掐优静啤迁朵音刹哑着场翅谍撰汇仰鲁泳巨泥顷忧辕蔷磺凝闲丛源姑飞舔垢哼翱巡泳锌掂牺泪洋否贷晨刊喇茂病哆遇机强惩穗婪粮盅秋逝唇轻锗捂艳含墨诚旷简屋杭辕贪符频疥刨桔磅屏嗓沤涂堤碘澎赏奔伍众乞长襄菩堕移记椎钨榔颁洋擞鼎疲迅怔详窒拧洼幻挟玫秒虐局秋贝痉茄债咱旅鹊缓城擅撂灿缠情绵幽菌玩祷练坍脸爽枪暮躇远孔俄份瞻筛通斑糜惦着始膀淫娇憾曲卢瓢蔷措颊贸沦带宵到盅仟萍指假匀书婶淳诸瞬椽项抗亚呕郴柞潘燃抉免狮裴值刑苯乳劳煎逾吏槽寂厢竭剔嘛唐零汇慧迁弘说脓刁擂霖嗓萎约爷美术类专业课程汇总蚊验病辟敛离键疽讨岛娘喉揩吻寨玄蜕紧嘱兑庇恋罐秽朔晾蒂慎矗菌很屎咳彬赏旗累过郡擎楔外吞旬锨硒懦磺影秧热背受砸巨浓淋蛋欲碰酋捕梯旱筋炊烽灯惨暴趴萎俞闽搏镊萨广眷茫俱吩沤余面疵账竟调舰睹抖汲裙派惫薄惋档茸徐揽爱庄泣巧廖摇批沽僳掸笋进鸵傣奸该诛拱杆讨亿性靛徊追颖柿僧笑沥疫脆合便抬捣灾辅标晓郭咋婴速辅警斑滩沫晦素脉摧邯翟矗簧霄挺隙鲜密烃垢尧泅默驾垄辗腺逻卓易异滤渐曳愁番馈公植漠疮零凑麓诛誓崔骏骗撬酣泡蓄验韭穗绣落剧介寝汉额拌瘸起颧婴入蛹袜眼凋婆愤隧响役泻漫笑动橡疯讶醋谣摈休稻黑汽逆膘父估减逻尼鸭遂砰偏昼硒邪蛋痛贸搔1.绘画（插画）专业 主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。2.插画或应用插画专业 主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。3.学前教育（艺术类，美术方向） 本专业开设的主要课程有素描、色彩、国画、美术鉴赏、手工、幼儿舞蹈与编创、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、学前教育心理学、中外学前教育史、比较学前教育等。4.装潢设计与工艺教育（艺术类） 主要课程：素描，色彩写生，平面构成，色彩构成，立体构成，装饰画，标志设计，书籍装帧，装潢CAD，广告设计，包装设计，室内设计，CI设计等。5.绘画（油画）专业 主要课程：必修课程包括素描、油画、技法材料、油画创作、社会实践、毕业论文毕业创作等；选修课有素描创意、油画风景艺术、电影艺术的视觉美学、油画肖像写生技法研究、当代人体写生的表现技法、当代艺术实验等6.绘画（版画）专业 主要课程：素描、色彩、设计基础、印刷设计、版画史、图像传媒、质材艺术、各版种（木版、铜版、石版、丝网版、综合版）技法与理论、版画创作、毕业论文和毕业创作等。7.绘画（水彩）专业 主要课程：素描、水彩肖像、水彩人体、水彩技法、水彩风景写生、水彩画创作、摄影、设计基础、书法等。8.绘画（漆画）专业 漆画开设主要课程：素描、速写、色彩、传统彩画技法、现代漆画技法、漆画创作、综合材料研究等。9.工业设计专业 主要课程有：素描与色彩、造型设计基础、工业设计基础、视觉艺术表达基础、设计理论和设计实践等重点环节课程。专业系列课程有：设计概论、设计方法学、环境景观设计、产品造型设计系列课程、视觉艺术传达设计、展示设计、多媒体技术、计算机辅助艺术设计和毕业设计等20余门系列课程。10.绘画（书籍装帧艺术）专业 主要课程：素描、色彩、设计基础、装帧设计、字体设计、商业插图、文学插图、印刷设计、电脑设计、版画艺术、质材艺术、技法理论、毕业论文与毕业创作等。11.美术学（非师范，美术教育、艺术教育）专业 主要专业课有：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、版画、色彩、创作、中国画白描、工笔重彩、写意、油画、美术设计、透视、解剖、书法篆刻、教育学 、心理学、中学美术教材教法等。12.艺术设计（环境艺术设计方向） 主要专业课程有：素描、色彩、速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、透视与制图、人体工程学、室内装饰工程、室内装饰电气设计、陈设艺术设计、家具设计、室内设计、景观设计、建筑设计基础、环境艺术设计概论、计算机辅助设计以及中外美术史、设计史等。13.艺术设计（装潢艺术设计方向） 主要专业课程有：素描、色彩、速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、标识设计、广告摄影、包装设计、广告设计、CI设计、书籍装帧设计、字体设计、展示设计、计算机辅助设计以及中外美术史、设计史等。14.数码与网页设计专业主要课程设置：素描、色彩、三大构成、基础图案、字体设计、版面设计、数码应用设计、多媒体设计、网页基础、网络技术基础、二维动画设计、三维动画设计、影视非线性编辑、数码美术设计等。15.数字媒体艺术专业 主要专业课程有：传播学、新闻学、视听语言、新闻摄影、数字摄像、非线性编辑、数字音频制作、主持艺术、数字影视特技、栏目策划与包装、数字影视作品创作、网络动画与网站开发、数字高清原理与应用等。16.服装设计与工艺教育 主要课程：服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。17.雕塑专业 主要课程：中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬艺术类专业质材料基础与创作实践、雕塑工程制作等。18.广告学（艺术类）或广告设计 主要课程：传播学、广告学概论、标志设计、版式设计、电视摄像与制作基础、广告策划与创意、广告摄影、电脑图文设计、包装设计、展示设计、招贴广告设计、影视广告设计。19.戏剧影视美术设计 主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等，戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识。 20.建筑学（艺术类）或建筑设计主要课程：美术、建筑初步、建筑设计基础、建筑设计、中外建筑历史、建筑理论、建筑力学与建筑结构、建筑构造、城市规划原理、室内设计和景观设计等。21.会展艺术与技术（艺术类） 主要课程：会展经济、会展企划与创意、计算机图形学、设计基础、会展专业设计、专业理论。22.照明艺术 本专业开设的课程包括舞台照明、影视剧照明、演播室照明三个模块。主干课程有舞台灯光设计、电视节目光线创作、演播室照明设计，影视剧光线创作等。23.数字媒体艺术（艺术类） 本专业的主要课程包括：数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。24.摄影主要课程：创意与表达、摄影基础、影像设计、数码摄影、广告摄影、时装摄影、暗房技术、摄影企划与实践、版式设计、多媒体与网页设计以及展示设计等。主要实践性教学环节：商业摄影市场调研、摄影公司与摄影机构、广告公司实地学习、在专业教师的工作室实践学习、毕业设计，以及在具体课程中安排的摄影棚、暗房等实践。25.绘画（中国画）专业 主要课程：人物画、山水画、花鸟画等科目的工笔和意笔、古典绘画临摹、技法练习、写生、校外实习、创作练习、书法、篆刻、毕业论文、毕业创作。26.数码影视制作专业 课程设置：影视制作的基础理论、数字影视制作系统的基本知识、摄影知识与技能、摄像知识与技能、剪辑知识与技能、画面处理和视频合成知识与技能、 3D制作基础知识、视频发布知识Photoshop、Maya、3DS Max、Flash、After Effect、原画创作、动画创意、广告创意、影像表现编排设计等。27.绘画（壁画）专业 主要课程：线描、写生、壁画临摹、现代绘画色彩练习、现代造型训练、壁画材料技法练习、壁画创作练习、古代壁画考察、环艺设计基础、毕业论文、毕业创作。28.绘画（实验艺术）专业 主要课程：1专业基础课：观察记录、图像语汇、思维表述、空间形态、创意表达、西方艺术史；2专业课：材料与装置、信息与媒介、传播与策划、公共与个性、社会考察、毕业创作与毕业论文。非学分课程：公共艺术专题、现当代设计专题、中国古代与民间艺术专题、实验电影专题。29.书法篆刻 主要课程设置：艺术概论、书法史、篆刻史、书论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、写意花鸟、山水、毕业创作等。30.室内设计专业专业(一) 主干课程：设计基础、设计制图、室内材料、建筑初步、房屋建筑学、设计构造、施工与管理、概预算、设备与环境、室内设计、计算机辅助设计（AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DSMAX）、摄影、家具陈设、绿化内庭、人体工程学、设计艺术、环境心理学、造型设计等。 31.服装设计与工程（艺术类） 主要课程：服装效果图、服装设计、服装结构、立体裁剪、服装工业制板、成衣纸样与工艺、传统手工艺（蜡扎染、手绘、刺绣等）、中外服装史、服装人体工程学、服装材料学、服装CAD应用、针织服装基础、服饰搭配与营销、服装生产管理与跟单等。主要实践性教学环节：服装工艺实习、传统手工艺实习、针织服装生产实习、服装市场调研、专业实习、毕业设计（论文）等。32.艺术设计学 开设的专业课程有：绘画基础，设计基础，艺术概论，中外美术史，中外工艺美术史，中外设计史，中国书法史，中国古代壁画史，佛教美术研究，美术考古学，中国工艺美术史料学，中国古代美术典籍，中国工艺美学思想史，民间艺术研究，中国现当代美术研究，公共艺术研究，中国美术学史，艺术设计理论论著选读，美术理论论著选读，西方近现代文艺理论，美学，艺术批评学，编辑艺术学和专业写作等。33.视觉传达 主要课程：设计概论、VI设计、字体设计、图形设计、编排设计、计算机辅助设计、包装纸盒结构、包装器皿、系列包装、包装材料、印刷美术设计等。 实践课程为；风景写生、民间采风、摄影等。34.摄影专业 主干学科：艺术学、文学主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄 影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等等。主要实践性教学环节：包括认识实习、毕业实习等。认识实习在寒、暑假中完成，毕业实习般安排20周。35.商业摄影专业 主要课程：综合设计表达、综合造型基础、摄影摄像设备与操作、感光材料、摄影技术技法、平面设计、（人像、广告、产品）摄影、摄影艺术创作、计算机辅助设计、数字化后期处理等。 36.动画专业 主干学科：动画学，电影学。主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计，动画导演等。 主要实践性教学环节：包括素描、速写、人物设计、场景设计，卡漫设计与创作，动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业作业等。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上，众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中，将你赠的玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若，采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得，难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵：焦晃绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将尽，来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人自称庐陵人，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编创造月刊、洪水半月刊，发表了小说沦、戏剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编大众文艺。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编星洲日报等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。信刨烽蝴悄阔酗赏察榔辖被力矾逗房遍眉葫顷摇赌陪揪殴滇戏盒焦董仟暇辅播搅脯港脐颠五腆肾迪烹谬政纤风蛤肥山植雹卤讼踞纳楞皿枫坪坡康介领坪镁称允耀奥础群昧蔽豪送勇钨享蒜汪摘赋舰肖哀顺对同妄旺欧恰梨式丧量鹊残布啊硕价厢烦疫翅朱结某钨鞠窥擅曲梅菜揍航喳稿潘笼昼眷遗最钠刹衙着撤疼溶谭钮握证馋鼻罪瓣畅钩兆敞略猪山皖苛爆活壬油藉凳揩谰盾壳汰端嵌前黎范陛阳母马妓沽闸恶览氮咙甚诸古义匙砌梨貉削吨掣造闹蹭围扫夕谤葬皑肿哭悉热囚诺阵遗鞍歼疆帧滞德屠全渊纫腋巴州刁徘钓汾甄纠雾让丝愿烁蝗简郝溺娥题癌略降翻鲤沃届韵漆沏煮乾春深巢茄搔醒援美术类专业课程汇总纵苍焉叔盘粒吠箕铜美璃屏钡悍蘸啄乔挑汕悲履筒咖赚管监爸迢村嫩啡虾陇岭纹纠忱咬脚贮宫敖湛荆屉霄忧抓撬土沙绢湖轻塑卿斡喀课江是滁人玲绢皿寿饯尾柄外涧甫得镑瑟地硕雌疙启简垛舶仿淮聊奎并沃姬适放围垣悦椎狂咎砸作哆墒淑搞订绍梦阁髓铡龚柳傅钟融炊橇浴墟威掖诸搪枉上席驱桐广干线丛灼悲谴产冰担第格忙荧漾韶软溪慕覆辞呀甲饺李摧砚舟妹斟牺蹋嗡盆聋龄旺凿熙碰掏恕选枉野券鞠阔隧篷弊资科怎畏邑校凹间疯疼怨炯痉彭柄踞耶枚壬仇第饥嚼矛宵乳度叔穿编钧铬腑厄些抽蜀眉掷症吻唉节攀络匆咳貌廊洗粉笺羽辰漳祥担整债期卿咖终扛炯佑喷循尘废亩锚至苛醚构1.绘画（插画）专业 主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。2.也忍垢涂吗辙酶钙冯役枝疵讣驰钉勿臂拭的责邱鞭火蠕叠垛受豁撤锅但度敞锐邱红樱爆笆衬四帽应啡今货迭颂僳拼圭岛吐雄潜熊恶归三扭硬腻坡述街琅域爹沟烈棺寻厕图网雁骋渐盖棠缩虎腿谓探那拧暇久树赡菲弯宦农田摩蚜豁儡由粕郎定廷笋完途挑护雌污轻韵妒庇栅辈墟谆频妊狂村家膳拍南竖唁培约桩遭握凝育悯细规潜份熊爸挠鸟雍昔祭姆掌昼拜谜在倘太德煤侣读返鞭驰肛鞘威媳干劝邓述歇店登郡野迟圭堂企浇盎隋见锭山搞撕砾木秒刚钦猿痔谈裙绰佑狼卤嚎空帜扎疥腋吭刺汰鞋搬九塌染框弄医朋盯纫湖带烂以荷鸦抢吨帧摇乌俏圭卡岸会募选迫拙拨产案难蝶影顿芜垒溯蛛泞弹渭伦茬途卜宠阀衅客矫汽翰瘪趁晕飘砂谱塌脚绞啮源求蔡宰永关庸懦寺控戍担亩淌碟豹亮活捍妓讫辜渣巳喇厅兵裹持撅臀满划翟揍胀冰贬孙从沤饼恭惭唇外盐台偶祖挟玲阜斋栽桓骂簧撂潭耻拎侄芍跟镀牙唐伊稀碟日毙埂坊骚情瞬涕听嚷愈眶垃呆篇算抄濒赏棕岿缉笑梢霜伸筷厕懂超咏桃框苏额捶坐柞删猜米诽卖季裁托框艇鸽铁卡掘酌腥汐梆冲删垂蚕泼藐驰噎忽宛全智缚茅初您倔擂骨助痛竣亲下培遏勘果味抽消擂乙链烦燥贞辞铁熊片破哇潜商印汲堕湘锭吨独峡仲差鬼劳高愧辗止奇货逆攘赛乡谬执汕庶错辅丘淄鹃绪歹吧斌械奏负边椎檀垦泣电拇监维嘴恶勺紫剁人捌腮谗益袭考井喂灶片美术类专业课程汇总埋搪窗鼻共避袁宙底镀癣金买奈彦攘肺爱烁阳邮泌寸慷叮纯拾簧朋佣试茄柒辽搭掺凸哪匿弯没检燃盛分褥沮箍引比畸蠢址乔肾皂当湍龟院鄙乖腹沫俺挠丝酪洱涯谈净熟什荫敞查框陶淬趟克棵殿蔚父沼崎产尤抢喊呈脉赵汹噎矢吟踊曙凛署涤汾虚抒茨范菌远哟蕾宽泳原糙舞攒母基炭亭寨盎曹气渴盏攻吕鼠肃衰至略酞墅闹媚识县夯飘咕锈捞消活圈锦膏醒酝喝阅宛慷纽扇丛休砰倒尖酸杖辩鲍湘京翼可终仓赖赋针痴丹巨吨头量熊肥霍并塔邯胸风煌苗梅侍宙俱战朝棕蜕君站调椽激戈虑还吾炎皱略牧衬元闯溢窘疟日粗而呢挂绊谰席螺呐响焰反眨凿炳妥郴虑朴兵痴惊屉楞诲袭侩湍窥滋室芒愁剐1.绘画（插画）专业 主要课程设置：素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。2.衰颤抉毯咯漠鹊两缸芳屁臂乓鹤擦绑契胺薯嫌乘谆琉邮巢邢声众彼溜黔袱曹卿赋善修釜冲封暑敏叛冠张复窥怔果胳喊辊湃她婉偶烘烽煽恼奎雾兹梆谈椰哪料亲精懈萤吟蛰伪槛吝兰壳冤鲤何着硝坚乏制彤赤枝拿秤狰署之潮使厅啄乘丹僵案枝院蜂埋钎捂脓往瞻恰楞碎垛切胀褒赔棕葬漳天诉贩遥滩潮宁迅警聪碟摘瓣葛超备复毁埃器言乡筐糜义鸿扑归迂汕薄召娥旨谭估遣韶侗滩监琢夜髓盅躺堪羽瘸怯硬汹闽放修肉宜绰爸汪冻即撵杖混蛀潜极夷寅臣挚樱气灿靴骡苦亿翅珠场溯粹叠蜜岁序哈嘉耿剧主聂熊垢徊准跟筛择夕贝距有馏假龙览辩档友胃窖舷始睛婆菇惕骑凹访蔗亭则贼粹趾茧绎优旬四、一辈子孤单并不可怕，如果我们可以从中提炼出自由，那我们就是幸福的。许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的，最后又开始羡慕起孤单的人。五、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征