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文档简介
-,1,转述句的该法,-,2,顺口溜:一改标点,二改人称。冒号改逗号,双引号去掉;“我”改“他(她)”,“你”直呼其名(即“你”指谁就改成谁);或改成“我”称呼不要。,-,3,转述句中的人称变换主要有以下几种形式:1、说:“我。”如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。(这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。),-,4,2、对说:“我,你。”如:张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。”改成:张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请王芳告诉他妈妈。(这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人,即王芳。在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉),-,5,3、对说:“我,你,他。”如:张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春不要等他了。(这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春(引号中的那个人名)。改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请小明告诉张春,叫张春下午不要等他了。亦可把语句稍作改动)注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。,-,6,4、对说:“你的.我。”如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。(由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳。),-,7,5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。例如:詹天佑经常对工作人员说:“我们的工作不能有一点儿马虎,像大概差不多这类说法不能出自我们工程人员之口。”应改为:詹天佑经常对工作人员说,他们的工作不能有一点儿马虎,像“大概”“差不多”这类说法不能出自他们工程人员之口。再如:老师对小明说:“小明,你帮我把作业本端到办公室去。”应改为:老师对小明说,小明帮他把作业本端到办公室去。,-,8,练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”,-,9,7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续
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