湖南省株洲市天元区天元中学七年级政治下册 第一节 走进公共生活教学课件 湘教版.ppt

第一单元在公共生活中,第一节走进公共生活,学习目标：,知道公共生活的组成，懂得融入公共生活的重要性，了解克服自卑心理的方法。,阅读教材p001004，小组合作完成下列问题,1、公共生活的含义2、公共生活的范围3、为什么要融入公共生活？4、应该如何融入公共生活？,我写，我说，我们的生活,把自己一天接触到的人写下来，并写出与他们接触的感受。说给同组的同学听听。,学生生活调查表,学生生活调查表,公共生活的含义,人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。,公共生活的范围：,我们的公共生活并不仅仅是由周围所熟悉的人和事所组成的。随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁、越来越便捷，地球日益变成一个“地球村”。我们都是这个村的“村民”，我们的公共生活空间也就扩展到了这整个的地球“村落”。,“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉了我们什么道理？,这句话告诉我们：我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要。,（融入公共生活的重要性）,阅读p003电影明星与女工的故事，说一说，这则故事对你有何启发？你能联系实际说说吗？,生活就是一个大舞台，要想成功演绎好自己的角色，就应当像材料中的这个女工一样，自信乐观礼貌不卑不亢，以积极的心态融入公共生活,融入公共生活，我们既要克服自卑的心理，走出自卑的阴影，又要克服自傲的心态，不过高地估价自己而过低地估价别人。摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处，我们就能获得更广阔的发展空间。,我们应该如何融入公共生活？,小丽进入初中后，发现身边的同学个个长得比自己漂亮，成绩也比她好，于是，小丽觉得自己是班上的一只丑小鸭，不敢和同学打招呼，不敢举手回答问题，以前唱歌很好听的，现在也不敢唱了，常常一个人独处，不愿与同学交往她自己也不知道为什么变成了这样，陷入了苦恼之中,心理诊所：,小丽的心理出现了什么样的问题？你打算怎样帮助她？,正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处优势；正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心；寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能,我们怎样在公共生活中克服自卑的心理呢？,明辨是非,1、我们的公共生活就是由我们所熟悉的人和事组成的。（）2、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入公共生活中去。（）3、过高地估价自己而过低地估价别人，是一种自卑的心态。（）4、寻找合适的机会，主动地表现自己，能帮助我们在公共生活中克服自卑心理。（）5、独自一人在家写作业，这也是公共生活的一种形式。（）,选择1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球村”（）a.人际交往扩大b人们生活水平提高c.人的心理逐渐成熟d.科学技术的迅猛发展2、()是我们健康，快乐成长的需要。a.脱离社会生活b.融入公共生活c.不接触复杂的社会生活d.只融入学校的学习生活,d,b,3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离群则悲。”这句话给我们的启示是（）a.融入公共生活是健康成长的需要b人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活c.我们的生活空间不断扩展d.花和鸟与我们人类不一样,a,c,