物理人教版九年级全册电流的测量课件.ppt

电流的测量,第十五章第节,水流有强弱之分，而电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？,问题,电池的节数对灯泡亮度的影响,做一做,结论：电池的节数对灯泡亮度的影响,现象：,说明：,电池越多的电灯越亮,电流也有强弱之分,一、怎样表示电流的强弱,1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I,2、单位：安培，符号A,还有毫安(mA)、微安（A）,3、电流单位换算关系：1A1000mA1mA1000A,法国物理学家安培电滋学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。,小资料,计算器中的电流约100A半导体收音机电源的电流约50mA手电筒中的电流约200mA房间灯泡中的电流约0.2A家用电冰箱的电流约1A家用空调的电流约5A雷电电流可达200000A,常见电流,小资料,你还知道其他一些用电器的电流大小吗？,手机：待机1550mA、开机60300mA、发射200400mA,电冰箱1A,电子表1.52A,柜式空调约为10A,电饭煲3.24.5A,高压输电200A,怎样知道电路中电流的强弱呢？可以用电流表直截测量电路中电流的强弱下面我们来看电流表的种类有那些？,二、怎样连接电流表,请看我们在实验室中常用的电流表有那些外形特征？,两个量程共用一个-接线柱标着“0.6”“3”的为正接线柱,电流表的刻度盘,根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值,甲图,量程,0-0.6A,每个大格,分度值,分度值,每个大格,0.02安,0.2安,0.1安,1安,乙图,0-3A,量程,下面我们练习一下电流表的读数,3.电流表的读数：,（1）明确所选电流表的量程；（2）确定电流表的分度值；（3）由指针位置读出示数。,00.6A,03A,0.02A,0.1A,量程,分度值,请读出下列电流表的示数。,0.58A,1.4A,练一练,测量通过小灯泡的电流时电流表的接法,要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表（）在这部分电路里,测量L1支路中电流时，电流表的接法,测量L2支路中电流时,电流表的接法,串联,绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！电流表将很快烧坏,2.电流表的连接：,（1）电流表必须和被测的用电器串联。（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。（3）必须正确选择量程。（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！,1、以下电路中，电流表连接方法正确的是（）,A,练一练,2.练习使用电流表测量电路中的电流,（1）画出实验电路图；（2）按电路图连接实验器材；（3）进行实验。,提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。,实验1,实验2,改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。,想一想，两次电流表的示数相同说明什么？,练一练：1、用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是,A,+,-,L1,L2,L1,A,L2,+,-,L1,A,+,-,L2,A,-,+,L1,L2,A,B,C,D,请说出各图的出错原因是什么？A中测量的是L1和L2并联后的总电流。没有与被测用电器L2串联。C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流，另一方面电流表直截与电源相连，容易使电流表烧坏。D中电流表的正负接线柱接反了。（所以答案是B）。,练一练：2、小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（）A、2.1AB、0.42AC、2.12AD、0.6A,B,电流的强弱,电流的测量,课堂小结,3开关控制，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流。再画出电路图。,干路,L1,干路