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文档简介
第四单元 小数的意义和性质培优11 第1节 小数的意义和读写法1、大于0.2且小于0.3的两位小数有哪些?2、用数字卡片0、0、2、4和小数点摆出只读出一个0和一个0都不读的小数。3、由2个100、5个1、7个0.01和4个0.001组成的小数是多少?它包含有多少个0.001?4、马小虎在读一个小数时,把小数点漏掉了,结果读成五万三千零一,原来的小数也只读一个零,原来的小数是多少?5、用0、2、3、8这几个数字按要求写数,每个数字在每个数中只能出现一次。1) 大于8的三位小数2) 小于3大于1的三位小数3) 所有小于1的三位小数第四单元 小数的意义和性质培优12 第2节 小数的性质和大小比较1、 比较下列各数的大小,并用“”连接6.302。6.23 6.32 6.032 6.203 6.3022、 下面里可以填哪些数字?1)1.41.65中,里可以填2)13813.58,里可以填3)9.991.01中,里可以填3、用0、6、8和小数点能组成多少个不同的小数(每个数字都要用上并且只能用一次)?把它们按照从小到大的顺序排列。4、红红在化简一个三位小数时,把小数部分所有的“0”都去掉了,结果写成了2.9。你知道原来的小数可能是多少吗?请你帮她重新化简。5、甲、乙、丙、丁四个人称体重,分别是42.5kg、39.4kg、40.1 kg、43.3 kg中的一个。已知甲比丁重,但比乙轻,而且丁比丙轻,丙又比甲轻。你知道它们四个人的体重各是多少吗?第四单元 小数的意义和性质培优13 第3节 小数点移动引起小数大小的变化1、 根据表中信息将表格填写完整原数扩大到原数的10倍扩大到原数的100倍扩大到原数的100倍842.053.2原数缩小到原数的缩小到原数的缩小到原数的0.750.1120.0632、将1个小数先扩大到它 的10倍,再缩小到它的,又扩大到它的10000倍后是325。这个小数是多少?3、某日,5.2701元人民币可以换100日元。杜先生去日本出差,准备换日元以供开销,他应该准备多少人民币? 第四单元 小数的意义和性质培优14 第4节 小数单位换算与求近似值1、一块长方形花圃的周长是1500m,已知长是500m,这块花圃的面积是多少公顷?2、一个三位小数精确到十分位的近似值是3.7。这个小数最大是多少?最小呢?3、下面的里可以填几?1)57895.2万,里可以填2)43564.3万,里可以填
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