物理人教版八年级下册机械能及其转化.pptx

第4节机械能及其转化,第十一章功和机械能,学习目标,1.理解动能和势能的相互转化2、能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能相互转化的简单物理现象.3.了解什么是机械能守恒.,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,物体由于运动而具有的能,物体由于被举高而具有的能,物体由于发生弹性形变而具有的能,能的单位是：焦耳（J）,课前回顾,导入新课,人下落重力势能和动能都有变化,弓的弹性势能哪里去了,举高的球释放后，重力势能减小，是不是能量消失了？,实验一：滚摆实验,返回,滚摆实验:,现象:1.滚摆上升时越来越慢,下降时越来越快;,2.每次上升的高度都在降低,学情展示,分组抢答下列问题学生观察滚摆实验.抢答：（1）滚摆在最高点时，高度最_，速度最_，此时，滚摆的重力势能_，动能_；（2）下落过程中，高度变_，重力势能变_，速度变_，动能变_，_能转化_能；（3）滚摆在最低点时，高度最_，速度最_，此时，滚摆的重力势能_，动能_；（4）上升过程中，高度变_，重力势能变_，速度变_，动能变_,_能转化_能；,1、上升：速度，高度，动能，重力势能，能转化为能。2、下降：速度，高度，动能，重力势能，能转化为能。,变慢,变高,变小,变大,动,重力势,变快,变低,变大,变小,重力势,动,结论:动能和重力势能可以相互转化.,实验2：单摆实验,分小组做单摆实验，自己通过实验来研究动能和势能的转化。,A,B,C,分析A、B、C三点间的能量转化过程。,单摆,小球从A到B：速度加大，动能增加；高度减少，势能减少重力势能转化为都能。从B到C：速度减少，动能减少；高度增加，势能增加动能转化为重力势能。,结论:动能和重力势能可以相互转化.,动能与重力势能能够相互转化，那么，弹性势能与动能能否相互转化？,发生弹性形变的玻璃钢杆能够把这位运动员高高弹起，说明了什么？,结论：,动能和重力势能可以相互转化,动能和弹性势能可以相互转化,动能和势能可以相互转化,动能和势能相互转化：通过对动能和势能之间转化的研究，可以发现动能或势能减小时不是凭空消失，而是发生了相互转化，而且一定是此增彼减。这一过程中虽然有有动能和势能各自变化，但机械能的总和不变。,机械能守恒：,只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变,注：机械能守恒是一种理想化情况，受阻力作用的物体机械能不守恒,返回,想想做做,思考：,1.铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？这其中是否有其他能量的转化？,2.假设没有阻力,会怎么样呢?,小结:1.动能和势能可以相互转化2.机械能守恒：如果只有动能和势能间的相互转化（不计阻力），机械能的总和不变。即机械能是守恒的。,例1、小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图所示，其中机械能增大的是（）,C,汽车水平匀速行驶A,小孩从滑梯上滑下B,火箭升空时C,滚摆上下摆动时D,动能不变，势能不变，机械能不变,人受到摩擦阻力，机械能转化为内能,火箭动能增大，重力势能增大，机械能增大,由于存在空气阻力，机械能变小,例2、跳伞运动员在“中华第一高楼”上海金茂大厦进行跳伞。运动员从345米的高度跳下，下落一段时间后打开降落伞做匀速直线运动。在整个下落过程中，运动员和降落伞的（）,A势能不断减少，动能不断增加，机械能不变B势能不断减少，动能不断增加，机械能减少C势能不断减少，动能先增加然后保持不变，机械能减少D势能不断减少，动能先增加后减少，机械能不变,C,3、汽车匀速上坡时（）A、动能减少，势能增加，机械能不变B、动能不变，势能增加，机械能不变C、动能不变，势能增加，机械能增加D、动能增加，势能增加，机械能增加,C,小结：,1.动能和势能