拉萨市2020年语文三年级下册第四单元检测卷B卷

拉萨市2020年语文三年级下册第四单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（ ）法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。A和之间B和之间C和之间D之后2 . 下列划线字的注音完全正确的一组是（ ）A埋藏（cng）挣（zhng）钱附和（h）圈（jun）养B裂缝（fng）榛（zhn）子瓜藤（tng）苦刑（xn）C揉搓（cu）烟囱（cng）掺（cn）和炊（chu）烟D蜷（qun）缩徘徊（hui）祈（q）祷机械（xi）3 . 选择。1.欣然怒放：生气，愤怒；形容气势很盛。含笑一现：现在，此刻；表露在外面，使人可以看见。2.深夜气温过低，开花也不（适宜适合）。晚上九点左右，昙花向人们（展示展现）美丽的笑脸。我们（留心 细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。4 . 贝多芬是（ ）A德国的音乐家B英国的音乐家C法国的音乐家5 . 下面句子中的关联词语使用正确的一项是（ ）A蟋蟀的出名即使由于它的唱歌，也由于它的住宅。B一旦疾病发展到肠胃里，服几剂汤药还能治好。C虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。D如果戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳就拒绝了。6 . “村庄惊醒了”的句意理解正确的是（ ）。A这是拟人句，村民都被突如其来的洪水惊醒了。B村庄睡醒了，村民们也睡醒了。C这是拟人句，村庄被洪水惊醒了。D这是比喻句，村庄和村民都被洪水惊醒了。7 . 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（ ）A将谓偷闲学少年B小荷才露尖尖角C万紫千红春满园8 . 选择正确的解释，把序号填在括号里。“凌”的意思是：侵犯欺侮;；逼近；升高；姓。1.凌晨四点。（ ） 2.风筝凌空飞起。（ ）3.她一副盛气凌人的样子。（ ）4.凌峰是我的好朋友。（ ）9 . 快(kui)来(li)找(zho)反(fn)义(y)词(c)吧(ba)。1南方很潮湿，而北方却很干燥。2妈妈刚从前门进去，爸爸从后门出来了。10 . 下列选项中词语的反义词，错误的一组是（ ）A透明透亮B宁静热闹C闷热凉快D陌生熟悉二、填空题11 . 读课文，知大意。1.“我”是按_的顺序做实验的。（放蜜蜂做记号走了两里多路捉蜜蜂）2.“我”捉了_只左右蜜蜂，在蜜蜂背上做了_色的记号，结果到第二天，有_只蜜蜂没有迷失方向。三、语言表达12 . 品读诗句，按要求完成练习。1哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）_2在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（1）从“在我的窗前，有一棵白桦”中，可以感受到作者与白桦之间_的关系。（2）诗句中“_”一词写出雪中白桦的颜色美，“_”字把树当作人来写，把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是（_）A高洁B高傲C孤独D挺拔（3）我会仿写句子_。四、现代文阅读阅读理解生活中的小镜头生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢13 . 照样子填空。（光滑）的（脸蛋）（温柔）地（抚摸）（ ）的（ ）（ ）地（ ）（ ）的（ ）（ ）地（ ）14 . 短文中具体描写了哪几个人物，请你用横线画出。15 . 这些人物的表现，告诉了我们什么？_16 . 你喜欢读书吗？你读书时最关心书中的什么？这学期你读了哪些书？请任选一本介绍一下。_17 . 小珠在自己家的书房里挂了一幅“读书破万卷，下笔如有神。”的名言，你想在自己家的书房里挂一幅什么名言呢？请写在下面。_18 . 船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼 鱼印（yn）。鱼印的体型长得很匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（）料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1）写出下列各词的反义词。前进（ ）短暂（ ）附近（ ）（2）联系上下解释词语。良机：_一举两得：_（3）鱼印乘的“船”指的是_。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”，指_五、书面表达19 . 习作练习。我们这个世界，植物随处可见。花草树木围绕在我们的周围，许多同学家里也还养着花草。你能选择一