郑州市2020年语文五年级下册归类复习卷四（II）卷

郑州市2020年语文五年级下册归类复习卷四（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充名言或诗句。1这学期我积累了许多名言，如鲁迅的“无情未必真豪杰，_”；如曹植的“_，视死忽如归”。2读到杜牧的“_，_”这两句诗时我脑海中浮现出了江南春天的美丽景象；读到苏轼的“_，_”这两句诗时，我脑海中又浮现出黑云遮天，大雨入船的画面。2 . 日积月累。（1）生当作人杰，_。（2）_，两岸排闼送青来。（3）树木丛生，_。秋风萧瑟，洪波涌起。3 . 把名人名言补充完整。_在于学习，_在于积累。_，只要肯登攀。书籍是_的阶梯。我还能写出以前学过的一句名言：_。4 . 按课文原文填空。（_），我撞倒了小朋友，拔腿就跑；（_），我看见小朋友跌倒，（_）把他扶抱。5 . 按课文小小的船内容填空。_的月儿_的船。_的船儿_。我在小小的_里坐，只看见_的星星_的天。下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案写在指定位置上。6 . 画线的地方应该填入哪一句？_九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。A春风送暖入屠苏B将谓偷闲学少年C每逢佳节倍思亲D总把新桃换旧符7 . 下列诗句，没有描写春天的是：_A春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。8 . 下列诗句，不是描写儿童有趣活动场景的是：_A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。B儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。D儿童相见不相识，笑问客从何处来。9 . 童第周17岁才进中学，成绩差可他毫不气馁，急起直追，最终成为了著名的生物学家。这正所谓“_”A风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事入心。B君子之交淡如水，朋友相处心连心。C勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。D一花独放不是春，万紫千红总是春。10 . 一路花香给我们的启示是_A不经风雨怎有花香B十年树木百年树人C尺有所短寸有所长D人外有人天外有天11 . 按课文内容或“日积月累”填空。1.著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的_，_没有被 _的人。”（选自跨越百年的美丽）2.不只是树，人也是一样，在_的人，能比较经得起 _，会锻炼出_的心。（选自桃花心木）3.守信是一项财宝，_。4.虽与之俱学，_。为是其智弗若与，曰：_。选自学弈5.我们的同志在困难的时候,要看到_,要看到_,要提高 _。选自为人民服务6.读着鲁滨孙的“好处与坏处对照表”，我不禁想起了这样一句名言：_二、语言表达12 . 根据音节读词语。爸(b)爸(ba)妈(m)妈(m)哥(g)哥(g)弟(d)弟(d)小(xio)鸡(j)小(xio)鱼(y)汽(q)车(ch)袋(di)鼠(sh)柳(li)树(sh)鸵(tu)鸟(nio)读(d)书(sh)水(shu)牛(ni)礼(l)貌(mo)问(wn)好(ho)蓝(ln)天(tin) (h)马(m)三、排序题13 . 我给句子排排序。（ ）向日葵（ku）开花了。（ ）种子在地里慢慢发芽，不久，小芽就钻出了地面。（ ）向日葵越长越高。（ ）春天，小明在园子里种下葵花籽（z）。（ ）开花的向日葵结了许多果实。14 . 将下列句子按课文内容重新排列顺序，写在括号里。由衷赞美夹竹桃，爱上夹竹桃。（ ）夹竹桃是最值得作者留恋和回忆的花。（ ）夹竹桃颜色美。（ ）夹竹桃香气浓烈。（ ）夹竹桃韧性好，花期长。（ ）夹竹桃的花蕊让作者产生丰富的联想。（ ）15 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）开始，小花苞穿着绿色的外衣。（_）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向