建筑学 工程制图ppt课件

二年级建筑设计课2012年2月,1,主要内容,一、建筑设计方法入门1、功能分析的方法功能分区与流线分析是建筑设计的第一步，结合交通研究空间与空间之间的关系。2、空间尺度的量化分析形式分析的方法形式美的法则：整体单一、对称均衡、对比统一、比例尺度、节奏韵律、复杂统一等。3、“抄”与“超”学习大师的作品是建筑设计的快捷方法，学生可以“抄”，也应该“抄”，但是我们必须了解作品的背境与设计要解决的问题，结合课题的背境与设计要解决的问题，所以不能单纯地“抄”，而必须“超”。,2,主要内容,二、思维的转型与创造性思维的初步建立1、建筑的形象思维与逻辑思维2、建筑的非理性与理性思维,3,主要内容,。三、基本技能的培养与训练制图技法的掌握和熟练运用制图规范是学生必须学习的一个环节，因为建筑制图是建筑设计认可的一种法定语言。,4,建筑的立意方法,立意的重要性立意的方法探索型立意矛盾型立意立意的要点立意的新趋向,5,建筑的构思方法,环境构思文脉构思功能构思结构构思意境构思形象构思,6,逆向思维在建筑创作中的应用,从反面考虑位置变更主辅变更性格变更内外相逆大小变更加减,7,制图标准,跟建筑学密切相关的制图标准有三个：1.房屋建筑制图统一标准（GBJ186）2.总图制图标准（GBJ10387）3.建筑制图标准（GBJ10487）,8,总平面图（也称为总图）,应标明用地（也称为场地）所在地的风玫瑰（含指北针），一般情况为上北下南；应标明图纸名称（总平面），比例（或比例尺），一般是1：500；应标明红线位置（用虚线表示），又分建筑红线和用地红线（美国称为地产线）；应标明场地的开口位置，标明主次出入口（表示方法：画一个涂实的箭头）；应标明红线内建筑物、构筑物、道路名称及位置；应标明红线内绿化、铺地（硬质、软质）、停车位及小品等环境；应标明红线外四周的环境（道路、房屋）；应标明建筑的外轮廓线、各层可见的屋面；需特别表达时应标明外轮廓的定位；需特别表达时，不可见外轮廓线（如地下室等）用虚线标明；应标明建筑物的层数，一般标在屋顶的右上角（I、II）；应标明建筑物、构筑物的出入口名称及位置；需特别表达时，应标明建筑物室内地坪的标高（以米为单位，精确到厘米）；水平面上（X轴、Y轴）的尺寸以米为单位，一般精确到小数点后一位；宜画出阴影，能更好地表达建筑各部分的高低关系。,9,方案图,1在屋顶的右上角标层数（I、II），两层台阶上到屋顶平台，屋顶平台比二层地面高。2标明出入口、主次（表示方法：画一个涂实的箭头）3标明场地名称（入口广场）4环境（铺地（硬质、软质）、绿化、活动设施5红线位置（用虚线表示）用地红线、建筑红线6周围环境（道路、房屋）7指北针（风玫瑰）,10,首层平面图,应标明指北针，南北方向与总平面一致，一般情况为上北下南；应标明图纸名称（首层平面或一层平面），比例（或比例尺），比例一般为1：100、1：200、1：300等；应标明建筑室外的散水、绿化、铺地及停车等环境情况（比总平面详细）；应标明建筑的出入口名称及位置，画出台阶和上下箭头（以此层平面图的基本标高为基础）、雨棚；应标明各功能房间的名称主要房间布置家具、卫生间（洁具、污水池、大小便器）应标明门窗的开启方向（外门外开、内门内开）；注意楼梯的正确画法；出挑和雨棚画虚线（在本层表现时）；应标明剖面图的索引符号（剖切号）；应标明轴线的位置及相隔尺寸；水平面上（X轴、Y轴）的尺寸以毫米为单位，精确到毫米；应标明室内、外地坪的标高，有高差地面的标高（以米为单位，精确到毫米）；绘图时区分线型,11,方案图,1周围环境（比总平面详细）2出入口：台阶（箭头和上下）上下箭头（以此层平面图的基本标高为基础）、雨棚3各功能房间的名称4主要房间：布置家具、卫生间（洁具）5门窗尺寸和开启方向（外门外开、内门内开；60平方米/50人：两个疏散口，80平方米以内可若只设一个出口则出口宽度不能小于5m。）6楼梯的正确画法7出挑和雨棚画虚线（在本层表现时）8庭院、天井布置环境可进入的有台阶，门外开9首层平面剖切线位置、画法10绘图时区分线型11首层平面画指北针12图名及比例1：200或比例尺,12,其它各层平面,图纸的南北方向应与一层平面一致；应标明图纸名称（X层平面），比例（或比例尺），比例一般为1：100、1：200、1：300等，一般与一层平面一致；应标明各功能房间的名称应标明门窗的开启方向（外门外开、内门内开）；画楼梯间；画下层屋面（若因图幅有限等原因要省略下层屋面，可用平行虚线从其它平面相应位置引出）和雨蓬可见线，不画台阶上人的屋面要有两层以上踏步上空的符号（画对角线）楼地面洞口处，应表示清楚，标明“上空”字样；应标明轴线的位置及相隔尺寸；水平面上（X轴、Y轴）的尺寸以毫米为单位，精确到毫米；应标明标准楼面的标高，有高差楼面的标高（以米为单位，精确到毫米,13,方案图,1下层屋面和雨蓬可见线，不画台阶2上人的屋面要有两层以上踏步3上空的符号（画对角线）4注意：平面图中楼梯、台阶、坡道的表达5其他同首层,14,剖面图,剖面图是正投影（镜像投影）；剖面图不是断面图，应画出可见物的投影；区分线型（剖切线、可见线），剖切线用粗线表达，可见线用细线表达；正确表达结构关系I.承重墙涂黑或粗线II.框架、梁柱粗线或涂黑III.楼板120180mmIV.看到的梁画出标高（以米为单位，方案图中精确到小数点后两位、施工图三位）：应标明室内外地坪的标高【室内外高差150mm以上（2步）】，各层楼面的标高（建筑层高：楼板上层、屋顶标下面），女儿墙等檐口的标高（女儿墙上檐），最高处的标高，以及需特别说明的有高差处的标高；高度方向的尺寸标注以毫米为单位，精确到毫米；剖切线要表达主要的位置关系（最好剖到楼梯）檐部处理、女儿墙做法（画出看线）、公共建筑不能自由散水顶层结构底板到女儿墙压板800包括主入口应标明图纸名称（如：11剖面等），应与一层平面上的剖切号一致；应标明图纸比例（或比例尺），比例一般为1：100、1：200、1：300等，一般与平面图一致；如果对轴线进行了编号，应标明与剖切线相垂直的轴线号。,15,方案图,1正确表达结构关系I.承重墙涂黑或粗线II.框架、梁柱粗线或涂黑III.楼板120180mmIV.看到的梁画出2标高（方案图中小数后两位、施工图三位）：各层层高（建筑层高：楼板上层、屋顶标下面）、外高、女儿墙3剖切线要表达主要的位置关系（最好剖到楼梯）4室内外高差150mm以上（2步）5檐部处理、女儿墙做法（画出看线）、公共建筑不能自由散水6顶层结构底板到女儿墙压板8007包括主入口8区分线型（剖切线、可见线）,16,立面图,立面图在本质上是剖面图，只不过剖切的位置在建筑外。从这个意义上讲，平面图也是剖面图，其剖切的位置在水平面上。总平面图也是剖面图，其剖切的位置不仅在水平面上，而且在建筑物之上。所以“剖切线”确切一点应该称为“剖切面”。画两个以上立面（含主入口）内外轮廓线、可见线要区分线型（最外轮廓线加粗，可见线最细）；注重材质表现，墙的分割及配景的画法（车树人要安排合理）宜画出阴影，能更好地表达外墙面的起伏关系；应标明室内外地坪的标高，各层楼面的标高，女儿墙等檐口的标高（女儿墙上檐），最高处的标高，以及需特别说明的，外轮廓有高低起伏处的标高；标高以米为单位，精确到毫米，但是，高度方向的尺寸标注以毫米为单位，精确到毫米；立面门窗分割设计应标明图纸名称，可以称为东、南、西、北立面，也可称为某轴线某轴线立面；应标明图纸比例（或比例尺），比例一般为1：100、1：200、1：300等，一般与平面图一致；如果对轴线进行了编号，应标明最两端的轴线号；,17,方案图,1两个以上立面（含主入口）2内外轮廓线、可见线要区分线型3材质表现，墙的分割配景的画法（车树人要安排合理）4立面标高、室外地坪标高、女儿墙标高（女儿墙上檐）5立面门窗分割设计,18,透视图,1角度选择（人