统编版一年级下学期语文第一单元测试题（I）卷

统编版一年级下学期语文第一单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共69分)1. （7分） 多音字组词圈 qun_jun_应yng_yng_和h_h_撒 s_s_2. （22.0分） 比一比，给生字找朋友。戴_铜_蝴_载_洞_湖_3. （5分） (2017一下龙湾期末) 我会连。4. （12分） 补全词语。_ _有味_有成_旁_斜出返_归_5. （6分） (2019六下龙岗期末) 请认真阅读下列一组材料,然后完成练习题。 有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳.那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.节选生命生命作者:杏树子刘侠12岁就得了一种怪病,经医师诊断为幼年型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病,身体99%的器官坏死,只有手指可以动,完全无药可治,患者等于被宣判了漫长的死刑,在死亡之前是无尽的疼痛、更疼痛和更加疼痛的凌迟.生病之后,刘侠看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”于是她告诉自己,如果三年还不康复的话,就不要活了。结果,好不容易熬了三年,还是没有好!她想:好吧,再延长三年好了,如果再不好,就绝对不要活了!在她的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到需要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生一针又一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,刘侠就忍住病安慰他们:“不要紧,慢慢来!我是0型血,人们说0型血的人都很勇敢.”-节选杏林子生平请你借助于以上阅读材料,谈一谈你对“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话的理解。6. （7.0分） 看图写话。 小熊在放风筝，发生了什么事？是谁帮助了他？想一想，编个故事写下来。7. （10分） (2020四下) 仔细观察下面图片，选出你喜欢的一幅，描述所看到景色。二、 阅读 (共1题；共16分)8. （16.0分） 诗歌鉴赏 春天的树，是花儿们选美的舞台。夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。秋天的树，是水果们睡觉的摇篮。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。（1） 诗歌写了_个季节的树，它们分别是_天，_天_天，_天。 （2） 诗歌一共有_句话。 （3） 根据短文内容填空。 秋天的树上挂满了_。冬天的树上有_在赛跑。（4） 照样子，写一写。 例：春天的树，是花儿们选美的舞台。_，是_的_。三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分） 动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，再写几句通顺的话。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共69分)1-1、2-1、3-