31世界因生命而精彩

第二单元认识新自我,第三课珍爱生命,活动：我们身边的小伙伴,你曾经喂养或种植过，可以介绍一下它们吗？请收集有关它的照片或者图片和同学分享。,世界因生命而精彩,一.多彩的生命构成了缤纷的世界,地球-我的家园,在雨过天晴的树林里你觉得.,跪在地上闻闻花香，你觉得,看看可爱的小动物，你觉得,看着球星们的表演你觉得.,荒凉的火星,荒凉的火星,合作探究：一起来比较24页的两幅图片，一幅是的世界，另一幅是的世界，没有生命的世界会是,生命对于世界的意义,1.多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。,P25,假如没有了生命的世界是怎样的呢？,生命需要相互关爱,看P25页水母项链短文，思考问题,完成学案：,1.读了这篇短文，你有什么感想？,2.小月真的爱她的小动物吗？,小月不是真正地关爱小动物,她只是把它当作一件没有生命的工艺品.真正热爱小动物,就应当意识到人有责任关爱它们,保护它们,尊重和关爱它们的生命.,生命需要相互关爱,一份“辛德勒名单”,这是一份动物的死亡档案。那些动物我们永远没有机会再见到了，而另一些正在死亡的边缘挣扎。1781年渡渡鸟灭绝，原生活在印度洋1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲1942年红鸭灭绝，原生活于印度1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲1964年冠麻鸭灭绝，原生活于亚洲1972年爪哇虎灭绝华南虎：仅余50只在动物园中，由于是近亲繁殖而有遗传障碍白鳍豚：不超过100只扬子鳄：不超过1500只大熊猫：野外生存有1000只左右滇金丝猴：野外仅存1000只左右黔金丝猴：现存700只白眉长臂猿：中国野生量仅存50-70只,特大洪水,沙尘暴,舟曲泥石流,灾难,西南的干旱,沙尘暴,专家指出：沙尘暴的产生，最主要的是因为人类的滥砍滥伐、毁坏植被等行为，造成了水土流失、土地沙化，一旦起了大风，这些泥沙就被吹起，严重的就形成了沙尘暴。,指点迷津,由此,我们应该想到:人与自然应该平等相处，和谐发展。,生命需要相互关爱的原因,2.生命需要相互关爱,为什么生命需要相互关爱？,生命需要相互关爱的意义：,生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。生命是顽强也是脆弱的，我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。,我们要树立正确的生命观与生态观。地球上每种生命都有其存在的意义与价值。我们要尊重生命、关爱生命，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。我们应该时刻牢记，人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。,P2526,某小学生来到某展览馆观看濒危动物展览。当他们看到地球上许多珍稀动物因人类乱捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇木门前，导游告诉同学们，这里面关着世界上最需要拯救的濒危动物。你猜猜这最需要拯救的濒危动物是什么？,尊重自然的核心是保护环境。保护地球、尊重自然是我们的神圣职责。,人类是自然界的一部分，人类应该怎样与其他生命相处呢？,树立正确的生命观：关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。树立正确的生态观：自觉保护人类赖以生存的环境。,人类应该怎样和其他生命相处呢？,P2526,1.多彩的世界构成了缤纷的世界生命对于世界的意义