《画世界名画》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

你也能画世界名画CONTENTS一、适合年龄6-8岁素描纸、马克笔、记号笔、剪刀等1.欣赏名画《戴珍珠耳环的少女》，通过对这幅画的观察和了解，提高小朋友们的审美和鉴赏能力。观察和欣赏名画《戴珍珠耳环的少女》，一起来说一说，这幅画的构图是怎样的？它的色彩有什么特点呢，艺术家在创作中运用了什么特殊的表现手法烘托画面中的主体人物？小盆友们通过感受艺术家高超的创作技法和审美情趣，可以开阔艺术视野，提高审美修养，激发学生的学习兴趣。2.从名画中获取创作灵感，并欣赏其他艺术家对经典名画的再创作作品，感受画作的造型、构图等特点，运用创意线描的方式对名画进行再创作，展现新的审美意趣。通过对名画的欣赏，结合小朋友自己的感受，从名画中汲取造型、构图、色彩等特征启发灵感，将剪贴和线描相结合对名画进行再创作，用趣味性的创新方式将画面变成一幅充满创意的作品；鼓励小朋友们大胆探索，发挥创新精神，除了《戴珍珠耳环的少女》之外，还可以对其他的名画进行这样的再创作哦。三、教具准备：二、教学重难点名画课前引导01第一部分课程引导在世界美术史上，绘画历史悠久，源远流长，在千年的发展过程中，留下了一张张经典的世界名画。课程导入《戴珍珠耳环的少女》其中《戴珍珠耳环的少女》最让我们印象深刻，这幅被称为“北方的蒙娜丽莎”的画代表了荷兰艺术的精华，是艺术史上最受欢迎的画作之一。课程引导《戴珍珠耳环的少女》是荷兰黄金时代巨匠维米尔的代表作，是一幅小小的油画，比八开纸大不了多少，油彩都已经干得开裂，但就是这样一幅看似不起眼的小画，却使得许多文人墨客、游人看客在画前欲走不能，是什么在震撼他们的心灵？就是画中的主人公———一位戴珍珠耳环的少女。课程引导黑色的背景烘托出少女形象的魅力，使她犹如黑暗中的一盏明灯，光彩夺目。画中的少女侧着身，转头向我们凝望，双唇微微开启，仿佛要诉说什么。她闪烁的目光流露殷切之情，头稍稍向左倾侧，仿佛迷失在万千思绪之中。少女身穿一件朴实无华的棕色外衣，白色的衣领、蓝色的头巾和垂下的柠檬色头巾布形成鲜明的色彩对比。仔细观察，你能说一说这幅画有哪些特点吗？课程导入这幅画作深受人们喜爱，人们还将它写成了小说，拍成了电影，讲述了17世纪荷兰肖像画家维米尔以家中的一名女佣为模特，创作出世界名画《戴珍珠耳环的少女》的故事。课程导入随着时代的变迁，名画被越来越多的人知晓，人们在名画原有的基础上展开创作，赋予了艺术创作不断发展的勃勃生机现在我们一起来看看艺术家创新后的名画是怎样的吧！课程导入欣赏艺术家笔下的创作说一说它与名画的区别，在原有的基础上有哪些改变呢？课程导入这些艺术家的作品跟你带来了哪些创作灵感呢？小朋友们不妨在纸上试一试吧！课程导入在今天的课程中，我们表现出名画的趣味创作。绘画表现形式在今天的画面中，通过剪贴结合的趣味线描展开创作，从名人、名画为剪贴点，推陈出新，充满了趣味和创造的乐趣。小朋友们根据自己的喜好剪贴出不同人物造型，为画面装饰不同的线条，使得画面充满自己独特的想法，让我们一起来看看参考教程吧！课程导入创作提示选取一些经典的人物形象，人物形象可以从世界名人、杂志模特、世界名画中选取，然后打印下来，剪贴下人物的头像或人物肢体部分，贴在白色纸上，然后再围绕人物元素开始设计装饰。12孩子们可以设计人物的发型、衣着、场景、道具等，一切都是未知而又奇妙的，孩子们的创作五花八门，这就是创作的乐趣和艺术感。大家不妨动手试试哦。课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一：准备一张印刷的名画肖像画将脸部的部分沿着轮廓剪下来绘画教程步骤二：拿出我们的胶棒将剪下来的画作黏贴在空白卡纸的合适位置绘画教程步骤三：拿出我们的记号笔参照名画概括勾勒出人物的其他部分绘画教程步骤四：在绘画中运用富有想象力的花纹为画面中少女的头巾进行装饰绘画教程步骤五：并为身上的衣服进行花纹的装饰注意线条疏密的对比和线条形态的变化绘画教程步骤五：画好后用剪刀将画好的人物剪下来绘画教程步骤六：将剪下来的人物粘贴在彩色卡纸上形成鲜明的色块衬托绘画教程步骤七：调整画面的整体和细节使得画面看起来整洁、美观绘画教程步骤八：从我们的印刷作品中剪出一些小色块粘贴在画面背景中进行丰富和点缀绘画教程步骤九：还可以用高光笔围绕剪裁的小碎块进行简洁的装饰绘画教程第一部分1、在今天的绘画学习中，我们以对名画《戴珍珠耳环的少女》的鉴赏开始，启发小朋友们绘制了一幅充满装饰性色彩的再创作作品。通过对名画的鉴赏，和用剪贴、创意线描等多种方式创作画面，提高了小朋友们的审美修养和审美意趣，同时锻炼了小朋友们对于点、线、面等装饰性元素的把控能力，以及对画面的布局能力。2、在创作中，小朋友们大胆的发挥了创新精神，每个小朋友都选择了自己喜爱