安平镇第一初级中学简介

精选文库安平镇第一初级中学简介我校位于商周公路西侧，占地面积 9700 平方米，学校始终把“坚持以人为本，构建和谐校园，培养学生的可持续发展”作为办学理念，在环境育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，促进了素质教育的全面发展。近几年来，在各级党委、政府的正确领导和关心支持下，全校师生团结拼搏，锐意进取，先后获得了县“教育教学先进单位”、县“五四红旗团委”、县“雷锋号示范学校”等称号。学校现有8个教学班，在校学生293人，专任教师33人，学历达标率100%，其中高级教师9人，中级教师26人，骨干教师8人。已初步形成了一支学科门类齐全，结构合理的教师队伍。学校现拥有标准化教学楼、实验楼、住宿楼共三座。学校现配有图书室、阅览室、理化生仪器室、理化生实验室、音乐室、美术室、多媒体教室、劳动技术室、心理咨询室、体育器材室等，校舍总建筑面积5595平方米,其中餐厅面积500平方米,生均1.7 平方米,并配有餐桌餐櫈，完全满足学生就餐需要，为实施素质教育奠定了良好的基础。我们坚信在各级领导的关心支持下，经过全体师生的共同努力，我们一定能推动各项事业不断进步，为学校美好的明天谱写新的诗篇，增添新的光彩。安平镇第一初级中学义务教育均衡发展汇报材料让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：一、基本情况 我校是一所非全寄宿制独立初中，位于206省道的商周公路西侧，地理位置优越。学校占地面积9700，篮球场、排球场和乒乓球场等运动场地总面积 2700，校舍面积5955，绿化面积860，教学及辅助用房面积650，藏书12000册。学校现有8个教学班，在校学生293人。专任教师33人，学历达标率100%。其中高级教师10名，中级专业技术职称26名，县市级以上骨干教师和学科带头人 8人。二、办学达标情况1、校园校舍（1）学校占地面积9700，生均33；校舍面积5595，生均17。（2）体育活动用地：学校现有篮球场1个，排球场1个，器械运动场地1个，1个近200米环形跑道。（3）绿化用地：绿化面积860，占学校用地 9%。2、装备条件（1）专用教室配备及装备配置：学校建有音、美教室各1个。体育器材室、劳动技术室、心理咨询室、各1个。计算机教室2间，多媒体教室1间。理化生室3个。学校建图书室1个，图书共计12000册，生均41册，教学及辅助用房：普通教室8间，辅助用房13间；办公用房4间，基本满足办公需要；（2）学校配备有完备的安全设施。几年来全校无重大安全事故的发生。（3）生活服务用房共计23个。基本能满足师生需要。3、队伍建设（1）教师配备学校现有教职工33人，其中专任教师33人，占教职工总数100%，教师与学生比1:8.9 ，专任教师学历合格率为100%。 （2）教师职称结构 初级职称比例22%，中级职称比例48%，高级职称比例30%，职称结构较为合理。（3）年龄结构35岁以下比例9%，35-50岁以下比例70 %，50岁以上比例21 %，教师年龄结构偏大。（4）其它配备：配备心理健康教育兼职教师1名。4、教育质量学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，巩固率100%，学生体质健康达标率100%。5、建立了完备“留守生”档案。有家长联系电话，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。6、平行分班，不分快慢班，确保教育的公平性。我校在8个教学班的师资配备上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生接受优质教育的公平性，保证每一个学生以新的公平的起点，此举得到了大多数家长的理解，为我校争得了良好的社会声誉。三、取得的主要成绩（一） 加强组织领导 完善服务功能 组织落实到位，保障措施得力。学校根据上级文件要求，把“义务教育均衡发展”工作列入规划和发展目标中，建立、健全工作制度和保障机制。成立以校长李亚辉为组长，相关部门负责人为成员的实施“义务教育均衡发展”工作领导小组，定期不定期召开专题会议，学习有关文件，明确分工，确定专人具体负责“档案建设”。（二）注重基础建设投入，不断提高办学条件。创建义务教育均衡县以来，学校先后投资近十几万元，平整了操场，校园进行了绿化，更新教师的办公设施。对教学楼、男女生宿舍楼进行加固维修，设立文化长廊，墙壁文化，班级文化，对学校的楼前操场、道路、围墙、下水道、厕所、大门等设施进行修建与改造，学校的面貌焕然一（三）坚持“硬件从实，软件从严”促进学校管理趋于规范。学校在坚持正确的办学方向，全面推进素质教育前提下确立坚持“以人为本，质量为上，发展为先，服务社会”的指导思想，以教育科研为先导，提高课堂效率。大力推行“赏识教育”，不断提升学生的综合素质，教育教学质量稳步提高，学校工作日新月异、蓬勃发展。（四）加强师德师风建设，不断提升教师的整体素质。在安平一中你可以看到学校领导班子带领广大教师团结协作，求真务实，通过师德演讲、榜样示范、警示教育、考核评估、评优评先等各种形式，培养一支爱岗敬业、师德高尚、有理想、有追求、有奉献精神的教师队伍。（五）坚持生命至上 安全管理扎实有效校长一再强调，要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”思想，安平一中始终把安全工作摆上重要议事日程，层层签订安全工作责任状，明确安全工作的基本内容、基本要求、基本方法，确保人人讲安全，时时重安全。学校通过发放致学生家长一封信和开家长会等形式告知家长安全教育内容，形成学校、家庭、社会共同关注的互动氛围。另外，平时注重安全检查，坚持对学校的有关安全事项，实行定期排查，对存在的安全隐患及时加以整改，确保校园平安、和谐、稳定。（六）关爱学生 共享公平教育首先重视学困生的思想工作。学校要求分管领导、班主任对学困生从生活、学习、思想上关心爱护，鼓励他们完成义务教育，做到不放弃、不抛弃。其次，推进教育公平。学校在招生、分班、任课方面，做到公正、公平，不办“重点班”，不搞“实验班”。让每个学生都有机会享受到同样的教育资源，平等地享受义务教育均衡发展的温暖阳光。此外学校还狠抓“控辍保学”工作。把巩固率作为班主任年终考核项目之一，与业务实绩挂钩，确保不让困难学生辍学。近几年来，我校在各级党委、政府和主管部门的正确领导下，经全体教职工的共同努力，学校先后荣获市“语言文字师范学校”、县“教育教学先进单位”、县“五四红旗团委”、县“雷锋号示范学校”等荣誉称号。同时办学条件得到较大改善， 2017年学校又新建了一栋教学楼，2018年9月正式投入使用。随后又对校园水网进行改造，新增了开水炉，方便了全体师生的日常用水。 如今的安平一中，正以崭新的姿态、高效的管理、协作的精神、真抓实干的作风，开拓更加美好的明天。四、存在的问题和今后