沈阳市2019-2020年度六年级下册期中达标测试语文试卷（提升卷）D卷

沈阳市2019-2020年度六年级下册期中达标测试语文试卷（提升卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中带点字的读音和“张冠李戴”的“冠”不相同的一项是（ ）A树冠B桂冠C冠冕堂皇D冠军2 . 依次填入横线上的成语，恰当的一组是（ ）他这个人经常_，想到什么就谈什么。这样的计划给人以_的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。老张定计划、做决定，很少调查研究常常_，还自夸“秀才不出门，能知天下字”。学习或者做事，如果_，随心所欲，那么结果是可想而知的。A信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢3 . 下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）A表示省略递增的次数B表示心理活动时断时续C表示语意的跳跃D表示说话吞吐4 . 下列说法正确的一句是（ ）A白鹭的歌声铿锵有力。B父亲借花生告诉我们要做个有用的人，做个讲体面的人。C“紧走搭石慢过桥”的意思是着急的时候走搭石，不着急的时候走桥。D蔺相如在渑池会面上，让秦王为赵王击缶，并叫人记录了下来。二、填空题5 . 我会看拼音，写词语。chn sh sh w xin mo（_）（_）（_）xn fn sn b mn shn j（_）（_）（_）6 . 结合积累补充填空。(1)人闲桂花落，_。(2)我劝天公重抖擞，_。(3)_，观千剑而后识器。(4)一个人并不是生来要给打败的。_，_。(5)山下兰芽短浸溪，_。潇潇暮雨_。_？_!休将白发唱黄鸡。三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。（1）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。“课桌破旧得看不出年纪”运用了_的修辞手法，体现了_；桌面上的裂缝“像黄河长江”运用了_、_的修辞手法，形象地写出了_。以教室里某一个设施为描写对象，至少运用两种修辞手法仿写一句话。_（2）那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，又腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。句子中“_”表现了竹节人威风凛凛的气势；“跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多”运用了_的修辞手法，进一步表现了竹节人的威风凛凛。用“跟差不多”仿写一句话。_8 . 如果有一天你在沙漠里迷失了方向，又没带指南针，你会用什么办法来辨别方向?9 . 猜一猜。当老艺人弹断第999根琴弦的时候，心里会怎么想？_四、现代文阅读10 . 课文直通车。风节选谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。1.阅读课文，我们知道_的时候，_的时候，_的时候有风。2.风还会在哪里？仿写儿歌。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是_，我们知道_。五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成练习。桃园结义玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃国，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”次日，于桃国中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救国扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘思，天人共我！”誓毕，拜刘备为兄，关羽次之，张飞为弟。11 . 根据意思写文中词语。共同合作，互相帮助。（_）背叛道理，忘记别人的恩情。（_）12 . 写出下面句子的意思。（1）玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”_（2）上报国家，下安黎庶。_13 . 文章主要写的是_、_和_（人物）在_（地点）结义的故事，其中_（人物）最大。这篇文章选自名著_。14 . 该名著中还有哪些小故事呢？请再写两则。_六、书面表达15 . 快乐习作。中国有许多具有特色的节日，春节、