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文档简介
立方体膨胀首先,左边给出的是纸箱的外表面,下面哪一个可以被它折叠()第二,左边给出的是纸箱的外表面,下面哪一个可以被它折叠()3.纸箱的外表面在左边。以下哪一项可以折叠?4.纸箱的外表面在左边。以下哪一项可以折叠?5.该图是立方体的放大视图。立方体的顶部和背面已经在图上标出。那么B的位置应该是立方体的()面。A.前b左c右d下九,八个,七,六个,接下来的两张图片是不完整的立方体扩展计划,请分别补充成完整的立方体扩展计划。如图所示,十一是一个平面图,在顶点标有一个数字,当它被折叠成一个立方体时,与十三重合的数字是_ _ _ _ _。十二。图中所示的纸板沿虚线折叠成立方体后,与A面相对的面就是()面。A.英、英、法、德、法13.图2是图1表面的放大视图。将立方体向前滚动一面,然后向右滚动一面。此时,面向上的立方体的数量是_ _ _ _ _。十四、下面是立方体的展开图,每个展开图的反面都标有相同的符号。15.下列哪一项可以折叠成一个立方体并标有“”16.一种小的方形木块,其六个边上写有不同的值1、2、3、4、5和6。从三个不同的侧面看,结果如图所示,因此2的反面是_ _ _ _ _。十七岁。这幅画是一个长方体的展开图。请告诉我1号、2号和3号的对面是什么面孔?和同学交流。以下材料有几份拷贝,请选择一些形成立方体或长方体。韩老师特意做了四个一模一样的立方体,如图(a)和(b)所示放置。图(b)中四个底部正方形的点数之和是()a11b . 13 c . 14d . 1620.该图是立方体的放大视图,与数字4相对的面是()面。a2 b . 6 c . 5d . 121.一个立方体被展开成一个平面图形,它有一个多边形边和至少()个条。二十二、如图所示是一个方形纸盒的放大图,当折叠成一个立方体纸盒时,点c与点()重合。A.英国皇家航空公司23.沿着虚线将下图折叠成一个立方体。两个相反数字的最大和是()。二十四、在下列图形被折叠成立方体后,下列关于反面的陈述是正确的()a1-6,2-5,3-4 B1-3,2-5,4-6 C1-6,2-4,3-5二十五、下列数字不能折叠成立方体的是()(甲)(乙)(丙)(丁)二十六、下图中立方体的膨胀是()(一)(二)(三)(四)二十七、下列计划不能以开放形式封闭立方体的是()甲、乙、丙、丁、二十八,如图所示是立方体的表面,折叠成一个立方体,下面哪两个选项是完全不同的()A.(1)(2) B. (2)(3) C.(3)(4) D.(2)(4)+“+“+“+“(1)(2)(3)(4)29.明明把纸(左下图所示)折叠成一个立方体形状的盒子,里面装着一瓶墨水,混合在下面的盒子里。只有通过观察才能选择哪个盒子里的墨水。()ABCD30岁的小明用下图所示的胶水卷将图案从左向右卷到墙上。在下面给出的四种图案中,与图中所示的胶辊一致的图案是()三十一、将立方体左边能得到的图形是()1三十二、如图所示是一个立方体包装盒的表面展开图,如果在三个正方形中分别填入适当的数字A、B、C,以便在表面展开图沿虚线折叠成立方体后,相对表面上的两个数字加起来为5,那么在A、B、C中填入的三个数字是()。(甲)5,3,4(乙)3,5,4(丙)5,4,3(丁)4,5,328B6-6A33.标在立方体反面的两个数字4全部加起来是10,如这个立方体的扩展表面所示。那么a处的数字是_。b处显示的数字是_ _ _三十四、有一个立方体,标有字母、d、e、f。有a、b、c三个学生站在不同的角度观察,结果如图所示。询问立方体的每一边有哪些字母。即:cec相反的是;相反的是;相反的是;相反的是;与e相对的是;相反的是。35.当下列图案被折叠成立方体时,数字_ _ _ _ _将位于与数字2所在平面相对的平面上。成以前你们希望喜欢凯米斯病毒36.水平放置的立方体的六个面分别用“前、后、顶、底、左、右”来表示。如右图所示,这是一个立方体的平面展开图。如果图中的“像”表示立方体的正面,“进”表示右边,“成”表示底部。然后是“朱”,“你”和“钱”分别指立方体37.马小虎打算做一个封闭的立方体盒子。他首先做了五个和右边一样大的正方形。折叠后,显示的拼接图(实线部分)仍然较少。一面,请在右图的马赛克上添加另一面。方形,以便折叠后形成新拼接的图形。这是一个封闭的立方体盒子。38.在图1中,a是立方体的顶点,在另一个顶点b有一只昆虫。图2和3是立方体的两个不同的放大视图。根据a和b位置的特点,请分别在图2和图3中标出昆虫b的位置。ABA图2A图3图1三十九、右边是一个的立方展开图()125436a、2 b、3 c、4 d、5四十、下列哪个立方体展开图不能如图所示()A.学士学位四十一、下列选项如图立方体展开图所示的是()A.学士学位四十二、一个立方体的表面展开图如图所示,原立方体的“面”位于由单词()标记的对面A.43、左边的立方体可以展开得到的图形是()四十四,如图所示是一个立方体的放大图,而c平面的另一侧是_ _ _ _ _ _。45.如果该图是一个立方体的展开图,则原始立方体的两个相对面上的数字之和的最小值是。四十六个,如图所示是立方体的表面发展图,简化为立方体,其中两个完全相同。47.该图是一个立方体纸箱的放大图。当折叠成一个立方体纸盒时,点A与点重合。48.该图是立方体的放大侧视图。如果把它折叠成立方体后,相对的面的数量相等,那么图中的X值为。49.
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