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把钱花在刀刃上-建立科学合理消费观,人家穿什么,我也穿什么,简洁、休闲与色彩绚丽的牛仔装将成为今年的流行趋势,都市另类,2020/4/26,5,特点:仿效性、重复性、盲目性、流行性。利:健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。弊:误导经济的良性发展,对个人生活不利。态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。,1.从众消费,以上行为你觉得怎么样,求异消费,2020/4/26,7,2.求异消费,特点:标新立异,与众不同。利:展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展。弊:代价大,社会不认可。态度:过分标新立异不可取。,“中学生在穿戴上的讲究名牌”,西装:皮尔卡丹2万,腰带::曼克顿8百,皮鞋:鳄鱼1千,攀比消费,二、做科学合理的消费者,你听说过“负翁”“月光族”“卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示?,合作探究交流1,手机不断更新,电脑频频换代,买东西“只买贵的,不买对的”,不少人出于虚荣,盲目追逐潮流,而负债累累,最终成为“负翁”。卡奴,卡是指信用卡,奴,奴隶。一个人使用大量的现金卡、信用卡,但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养帐等方式永远都是一身债,一直在还利息钱。就变成信用卡、现金卡的奴隶,就可称为卡奴。,3000元,“月光族”:工资月月光,不剩一分,只许负债,不可盈余。,合作探究交流2,适度消费和贷款消费矛盾吗?,贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐观态度。,物质消费、精神消费要协调发展!,2、安全健康消费,超级小烟民,超级烟民,原则三:保护环境绿色消费,主旨、,符合和标准的消费行为的总称,核心:。,(5R),人的健康,环境保护,保护消费者健康,节约资源,可持续消费,节约资源、减少污染,绿色生活、环保选购,重复使用、多次利用,分类回收、循环再生,保护自然、万物共存,(Reduce),(Reevaluate),(Reuse),(Recycle),(Rescue),绿色消费,合作探究交流3,绿色环保,你怎样从身边的小事做起?,倡议:绿色消费从小事做起离开房间时要随手关灯。使用可回收材质包装的商品,少买其他包装的商品。不使用浪费资源或会造成环境污染的产品(如发泡塑料餐盒、一次性木筷等)。实行垃圾分类处理,注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。多用再生纸及其他可以循环再生的产品。尽量用蓄电池或可充电的电池,少用普通电池。旧电池应回收,切勿随意丢弃。商店购物拒绝不必要的塑料袋。,渴望读书的孩子们!,课堂小结,不科学消费,科学消费,从众消费,求异消费,攀比消费,特点、评价?,量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,安全消费,树立科学合理的消费观,课堂抢答,一群人走进了世外桃源,景色优美。现在让你选一个地方,在那里建一幢房子住下来,你会选择在哪里?A:看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。B:大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。C:我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型要有新意,不能让别人看贬了。D:看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地方。,从众消费,求异消费,攀比消费,科学合理消费,1人们在电视广告中,经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费者的()A.求异消费B.从众消费C.求实消费D.攀比消费,B,课堂实例探究:,2.对“花明天的钱,圆今天的梦”的正确认识()A否定了艰苦奋斗的传统美德,不应提倡B比较赶时髦,应成为每位消
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