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文档简介
2019版教科版四年级上册期末考试科学试卷(E)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过( )传来的。A水面B客船C空气2 . 下列天气现象中,不属于降水形式的是( )。A大雪B冰冻C暴雨3 . 人体的消化系统由( )组成。A大肠和小肠B消化道和消化腺C唾液腺4 . ( )是人体的消化器官,内有牙齿、舌等。A口腔B鼻腔C胃5 . 在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是( )。A用搅拌棒在杯子中搅拌时,洒出少量的水没有关系B向杯子中加一份食盐,不需要等到食盐完全溶解就可以加第二份C每次向杯子中加的食盐要一样多6 . 人在呼吸时,最先接触到空气的器官是( )。A鼻腔B肺C器管D咽喉7 . 下列说法正确的是( )A黑种人只存在非洲B白种人在亚洲不能存活C黄种人也有一部分生活在非洲D不同人种之间不能通婚8 . 上课时,即使老师背着你讲课,也能听到声音,这是因为声音的传播方向是( )。A向着一个方向的B向着前后的C向着四面八方的9 . 用相同的力敲击大小不同的两根铁钉,小铁钉发出的声音要( )。A低B强C高10 . 气象学家通常把风速分为( )个等级。A11B12C13二、填空题11 . 在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是_(填“相同”或“不同的”)。12 . 使用酒精灯在灭火时绝对禁止用_。酒精是容易_和_的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用_或_扑灭。13 . 空气是传播声音的重要物质,在_的环境中不能传播声音。14 . _储存难以消化的食物残渣,生成粪便。15 . 呼吸包括(_)和(_)两个过程,吸入氧气,呼出二氧化碳,(_)能使澄清的石灰水变浑浊,燃烧的蜡烛熄灭。16 . 一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为(_)。声音是由物体(_)产生的,鼓声是由鼓面(_)产生的。17 . 雨量器是测量_的装置。18 . 声音在不同物质中传播的速度不同。一般情况下,声音在气体中比在液体中传播得_,在固体中比在液体中传播得_。 三、判断题19 . 高锰酸钾可以用手直接抓。(_)20 . 蟋蟀跟人一样也有耳朵,它的耳朵长在足的内侧。(_)21 . “乌云密布”是一种天气现象。(_)22 . 口腔只是食物的通道,食物在口腔内并不消化。(_)23 . 嘈杂刺耳的声音都属于噪音。(_)24 . 食物在被消化的过程中,其中的营养物质会被慢慢吸收。(_)25 . 放大镜的本领是将物体的图像放大。(_)26 . 在过滤过程中,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。(_)27 . 风的大小对我们的生活有严重的影响。(_)28 . 为了提高阅读能力,在课间活动里要抓紧时间看书。(_)29 . 天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(_)30 . 只要物体振动,我们就一定能听到声音。(_)31 . 自然界的风声是由空气振动而产生的。(_)32 . 人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。(_)33 . 声音在不同物体中传播的情况是一样的。(_)四、连线题34 . 连一连拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五、简答题35 . 比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力的实验步骤是什么?简单写一写。回忆呼吸和血液循环单元所学、所做,回答下列问题。36 . 回忆一下,课堂上你们用哪种方法来测量你一分钟的心跳数?(至少写一种)37 . 课堂上你是如何测量自己的肺活量的?38 . 生活中我们应该怎样保护自己的呼吸器官?(至少写出两点)六、综合题39 . 用海水晒盐我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!盐田法”制盐的主要过程是:海水(_)(_)(_)和(_)A粗盐B结晶池C母液D蒸发池如图,把正在发声的闹铃放入玻璃罩里,请根据声音相关知识回答下列问题40 . 隔着玻璃罩,我们 _(能 不能)听到闹铃的声音。41 . 简要画出闹铃声音的传播路线图。闹铃(_)(_)(_)耳朵42 . 用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没,闹铃的声音( )。A越来越小,直至消失B越来越大,震耳欲聋C和先前一样大小43 . 由此,我们可以得出的结论是( )A声音只能在空气中传播。B空气能传播声音C空气能传播声音,真空不能传播声音44 . 填写下列天气符号的含义:A_B_C_D_E_F_45 . 一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体内经过了一天的历险。经过一段时间,它们钻进了一条又长又窄的迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多物质都神秘消失了。走出迷宫,它们又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向,后来不知怎的,它们与一些很臭的东西离开了这个小朋友的身体。通过本单元的学习,你能判断出文中西瓜籽经过的两个消化器官是什么吗?第 10 页 共 10 页参考答
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