教科版科学六年级下册第二单元 物质的变化测试卷(1)(含解析)_第1页
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文档简介

教科版科学六年级下册第二单元 物质的变化测试卷(1)(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于( )A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化2 . 下列变化过程中没有新物质生成的是( )。A燃放烟花B木材燃烧C盐溶于水D燃煤发电3 . 在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现( )。A黑色B紫红色C蓝色4 . 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,就能看到( )。A产生大量气体B溶液颜色变浅C铁钉上有物质(铜)附着5 . 铁面上涂上( ),可更有效减少铁生锈。A面粉B油漆6 . 铁钉最不容易生锈的环境是( )。A干燥密封的环境B一半浸没在油中,一半暴露在空气中C一半浸没在盐水,一半暴露在油中7 . 配置一杯硫酸铜溶液,用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,将观察到的现象是( )A产生大量气泡B发光发热C铁钉上有红色物质附着8 . 在馒头上滴一滴碘酒,我们会观察到馒头表面出现了( )。A蓝黑色B红褐色C不变色9 . 影响铁生锈的因素( )。A只是空气B只是水C是水和空气的共同作用D只是金属内部结构10 . 加热白糖我们看到白糖( )。A变棕色了B没什么变化C变黑色二、填空题11 . 一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作_。12 . 二氧化碳是空气的重要组成部分,二氧化碳能使燃烧的火焰_。我们喝的饮料中就有二氧化碳气体,当我们打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是_,我们呼出的气体中也含有_,蜡烛燃烧也有该气体产生。13 . 因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用_分离食盐和沙。14 . 食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有_。15 . 用淀粉调制的液体在白纸上来写密信,滴上_就可以让字显现出来。16 . 铁生锈是_和_共同作用的结果。17 . 物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是_,化学变化的特点是_物质的化学变化会伴随一些现象,如_、_、_和_等。18 . 在加热白糖的过程中,蜡烛也在同时发生化学变化和物理变化,(_)属于物理变化,(_)属于化学变化。19 . 检验食物中是否含有淀粉最简便的方法是在食物上滴_, 如果食物变蓝色,说明食物中含有_;如果食物不变蓝色,说明食物中不含有_。20 . 铁在潮湿的空气中(选填“更容易”或“更不容易”)_生锈。将一块锈蚀严重的铁片密封起来,这块铁片上的铁锈_(选填“会”或“不会”)消失。三、判断题21 . 生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(_)22 . 植物生长所需要的无机盐是土壤提供的。 (_)23 . 番茄中含有淀粉。(_)24 . 化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是产生了新的物质。 (_)25 . 有些物质会发生变化,而且变化速度也有快有慢,有些物质永远不会发生变化。(_)26 . 知道了影响铁生锈的原因,可以帮助人们寻找更佳的防锈措施。(_)27 . 纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(_)28 . 纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(_)29 . 铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅。( )30 . 物质的变化有快有慢,变化得快的一定是物理变化。(_)四、简答题31 . 怎样辨别淀粉?并举例说说哪些食物中含有淀粉?32 . 在铁钉生锈这个化学变化过程中主要伴随的现象是什么?请你再举一个化学变化的例子,使其主要伴随的现象与铁生锈伴随的现象是一样的?五、实验题如图所示,小苏打和白醋混合实验。请回答问题。33 . 小苏打和白醋混合能观察到什么现象?34 . 用手触摸玻璃杯外壁,手会感觉到_,说明小苏打和白醋混合后会_热量。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4

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