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文档简介

.,1,第二单元我的动画乐园,活动探索与制作动画,.,2,单元内容分析,信息的获取,信息的获取信息的加工,.,3,整个活动分为4个阶段来完成：,1.欣赏网上动画：在因特网上搜索动画网站，欣赏并保存网页中的动画，了解常见电脑动画。2.探究动画原理：分析生活中实例和动画作品，了解动画基本原理。3.初识制作动画软件：UleadGIFAnimator5。4.制作眨眼动画：选择一个合适的GIF动画制作软件，完成动画制作。,活动分析,.,4,一、欣赏网上动画,香蕉的黄外套,小破孩探亲,魔术师和兔子,动画,二维动画（简称2D动画）,三维动画（简称3D动画）,Flash动画,GIF动画,动画的分类,.,5,二、探索动画原理,计算机动画是由计算机生成的一系列的静止画面（帧frame）按一定的顺序演示而形成动态图像的技术。其中的每一帧都是一个运动过程的一幅瞬间画面，第一帧与其相邻略有不同，当帧画面以一定的速度连续播放时，由于视觉的暂留现象而形成了动态效果。（1）“视觉暂留”现象人眼看到物体后，不论物体是否停留在原处，物体的影像都能在视觉中保留约0.1秒的时间，这种现象就叫做“视觉暂留”。（2）动画产生的原理动画是人眼“视觉暂留”特性作用的结果。在动画播放时，如果前后2个画面之间的时间间隔不超过0.1秒，那么前一个画面尚未在视觉中消失，而后一个画面就已经产生，并与前一个画面融合在一起，形成了“动作连贯”的视觉效果。,.,6,计算机动画是由计算机生成的一系列的静止画面（帧frame）按一定的顺序演示而形成动态图像的技术。其中的每一帧都是一个运动过程的一幅瞬间画面，第一帧与其相邻略有不同，当帧画面以一定的速度连续播放时，由于视觉的暂留现象而形成了动态效果。（1）“视觉暂留”现象人眼看到物体后，不论物体是否停留在原处，物体的影像都能在视觉中保留约0.1秒的时间，这种现象就叫做“视觉暂留”。（2）动画产生的原理动画是人眼“视觉暂留”特性作用的结果。在动画播放时，如果前后2个画面之间的时间间隔不超过0.1秒，那么前一个画面尚未在视觉中消失，而后一个画面就已经产生，并与前一个画面融合在一起，形成了“动作连贯”的视觉效果。,二、探索动画原理,.,7,“标准工具栏”,“对象管理器”面板,“属性”工具栏,“工具”面板,工作区,“帧”面板,状态栏,三、初识动画制作软件,.,8,四、制作眨眼动作,+,=,.,9,（1）电脑动画分类,二维动画,Flash动画,GIF动画,三维动画,
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