语文人教版三年级上册秋天的雨课件.pptx

服务师生,方便老师,贴近教学,三年级语文上册,人教版,11秋天的雨,陶金鸿，浙江教育学院教授，美术系副教授。主要作品美术教育中的工具论和本质论赫伯特里德的艺术教育思想简述对中国中小学美术教育的思考等。,资料宝袋,课件PPT,作者简介,1.课文中描写了哪些事物？2.秋天的雨带了哪些颜色？,预习检查,课件PPT,字词乐园,我会认,钥,匙,趁,喇,衔,yo,shi,chn,l,xin,裳,shng,课件PPT,课件PPT,字词乐园,我会写,扇,shn,写法：“户”撇长，下部两个“习”左小右大。,组词：风扇电扇一扇门,课件PPT,字词乐园,我会写,枚,mi,写法：右部下撇起笔偏左，与捺对称。,组词：两枚不胜枚举,课件PPT,字词乐园,我会写,邮,yu,写法：“由”位置高，左上提，右下沉。,组词：邮票邮局邮寄,课件PPT,字词乐园,我会写,爽,shung,写法：起笔横短，竖撇宜长，捺要伸展。,组词：清爽凉爽豪爽,课件PPT,字词乐园,我会写,柿,sh,写法：“木”末笔变点，“市”悬针竖挺直而有力。,组词：柿子柿饼,课件PPT,字词乐园,我会写,仙,xin,写法：左窄右宽，右部先写中竖，右竖略向里收。,组词：神仙仙女凤仙花,课件PPT,字词乐园,我会写,梨,l,写法：“利”和“木”上下均分，“木”横长。,组词：梨树梨花,课件PPT,字词乐园,我会写,菠,b,写法：“氵”间距适当，竖撇长，末笔伸展。,组词：菠菜,课件PPT,字词乐园,我会写,萝,lu,写法：“艹”横稍长，盖住其下。,组词：萝卜,课件PPT,字词乐园,我会写,粮,ling,写法：右部竖提的竖在竖中线上。,组词：粮食粮仓,课件PPT,字词乐园,我会写,紧,jn,写法：下部两个撇折平行。,组词：抓紧紧迫,课件PPT,字词乐园,我会写,杨,yng,写法：左窄右宽。右部两撇平行。,组词：杨树白杨,课件PPT,字词乐园,多音字,匙,shi,ch,（钥匙）,（汤匙）,课件PPT,字词乐园,多音字,扇,shn,shn,（扇动）,（电扇）,课件PPT,字词乐园,词语释义,丰收：收成丰富。造句：今年的西瓜又是个大丰收。频频：连续不断。造句：月季花在微风中频频点头。五彩缤纷：多种颜色错杂而繁多。造句：五彩缤纷的花朵把广场装扮得分外美丽。,品词析句,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,课文详解,运用拟人的手法，表现了秋天的景物颜色非常丰富。,课件PPT,品词析句,小朋友的脚，常被那香味勾住。,课文详解,“勾”字形象地写出了小朋友被香味吸引，突出了水果气味的香甜。,课件PPT,课件PPT,朗读指导,课文详解,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,朗读时声音要轻一些，给人轻松舒服的感觉。,课件PPT,朗读指导,课文详解,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！,朗读时“躲”字要加重，注意语调是俏皮欢快的。,课件PPT,问题探究,为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？,因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。,课文详解,图解结构,总起打开秋天的大门,总结丰收、欢乐之歌,课件PPT,分述,喜爱赞美,缤纷的色彩好闻的气味金色的喇叭,秋天的雨,概括主题,本文抓住秋天的特点，写了秋雨中缤纷的色彩，香甜的气味，各种动物、植物准备过冬的情景。以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。,课件PPT,“总分”结构中的“总”是对文章内容的总体概括，出现在文章的首和尾；“分”是对文章内容的具体展开，是文章的主体部分。可以先总后分，也可先分后总，还可以先总后分再总，它们都属于“总分结构”。本文2、3、4自然段分述秋雨，最后一个自然段概括总结；2、3、4自然段中每一段的第一句话又是这一段的总起，下面分别进行分述，课文的结构非常整齐。,写法点拨,课件PPT,拓展提升,谚语说秋雨1.立秋一场雨，夏衣高捆起。2.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。3.重阳无雨看十三，十三无雨一冬干。,课件PPT,秋天的雨带来了一个多彩多姿的世界，让我们更加喜欢秋天了。快去田野里拍照，把秋天美丽的景色留住吧！,心灵感悟,课件PPT,初读课文，我知道本课以（秋雨）为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。,随堂练习,1.根据课文填空。,课件PPT,随堂练习,2