部编版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解

部编版语文三年级上册期末专项训练：课外阅读理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。向字典鞠躬薛景文据今晚报的一篇文章透露，电视剧妻室儿女拍摄现场出现了一道“好风景”：剧组中不少人随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向字典请教。这道“好风景”虽未能目睹，还是让人有惊喜之感。这些年来，总是见到“念白字”的新闻。妻室儿女剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野，给我们带来了清新的空气。其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的演技精湛，一招一式无不传神。然而他却是“艺高胆不大”，哪怕朗诵一首短诗，他也会在包里装一本新华字典随时查看，唯恐有些许闪失。正是几十年如一日的严谨，练就了他的台词功夫，在演艺界有口皆碑。由孙道临我想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的、狭小的书桌，书桌上除了纸、笔之外，还有一本现代汉语词典。听说遇到一时想不起来的字，巴老绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。随想录的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在这里吧。在我的脑海里，经常会浮现出巴老认真查阅词典的情景。这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代，辞源伴随毛主席转战南北。毛主席在深夜写作时，常常一会儿奋笔疾书，一会儿又翻翻辞源。在兵荒马乱的年代，这是多么耐人寻味的历史细节。字典是无声的老师。在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗？1 . 根据意思在文中找出相应的词语。(1)形容人人称赞。（_）(2)形容战时社会动荡不安的景象。（_）(3)意味深长，值得仔细体会琢磨。（_）2 . 给下面加点词语选择正确的解释。敷衍：A做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付。B勉强维持。(1)他手里的钱还够敷衍几天。（_）(2)听说遇到一时想不起来的字，巴老绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。（_）3 . 第一自然段中的“好风景”指_。第二自然段中体现孙道临“严谨”的细节是_。第三自然段中“一个寻常的生活镜头”指_。4 . 用横线画出作者阐明字典在文化生活中的具体作用的句子。课外阅读。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜味道的香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住，经过12小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树5 . 短文是按照_的结构来写的。6 . 用“横线”画出第二、三自然段的中心句。7 . 短文重点介绍了_、_的奇妙之处，简略地介绍了_、_、_。8 . 请找到短文中作比较的说明部分，用“横线”画下来。9 . 短文结尾的省略号省略了什么内容？试着写一写。_阅读探究“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。10 . 题目中的“飞翔”为什么带引号？_11 . 蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用横线画出来。12 . 结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？_阅读那一定会很好片段，完成后面的练习。过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(ci chi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。我真是老了椅子想它越来越觉得挺直腰背(bi bi)坐着很吃力要是我能躺下那一定会很好现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(p p)在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。13 . 在括号内选择正确的读音,打“”。14 . 在第2自然段填上合适的标点。15 . 照样子,写词语。暖洋洋_ .16 . 木板先由（_）变成（_）,再由（_）变成（_）。A椅子B手推车C木地板17 . 用“”画出描写椅子心理的句子。18 . 椅子最大的愿望是什么?_19 . 从选段中