已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新人教版八年级(下)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重力为10牛的重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力F,已知OA=OB,关于F的大小说法正确的是A一定等于5牛B一定等于10牛C可能等于4牛D可能等于8牛2 . 如图甲所示,用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组提升吊篮C及其中的货物A和电动机B启动电动机,它所提供的拉力F 随时间t的变化关系如图乙所示,吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示若一切摩擦和绳重均可忽略不计,在1s2s内,滑轮组的机械效率为90%,则下列说法中正确的是( )A在01s内,电动机提供的拉力所做的功为825 JB.在1s2s内,电动机提供的拉力的功率为1500WB在03s内,电动机提供的拉力的功率为1275WC动滑轮重为200N3 . 如图所示,放在水平桌上的木块A处于静止状态,所挂的托盘和砝码总重力为6N,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计若轻轻取走部分砝码,使总重力减小为4N,将会出现的情况是AA对桌面的摩擦力不变BA向右运动CA仍静止不动DA向左运动4 . 甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止,如图所示,已知甲的底面积为200cm2,重为10N;乙的底面积为100cm2,重为20N下列说法正确的是( )A甲对乙的压强为500PaB乙对地面的压力为20NC甲对乙的摩擦力为8N,方向水平向右D乙对地面的摩擦力为3N,方向水平向左5 . 如图中的铁圆柱挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现匀速缓慢向上提测力计使圆柱体上升,直到其下底面恰好离开水面,在这整个过程中( ) A弹簧测力计的读数直不断变大B弹簧测力计的读数先不变后不断变大C圆柱下底面受到的水的压力一直不断变大D圆柱下底面受到的水的压力先变小后不变6 . 如图所示的滑轮组,用F=30N的拉力,拉动水平地面上重为300N的物体,使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N,在此过程中,下列说法正确的是拉力做的功是120J 绳子自由端移动的距离是2m 滑轮组的机械效率是75%A点受到的拉力为300NABCD7 . 学生在做模拟“蹦极”的小实验(如图所示)一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中,以下说法正确的是( )A小石块动能一直在增加B小石块到达c点时,动能为零C小石块经过b点时,动能最大D小石块减少的重力势能全部转化为动能8 . 小明在下列情况中,对支承面压强最大的是 ( )A双脚站立在地面上不动时B在走路时C靠坐在沙发上时D平躺在席梦丝软床上时9 . 关于重力,下列说法中错误的是( )A重力是由于地球对物体的吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比D重力的施力物体是地球10 . 下列说法中不正确的是( )A拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的B鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D鸟类在空中翱翔,翅膀上方空气流速快,压强小,从而获得升力11 . 在春季运动会上,小华参加跳绳比赛,他1 min跳了120次,每次最大腾空高度为20 cm,该同学身体的质量是50 kg试估算他在跳绳过程中克服重力做功的功率最接近于A100 WB200 WC40 WD1200 W12 . 小明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B徐迪在扔实心球,球离开手飞在空中时没有力对球做功C张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止时,单杠对他的拉力和他的重力是一对 平衡力D李翔同学百米比赛时,计时员应该听到发令员发出的枪声开始计时13 . 小明用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升相同高度,每个滑轮的重均相等,不计绳重及摩擦,针对这一现象,小明得出了4个结论:F1做的功等于F2做的功;甲滑轮组的机械效率等于乙滑轮组的机械效率;使用乙滑轮组比甲滑轮组更加省力;F1做功的功率等于F2做功的功率;其中正确的为( )A、B、C、D、14 . 用图甲、乙两种方式匀速提升重为300N的物体,已知滑轮重50N,绳重和摩擦力不计则( )A手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲F乙;机械效率:甲乙C手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲F乙;机械效率:甲=乙15 . 如图所示,体积相同的铁块和铝块(铁铝),挂在轻质杠杆AB的两端,杠杆在水平位置平衡,在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是 ( )A将铁块和铝块同时去掉1NB在杠杆两端各加挂一质量相等的钩码C将铁块和铝块各切去一半D将铁块和铝块同时向支点移动一段相同的距离16 . 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示当向左拉动B时,测力计指针稳定下列讨论中正确的是( )AA对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力BA受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对平衡力CB受到地面的摩擦力的大小为,方向向右D若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大17 . 如图所示,家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是( )A水龙头B筷子C剪刀D门把手二、多选题18 . 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则( )A甲较费力但机械效率与乙相同B乙较省力且机械效率比甲高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同三、填空题19 . 某同学用如图所示滑轮组将重为600N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动,拉力为250N(不计绳重及摩擦),则动滑轮重_N,5s内人拉绳子做的功_J,该滑轮组的机械效率是_20 . 如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点。在整个过程中,皮球的机械能_(选填“增加”、“减小”或“不变”)。由于存在摩擦,部分机械能转化为 _能,总能量_(选填“守恒”或 “ 不守恒”)21 . 轮滑是小朋友非常喜欢的一项运动.如图是一种轮滑鞋的示意图,其中的滚动轴承是为了减小_,轮滑鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的,这样能增大脚与鞋之间的受力面积,从而减小_,使脚在鞋内感觉更舒适22 . 如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿瞬间的情形子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变,纸牌的上半部分由于仍保持原来位置不动过会儿闻到一股焦糊味,这是通过的方式使纸屑的内能增加,温度升高并燃烧造成的四、实验题23 . 在“测量滑轮组的机械效率”实验中,忽略绳重及摩擦。(l)如图甲是小明实验中的情景,下表是他记录的一组数据。钩码总重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计拉力F/N弹簧测力计移动距离s/m20.050.40.15由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,拉力做的总功为_J。比较中的两个计算结果,你认为是否合理?_;根据所给信息分析可知,小明的测量的滑轮组机械效率应该是_。(2)小红在小明实验的基础上,再增加一个滑轮进行实验,如图乙所示。小红多使用一个滑轮,目的是为了改变_。(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,它们的机械效率_(选“相同”或“不相同”)。24 . 小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在实验过程中,调节在水平位置平衡的目的是_(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是_(4)小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是_(5)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_个钩码。(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)(7)当乙图所示的杠杆平衡后,将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O移动一格,杠杆_(选填“左侧下降”、“右侧下降”或“水平平衡”)25 . 如图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验实验步骤如下:让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离回答下列问题:(1)步骤是为了研究动能大小与_的关系(2)步骤是为了研究动能大小与_的关系(3)该实验中钢球动能的大小,是通过观察比较木块_反映出来的(4)若水平面绝对光滑,本实验将_(选填“能”或“不能”)达到探究目的(5)有同学将实验装置改进成如图所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块该实验方案是否可行?答:_若他按此方案操作,他会看到的现象是:_五、计算题26 . 如图,重庆城区的共享电动汽车为大家出行带来了便捷. 下表是这种汽车的主要参数。空车质量800kg每个轮胎与地面接触面积电池容量44kWh标准承载200kg最大续航(充满电最大行驶路程)200km所受阻力与汽车总重的比值0. 09请解答下列问题:(1)标准承载下,电动汽车静止时对水平地面的压强是多少?(2)标准承载下,电动汽车以36km/h的速度匀速行驶1min的耗电量为0. 2kWh,该电动汽车的效率是多少?(3)若某燃油汽车每百公里耗油10L,汽油价格为7. 0元/L;电动汽车充电价格为0. 8元/kWh. 根据表中的参数估算每百公里电动汽车比该燃油汽车节省的费用。27 . 如图,轻质光滑长木板AB可绕O转动,A端用竖直绳与地板上拉着,在离O点0.4m的B处拄一密度为kg/;长20cm的长方形物体,当物体浸入水中10cm深处静止时,从盛满水的溢水口的杯中溢出0.5N的水(g=10N/kg)求:(1)物体受到的浮力?_(2)木板B端所受拉力?_(3)当一质量为200g的球从O点以2cm/s的速度沿木板向A端匀速运动时,问球由O点出发多少时间,系在A端的绳拉力刚好为零?_六、综合题28 . 结合图阅读以下材料,回答问题车子一般都是依靠车轮的转动而前进的,什么样的车不需要轮子也可以前进呢?如图甲所示,选一个刷毛弹性较好的毛刷,然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上,将棉签一端剪掉,安插在电动机的轴上,在适当位置将棉签折弯打开电动机的开关,折弯的棉签旋转起来后,刷子小车就会运动起来了刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙,如图乙所示,当手按动青蛙的后部时,青蛙给桌面一个力,同时桌面也给青蛙一个力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳动了刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动,使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直,与桌面发生相互作用,这样刷子就像长了腿一样走起来了棉签做圆周运动时为什么能使刷子上下振动呢?这就好像我们在运动会上看到的链球比赛,如图丙所示,运动员抡动链球旋转时,链球对运动员有拉力作用,与棉签转动时对刷子有力的作用一样运动员抡动链球转动的速度越快,链球投出后运动得就越远生活中手机的振动功能也是用到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届安徽省铜陵市重点名校高三八校联考数学试题(四)
- 九年级语文上册教案全集
- 魔法屋课件教学
- 人教版物理八年级下册 专项训练卷 (一)力、运动和力(含答案)
- 贵州省六盘水市2024-2025学年高一上学期11月期中地理试题(无答案)
- 2024-2025学年北京市顺义区牛栏山一中高三(上)月考物理试卷(10月份)(含答案)
- 搁板置物架市场发展预测和趋势分析
- 套鞋产业规划专项研究报告
- 宠物猫砂箱用除臭剂产业运行及前景预测报告
- 人教版英语八年级下册 暑假复习Unit 8-Unit10 小检测
- 驾驶员技能比武方案
- 【S钢材民营企业经营管理探究17000字(论文)】
- 赫兹伯格双因素理论(正式版)课件
- 合同的权益和权力转移
- 建设工程报建流程表课件
- 院感病例(讲稿)
- 蔬菜出口基地备案管理课件
- 高考英语单词3500记忆短文40篇
- 北京市商业地产市场细分研究
- 2023-2024学年重庆市大足区八年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 《耳穴疗法治疗失眠》课件
评论
0/150
提交评论