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人教版四年级语文多媒体课件,希望小学梁文娴,每个人都想得到幸福,谈谈你认为幸福到底是什么呢?,幸福是什么,自由朗读全文,思考:1.课文讲了一件什么事?,三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井,因而得到了智慧的女儿的祝福,并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后,三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇,他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。,默读课文,并说说课文的起因是什么?,三个小孩把一口老喷泉挖成了一口小水井。,1、默读课文起因部分,思考三个牧童是怎么干的?,2、用自己的话说说他们挖水井的过程。,3、他们挖小水井时心情怎么样?把表现他们心情的语句划出来。,4、读读句子,说说他们为什么这么快乐?,小组合作学习,研究探讨:三个牧童分手后,各自都做了些什么?,学做医生,为人治病,勤恳工作,对人有用,耕地种麦,养活多人,三个牧童已经变成三个青年,他们对幸福各有怎样的体会?,我能帮助别人,因而感到幸福。,我勤勤恳垦地工作,我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。,麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。,朗读,想想:这些体会是怎么得到的?,劳动,朗读感悟,幸福是什么?,通过自己的劳动,尽自己的义务,做出对人们有益的事情,给人们带来快乐,这就是幸福。,人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文,“幸福”的名言,你想成为幸福的人吗?但愿你首先会吃得起苦。屠格涅夫,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。徐特立,金钱和享受的贪求不是幸福。赫拉克利特,如果我们不能建筑幸福的生活,我们

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