黑龙江省2019-2020年度语文三年级下册13 花钟练习卷C卷_第1页
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文档简介

黑龙江省2019-2020年度语文三年级下册13 花钟练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看图,按要求写词语。(不能重复)形容颜色多的四字词语。_、_、_、_描写许多花开放的四字词语。_、_、_、_2 . 解释加横线词语在句中的含义。(1)原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。 接连不断:_(2) 水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。 打躬作揖:_3 . 近义词。传播(_)娇嫩(_)淡雅(_)吻合(_)陆续(_)绽开(_)辨认(_)无论(_)证实(_)寻找(_)大概(_)推测(_)4 . 看拼音,写词语。 d jun(_)qin kn(_)ji sho(_)jin kng(_)jng ji(_) wi ji(_) yu l(_) f rng(_)ji mn(_) mng lng(_)5 . 照样子写词语。1.例:(开)电灯(_)衣服(_)足球(_)花生2.例:(深深地)感动(_)跑(_)说3.例:冻得(直打哆嗦)热得(_)快得(_)4.例:自言自语(ABAC)(_)(_)二、语言表达6 . 按要求写句子。1.大象又高又大,身体好像一堵墙。(用加点的词语写一句话)_2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写)下课了,同学们在操场上活动, _,处处欢声笑语,热闹极了。3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家(用加点的词语写句子)_三、现代文阅读课内阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强(qing jing),气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结(ji ji)出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。7 . 用“_”画出加点字的正确读音。8 . 文段中画横线的句子运用了下列哪种修辞手法?( )A疑问B设问C反问9 . 不同植物开花的时间不同,是因为植物开花与_、_、_有关,还与_有关。课外阅读。平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而,灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付输血的费用,尽管医院已免去了手术的费用。但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始有些犹豫,10岁的他经过一番深思熟虑后,终于点了点头。抽血时,男孩安静得不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕后,男孩停止了徽笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然愿意血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗,他紧住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满耐心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈,确认自己真的没事后,就又举起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私、最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐、如此坦诚、如此心甘情愿地说出并做到呢?所有的人,是的,包括医生、护士,包括其他的病人,还包括在尘世间日益麻木且冷漠的我们。10 . 在文中找出与要求相对应的词语近义词:震动( )纯洁( ) 一刹那( )反义词:果断( )满不在乎( )便宜( )11 . 读句子,用加点的部分造句。这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私、最纯真的诺言。_12 . “平分生命”是根据小男孩哪句话总结出来的? ( )A“医生,我还能活多长时间?”B“真的?那我还能活多少年?”C“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”13

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