人教版九年级化学上册第二单元测试题(含答案)

精品文档人教版九年级化学上册第二单元测试题一、单选题1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 A氧气 B二氧化硫C火山灰 D一氧化碳 2.下列现象中一定发生化学变化的是 A湿衣服晾干B食物腐烂 C矿石粉碎 D海水晒盐 3.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是 A二氧化碳 B氮气C氧气D稀有气体 4.下列化学反应与实验现象相符合的是 A硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰B木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体C镁在氧气中燃烧-生成白色固体 D氯酸钾受热分解-生成氧气 5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是 A点燃蚊香驱赶蚊虫 B冰块的熔化 C水果的腐烂变质 D钢铁的生锈 6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A B C D7.下列有关氧气的说法正确的是 A能供给呼吸 B化学性质比较稳定 C具有可燃性D是空气中含量最多的物质 8.下列物质属于纯净物的是 A.天然水B.蔗糖水 C.冰水混合物 D.碘酒 9.下列仪器不能直接加热的是 A.试管 B.烧杯 C.坩埚 D.蒸发皿 10.在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L，则该容器的总体积为 A.6L B.10LC.8L D.30L 11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 A.氮气 B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳 12.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是 A氢气在空气中燃烧产生大量白烟B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 13.下列说法中，正确的是 A在空气中，不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧B钢铁生锈，食物腐烂都是缓慢氧化的结果 C不使用催化剂，加热氯酸钾就不会分解出氧气D使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气14.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 A带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 15.关于催化剂的说法错误的是 A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气 B在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气 二、填空题16.书写下列化学反应的化学方程式并注明反应类型 (1)铁在氧气中燃烧_ （ ）(2)高锰酸钾制取氧气_ （ ） 17.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5。苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1)苯的物理性质有：_，(2)苯的化学性质有：_。 三、实验题18.某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_ml. （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_， 写出该反应的化学方程式_，（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）_。 19.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： (1)写出指定仪器的名称：_ (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生和收集装置是_ (填字母代号)，反应的化学方程式是_ (3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生是_， 要收集一瓶纯净的氧气应选_写出该反应的表达式:_ 。 (4). 实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气，则优点是:_(填序号)A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.只需加热 (5) B装置锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项:_(填序号) A.控制液体的滴加速度 B.用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶 20.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象) _（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)_ （3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是(写出两点)：_ ，_ 。（4）根据中要求，你认为_ (填“大明”或“小明”)的猜想正确。 21.科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象： (1)甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_；(只答一条) (2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成， 请写出该反应的化学方程式_；(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的 假设和验证方法有： a.假设1：_，验证方法是_ b.假设2：_，验证方法是_ 只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。 6欢迎下载。精品文档参考答案1、A2、B3、C4、C5、B6、A7、A8、C9、B10、B11、C12、B13、B14、A15、A16、3Fe2O2Fe3O4；化合反应2KMnO4K2MnO4MnO2O2；分解反应17、物理性质：苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5； 化学性质：在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。 18、（1）10； 完全消耗氧气 （2）4P5O22P2O5 （3）装置漏气等 19、（1）试管；集气瓶（2）A；C(E)；2KClO32KCl3O2（3）B；C(E)； 2H2O22H2OO2（4）B （5）A 20、（1）将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 （2）用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃 （3）无毒，与食品不反应。 （4）大明 21、（1）没等到火柴快要熄灭的时将“铁丝”由集气瓶口向