一般现在时与现在进行时.ppt课件

.,一般现在时与现在进行时,.,创设情境，导入新课,1.Who_(sing)overthere?2.Who_(sing)bestinourclass?,我们存在的问题：在具体做题的时候不会判断使用什么时态。不知道动词使用什么形式。不会使用be动词和助动词。,.,出示学习目标:掌握动词时态中一般现在时态的用法。II.掌握动词时态中现在进行时态的用法.III.掌握二者的区别运用.（重难点）,.,一般现在时：一、定义：一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的喜好、能力及自然现象。,二、分类理解：,1.表示现在的状态：e.g.Hestwelve.Shesatwork.2.表喜好、具备的性格和能力等：e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.3.表经常或习惯性的动作：e.g.Igetupat6:30everyday.HereadsEnglisheverymorning.4.表示不受时间限制的普遍真理和自然规律：e.g.Twoandfourissix.Themoongoesaroundtheearth.,自主学习，合作探究,.,5.表示“预定”或是“安排好”要发生的，不会轻易改变的未来动作,事情。常用于此类用法的动词有come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,start,begin等。,Theplainarrivesat8oclock.飞机八点到。SchoolbeginsonMarch5.三月五日开学。,自主学习，合作探究,.,四、结构：1.含有be动词的一般现在时：当主语是第一人称单数时，谓语动词使用am;当主语是第三人称单数时，谓语动词使用is;当主语是其他人称时，谓语动词使用are.2.行为动词的一般现在时：当主语是第一人称单复数、第二人称单复数和第三人称复数时，谓语动词使用动词原形；当主语是第三人称单数时，谓语动词使用动词的第三人称单数形式。,自主学习，合作探究,.,一、人称代词he,she,it是第三人称单数。,第三人称单数:,二、单个人名、地名或称呼是第三人称单数。例如：HanMei，Beijing，UncleWang,三、不可数名词，“this/that/a/an/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。例如：water,apanda，thisbook,thatcar,thecat,自主学习，合作探究,.,1、大多数动词在词尾直接加s，如readreadslooklooksplayplays2、以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变为i，再加es如：flyfliescarrycarriesstudystudies3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为iz如：teachteachesiz;watchwatchesizbox-boxes4、以“o”结尾的动词，加“es”，读z如：gogoeszdodoesz,动词的第三人称单数形式,自主学习，合作探究,.,五、时态标志牌：,1、every系列：,every,day/week/month/year/morning,、频率副词:,always,usually,often,sometimes,seldom,never,、次数:,一周两次twiceaweek每周四次fourtimesaweek每周六onSaturdays每周日onSundays在周末atweekend在工作日onweekdays,自主学习，合作探究,.,1.Sheoften_(sing)there.2._yourbrother_(speak)Chinese?3.Where_you_(have)luncheveryday?4.Thegirl_(notlike)wearingaskirt.5.We_(have)PEthreetimesaweek.6.There_(be)twelvemonthsayear.,自主学习，合作探究,sings,Does,speak,do,have,doesntlike,have,are,.,II.现在进行时：现在进行时态表示现在正在进行或发生的动作.,句型结构:,由be(am/is/are)+动词-ing形式构成的。,时态标志牌:,句中出现now,atthemoment，rightnow,look,listen等词时,上下文提示时，如：Its+时间，Dont引导的祈使句，Wheres等，就用现在进行时,如：Werelisteningtotheteachernow.Listen!Sheiscallinghermother.Look!Theboyisswimming.WhereisXiaoming?Heisreadingthere.,现在分词构成V-ing,1.直接在词尾加ing.,2.以不发音字母e结尾的，去掉字母e，然后再加ing,3.重读闭音节的，双写这个单词最后一个辅音字母然后再加-ing。,4.特殊变化特殊记,自主学习，合作探究,.,1.-WhereisLily?-She_(talk)tohersister,Lucy.2.Listen!Oneofthestudents_(sing)anEnglishsong.3.-What_you_(do)?-I_(wait)forthenextbus.4.Look，She_(notwalk)ontheGreatWall.She_(lie)inthesun.5.Bequiet.Thebaby_(sleep)6.Xiaomingis_(read)intheclassroom,自主学习，合作探究,.,一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然现象。,现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。,一、,自主学习，合作探究,她经常在晚上做作业。,现在她正在做作业。,Sheisdoingherhomeworknow.,.,现在进行时中谓语动词的构成是：am/is/are+动词的-ing形式（现在分词）。,二、,自主学习，合作探究,.,一般现在时的时间状语主要有：always，usually，often，sometimes，never，everyday，onSundays，inthemorning/afternoon/evening等；,现在进行时的时间状语主要有：now，thesedays，thisweek，atthemoment,rightnow等，有时句首有“Look！”、“Listen！”或“Its+时刻”等词、句存在。,三、,自主学习，合作探究,.,1.Who_(sing)overthere?,A.singing,B.aresing,C.issinging,D.sing,巩固练习，当堂反馈,C,C,C,A,B,.,8.She_upatsixinthemorning.,A.get,B.gets,C.getting,9.OnSundayhesometimes_hisclothesandsometimes_someshopping.,A.