远程教育工作的自我总结_第1页
远程教育工作的自我总结_第2页
远程教育工作的自我总结_第3页
远程教育工作的自我总结_第4页
远程教育工作的自我总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5远程教育工作的自我总结一、基本情况我校现有教师60余人,共有24个教学班,学生XX多人。多媒体教室一间,远程教育接收设备一套,电视机两台,DVD播放机一台,远不能满足教学需求。二、完成的工作及取得的成绩1、成立领导机构,明确工作责任为了切实开展好远程教育工作,我校成立了领导小组,进一步完善远程教育各项工作制度。2、重视制度建设,抓好资源管理学校为了加强工作管理,在成立了远程教育工程领导小组的同时,进一步完善了远程教育的各种管理制度,将教师运用远程教育资源教学情况纳入到学期量化考核中。3、做好全员培训,提高应用技术本学期,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,我们把重点放在了PPT课件制作的培训上,使他们能够独立修改和制作PPT课件。一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。2/5通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。4、合理整合、利用教育资源在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。如我校将远程教育资源中的有关教学知识方面的节目提前通知,供教师们选择使用,大大提高了教师们对远程教育的使用率。三、存在的问题1、个别资源教师业务水平不高,有待于进一步提高计算机操作技能水平。2、因受条件等因素的制约,部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上,开发利用优质教育资源远远不够。3、虽然我学校都十分重视远程教育工作,但在远程教育资源服务于教育教学方面做的还应当加强。四、今后的努力方向1、加强教师培训的力度,尤其要加强计算机操作技3/5能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好教学工作。2、进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充分发挥教育资源,提高教育教学质量。3、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施;4、继续开展对学生进行多媒体教学。总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程教育工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程教育设备学习先进的教育教学方法,提高教育教学质量。远程教育工作的自我总结相关内容银行职员年度工作的自我总结我的XX年是在分理处度过的,分理处是一个业务量大,业务种类繁多的分理处,我的职责是接待单位客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入会计凭证,登记账簿,整理和保管会计业务资料。建设局工作的自我总结范文建设局工委根据今年市总工会工作的指导思想,围绕局党委的中心工作,根据自身特点,上半年重点做了以下几项工作,现作自我总结如下一、开展两争一树主题教育活动,不断提高职工队伍素质各基层工会组织广大职工深入学习贯彻XX大精神,化工厂电修车间工作的自我总结XX年我们在塑件化工厂党政的正确领导下,以安稳供电,确保生产为主要工4/5作目标,以精细管理年为契机,从基础工作入手,扎实整改,稳定电力,确保六条注塑生产线安全稳定长周期运行,并圆满完成了一注塑装置的大检修任务。IT行业销售的自我总结范文一、做为在一个IT公司做销售,一定要非常地了解公司和公司做的产品,还有起码的行业背景,特别是做项目的。毕竟做项目的都是先以产品技术公关搞定客户再谈商务,而且有时技术会成为一个项目的制高点,当然了解产品后这也是你以后转换阵地苏宁电器销售员的自我总结时间如流水,不知不觉中,我进公司已快两个月了,苏宁作为全国电器销售巨头,在近两个月里,我无论在工作和生活中都有许多收获,在丰富了我工作经验的同时,也让我的生活更加精彩。城管执法局工作的自我总结我是,现任县城管执法局副局长,XX年8月底从县纪委监察局第二纪检监察工作室调入后,因工作需要又兼任局监察室主任。在全县开展百名股长考评活动中,有幸成为其中的一员,根据组织要求,现汇报工作情况作自我总结如下一、加强学习,乡劳管站工作的自我总结今年,劳动保障考核工作的各项指标市政府和劳动局已下达到了乡镇,现根据目标作一个自我总结1、就业再就业工作新增就业人数605/5人(比去年新增20),上半年已完成指标62人,完成率;招工录用备案80人(比去年新增14),其中农考试监考工作的自我总结上周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论