八年级语文上册 12 唐诗五首 野望课件 新人教版.ppt

中国自古以来就是一个诗的国度，从最古老的诗经开始，优秀的四个作品浩如烟海。唐诗是中华民族的最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了巨大影响，对于后人的研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。今天让我们一起学习欣赏唐诗五首。,野望,-王绩,作者介绍,知识链接,律诗是近体诗的一种。要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，共四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。每首的二三联的上下句必须是对偶句。,东皋/薄暮/望，徙倚/欲/何依。傍晚时分站在诗人隐居的地方纵目远眺，徘徊不定不知归依何方。树树/皆/秋色，山山/唯/落晖。层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人/驱/犊返，猎马/带/禽归。牧人驱赶着牛群返回，猎人骑着马带着猎物回去。相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。我看到这些人又并不认识，咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。,铺垫,比喻、用典,景物描写,景物描写,注释东皋（go）：诗人隐居的地方。薄暮：傍晚。徙倚(xy)：徘徊，来回的走。依：归依。落晖：落日。犊（d)：小牛,这里指牛群。禽：鸟兽，这里指猎物。采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。薇是一种植物。,思考思考,1.首联写了什么内容？表达了作者怎样的感情？有有何作用？,2.颈联和颔联勾勒出了怎样的画面？营造了一种怎样的氛围？,3.尾联表现了作者怎样的心态？,题解,起句写傍晚在东皋伫望，次句写望后产生的寂寞惘然心情。三四句写晚景，用“树树”、“山山”、“皆”、“唯”极写“秋色”、“落晖”的浓重。五六句通过人事活动，进一步写晚景。最后两句说面对牧者猎者虽相见而不相识。自己甘愿过“采薇而食”的隐居生活，表现出作者不问世事的闲适思想。这首诗写景抒情朴素自然，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风，在当时的诗坛上别具一格。,赏析,全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。然而，王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以最后说：“相顾无相识，长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。,赏析,首联写诗人傍晚时分独自徘徊的场景，揭示了诗人孤独凄凉的心境，为下文写景做铺垫。“欲何依”表现诗人百无聊赖的彷徨心情。颈联和颔联勾勒出一幅山家秋晚图，营造了一种田园牧歌式的静谧氛围。尾联直抒胸臆，道出了诗人内心的苦闷与怅惘，暗含一种避世退隐的心态。,主旨,这首诗通过对东皋秋景进行描绘，展示了一幅动静结合、光色相衬的田园秋景图，