英语时态.doc_第1页
英语时态.doc_第2页
英语时态.doc_第3页
英语时态.doc_第4页
英语时态.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天), next week(下周 );in the future(将来)等。 一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称) 动词原形构成。美国英语则不管什么人称,一律用will。一、常见结构1、will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not)这种方法一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。will用于各种人称;shall只用于第一人称。 例如 :I will / shall go to visit him next week. 下周我将去拜访他。What time shall we go there tomorrow? 明天我们几点去那儿?2、be going to+动词原形be going to 相当于一个助动词(其中be有人称和数的变化),与它后面的动词原形一起构成谓语。用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。例如:There is going to be a football match this afternoon.今天下午将有一场足球赛。Im going to go to the park. 我将要去公园。二、常用结构1、用于I expect, Im sure, I think, I wonder等的宾语从句中。Dont worry about the exam. Im sure youll pass.不要担心这次考试,我确信你会通过的。2、用于祈使句和陈述句中。Work hard and you will succeed.如果你努力,就会成功的。3、与表示时间或条件的状语从句连用。Ill let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构:主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式was/were+not;在行为动词前加didnt,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他。一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态,也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,last night,in 1990,two days ago,before,the age of等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。一般过去时不需考虑第三人称单数 的变化。时间状语编辑1 yesterday (morning,afternoon,evening)2 the day before yesterday3 last night (week,Sunday,weekend,month,winter,year,century 世纪)4 ago5this morning/afternoon/evening6when引导的状语从句(过去时)7just now8the other day - a few days ago.9 at the age of 10 (过去年龄段)10 in the old days.过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。 一般过去将来时的出发点是过去,即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。过去将来时的构成(例句如下:)肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形(v.原)+其它或:主语+would(should would)+动词原形+其它或:was/were+动词不定式否定句:主语+be not(wasnt,werent)以下六种时态考察较少+动词原形+其他或:主语+would(should或could)not+动词原形 +其它疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形+其它或:Would(Should could)+主语+动词原形+其它2结构编辑标志词编辑一、would+动词原形表示过去将来时would+动词原形构成过去将来时,常表示根据计划或安排即将发生的事。例1:He said he would come to see me.他说他要来看我。例2:He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。二、was /were+going to+动词原形表示过去将来时was /were+going to+动词原形也可表示根据计划或安排即将发生的事。例1:She said she was going to start at once.她说她将立即出发。例2:I was told that he was going to return home.他告诉我他准备要回家。was /were+going to+动词原形还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。例:It seemed as if it was going to rain.看来好像要下雨。三、某些动词的过去进行时可表示过去将来时come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。例1:He said the train was leaving at six the next morning.他说火车第二天早晨出发。例2:She told me she was coming to see me.她告诉我她要来看我。四、特定场合的一般过去时可表示过去将来时条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。例1:I didnt know when she would come, but when she came I would let you know.我不知道她什么时候来,但她来了我会告诉你。析:第一个when引导宾语从句,可使用将来时,第二个when引导时间状语从句,只能用一般过去时代替过去将来时。例2:I didnt know if she would come,but if she came I would let you know.我不知道她是否来,但如果她来我会告诉你。析:第一个if引导宾语从句,可使用将来时,第二个if引导条件状语从句,只能用一般过去时代替过去将来时。4基本结构编辑过去将来时由would,was/were going to,was/were to,was/were about to等加动词原形构成,也可由was/were on the point of加动名词构成。1一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。基本用法1. 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态2. 表示客观事实或普遍真理3. 在时间、条件等状语从句中,用现在时表示将来4. 在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作当主语是第三人称单数时:动词变相应的第三人称单数形式肯定句主语+动词s+其它否定句主语+doesnt+动词原形+其它一般疑问句Does+主语+动词原形+其它肯定回答 Yes,主语+does否定回答 No,主语+doesnt特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问一般现在时的分析当主语不是第三人称单数时:肯定句 主语+动词原形+其它否定句 主语+dont+动词原形+其它一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它要注意,句式结构错则全都错。谓语动词的形式:do/does具体运用1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。时间状语:always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.我每天早上7点左右离开家去学校。2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。e.g. I dont want so much.我不想要太多。Ann Wang writes good English but does not speak well.王安英语写得很好但是说的不好比较:Now I put the sugar in the cup.现在我把一些糖放杯子里面。I am doing my homework now.我现在在写我的作业。3.客观真理,客观存在,科学事实。The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。Shanghai lies in the east of China.上海市在中国的东部。4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。5.表示预先计划或安排好的行为。6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。8.存在的状态(对于存在的状态很好理解,但是对于发生的具体动作,则比较难理解.)下面是发生的具体动作的例子:例如:here comes the busI win)但对于发生的具体动作,什么时候使用现在进行时,什么时候使用一般现在时呢?9表示格言或警句中。e.g Pride goes before a fall.骄者必败。注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。表达方法主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是:1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ,谓语动词不用做任何变化,即仍然用动词原形表示:We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。goMy parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。give2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数,谓语动词要进行必要的变化。特别提一点:不可数名词也算作单数处理。3.谓语动词的变化规律是: 在动词后加-s,-esread - reads,write - writes,say - says 以s,x,ch,sh,o 结尾的词加-es一般现在时teach - teaches,wash - washes,guess - guesses 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-estry - tries,carry - carries 特殊变化的词be (是) - am,is,areI amshe/he/it,名词单数都用 iswe,you,they,名词复数都用arehave (有) - have,hasI,we,you,they,名词复数都用haveshe/he/it is,名词单数都用 has助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用 can,may,must,need,ought to 等。而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要有任何变化了,即用动词原形表示。请看下面的例子:We have six classes every day. 我们每天上六节课。I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。4.一般现在时常用的时间词语常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。请记住:这些时间词语只是辅助作用,这些词语也可用于其它的时态,所以谓语动词变化才是最关键的。注意:当表现强烈的感情色彩时,尽管有如 always/never/seldom 等频率副词,但一般在频率副词前加上be动词,后面变为动词的现在分词形式。例:My father loses his key again. He is always losing his key.我的爸爸再一次丢了他的钥匙。他总是掉钥匙。4句型编辑疑问1.对于谓语动词或助动词是 be、have、can/may/must 等,将这些词移到主语前面。Are you students?Yes,we are. / No,we arent.你们是一名学生吗?是的。我们是一名学生。/不,我们不是。Is Jane in the classroom? Yes,he is. / No,he isnt.简在这个教室里面吗?是的,他在。/不,他不在。Does the house have two rooms? Yes,it does / No,it doesnt.这栋房子里面有两个房间吗?是的/不,不是。Is there any water in the glass? Yes,there is. / No,there isnt.杯子里面有水吗?是的,有。/不,没有。Can you swim? Yes,I can. / No,I cant.你能游泳吗?是的,我能。/不,我不能。2.谓语动词是实义动词,方法是在主语前加助动词do或does构成,句中动词要改用原型动词。do用于第一人称和名词复数,does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。Do you know it?Yes,I do. / No,I dont.你知道这个吗?是的,我知道/不,我不知道。Does she have a pen?Yes,she does. / No,she doesnt.have 这里是实义动词她有一个钢笔吗?Do they play basketball after school? Yes,they do. / No,they dont.他们放学后打篮球吗?否定1.谓语动词或助动词是 be、have或者情态动词can/may/must 等,在助动词后加not.I am not at college.我不在上大学。Mr. Wang isnt 50 years old.王先生不是50岁。The Jacksons doesnt have two sons.贾克森没有两个儿子。You may not go now.你现在不可能去了。2.谓语动词是实义动词,是在谓语动词前加do not 或does not,谓语动词改用动词原型。I dont have lunch at home.我在家没有吃午餐。They dont play basketball on the sportsground.他们不在运动场上打篮球。Mr.Jimmy doesnt know French.吉米先生不会法语。将来在一些情况下,一般现在时能用来表示将来时。1. 谓语动词是:come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly 等,可以表示将来发生的动作。The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus start? It starts in ten minutes.2. 在时间或条件从句中,一般要用一般现在时表示将来,而不用一般将来时。When Bill comes,ask him to wait for me.Ill write to you as soon as I arrive there.3. 谓语动词是 hope,take care that,make sure that 等后的宾语从句中,用一般现在时表示将来。I hope they have a nice time next week.Make sure that the windows are closed before you leave the room.4.这种时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排:如:The boys start school on Monday男孩们星期一开学。I leave tonight我今天晚上动身。5.这一用法代替了较常用的现在进行时态:如:The boys are starting school on Monday男孩儿们星期一就要开学了。Im leaving tonight我今天晚上就动身。6.这两种时态之间的差别是:一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少:Im leaving tonight通常可能含有我决定离开的意思,但I leave tonight可指这是计划的一部分,但计划不一定是我订的。一般现在时要比现在进行时听起来更为正式。计划开办一个新分店的百货商店很可能说Our new branch opens next week(本店新设分店下周开业),而不说Our new branch is opening next week。现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时,例如在谈到像旅程安排那样的一系列预定的将来的动作时,可以这样说:We leave at six,arrive in Dublin at ten and take the plane on我们6点出发,10点到达都柏林,并在乘飞机而不说:We are leaving at six,arriving in Dublin at ten and taking the plane on然而要注意,在像My train leaves at six(我常乘坐的火车6点开)这样的句子中,用一般现在时表示习惯性动作,这里就不能用现在进行时来代替。般现在时与现在进行时的区别准确理解两种时态的主要含义:一般现在时1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。The table _ soft。(feels) 表特性特征。Japan _ in the east of China。 (lives) 表客观事实2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。The shop closes at 7:30 p.m.Father doesnt smoke. (习惯)3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesnt matter. Does it hurt? (感觉结果)4.特殊用法:在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。If you go there,Ill help you.用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行There goes the bell/Here comes Mr.Wang.I declare the meeting opens.(正在宣布)He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)现在进行时1.说话时正在发生,进行的动作Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)3.现在进行时的特殊意义表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。How long are you staying here (准备停留)表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss .You dont believe it You know Im telling the truth.表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。He is always making noises in class. (讨厌)在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Dont bother him if he is reading this time tomorrow.严格区分进行时与一般时的语义1. 持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。The bus stops. (车停了事实)The bus is stopping. (渐渐停下来)I love the job. (静态事实)I am loving the job. ( 渐渐爱上了)4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。Flight 254 leaves at 5:30. (表客观规定计划)The plane is taking off an hour later.(主观判断)5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。15语法编辑基本用法一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。2) 否定句用dont + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。I dont think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。回答时,肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+dont”。Do they

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论