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文档简介

04有趣的七巧板,教材第1819页,有趣的七巧板,课题引入,课题引入,我们已经认识了许多图形，现在老师拿出不同的图形，请大家一起说说它们的名称。,三角形四边形五边形,长方形正方形平形四边形,2.欣赏图案。,课题引入,教学新知,教学新知,一、操作实践，体验有趣（1）了解来历。七巧板是我国古时候人们发明的一种智力玩具，在我国民间流传很广。七巧板由七块简单图形组成，却能拼出千变万化的不同图形和图案。由于它巧妙好玩，人们把它叫作“七巧板”。北京故宫还保存着我国古代的七巧板呢。18世纪，七巧板传到国外，引起了海外人极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“东方模板”、“唐图”，意思是“来自东方的魔术板”、“中国的拼图”。,教学新知,（2）比比想想。七巧板有几块，分别有哪些图形？哪几块形状、大小完全相同？七巧板一共有7块图形，分为1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。其中两个小三角形完全一样，两个大三角形完全一样。,教学新知,（3）选两块拼图。请小朋友选两块完全一样的三角形，拼出一个你认识过的图形，看看拼成了哪些图形？拼出了三角形、正方形和平行四边形这几种图形。,教学新知,（4）选三块拼图。现在请小朋友自己选三块图板拼一拼，拼好图形同桌先交流，看看可以拼出哪些认识过的图形，是不是拼出了更多的图形。,教学新知,（4）任意选择拼图。请大家任意选四块、五块或六块、七块来拼一拼，和同桌交流，看看你的拼法多不多，并且说说你有什么体会。,（4）模仿拼图。还记得开始大家看到的用七巧板拼成的图案吗？现在让你照着拼这样的图案，你能行吗？,教学新知,（4）下面的七巧板中第4个是（）形，第6个是（）形。三角形中，（）和（）大小相等，从七巧板中拿掉第（）块，剩下的图形成为一个六边形。,教学新知,1,2,3,4,6,5,7,三角,正方,3,5,1,教学新知,（6）我们学到了什么？a.了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板。b.丰富了对平行、垂直的角的认识。c.明白了任何复杂的图形其实都可以
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