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苏教版四年级语文下册一单元试题及答案各版本(二篇)目录:苏教版四年级语文下册一单元试题及答案各版本一苏教版四年级语文下册一单元试题及答案完整二- 1 -苏教版年级语文下册单元试题及答案各版本一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tu jin zhn x c zh h sh (_) (_) (_) (_)ji t zhn zhn n wi y wi (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)亿_ 驾_ 证_ 愉_ 呼_ 忆_ 架_ 征_ 偷_ 换_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就无论都不是而是虽然但是1炼石补天的(_)巨人盘古,(_)女娲。2(_)我会豁虎跳,这场戏(_)不至于砸锅了。3(_)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4(_)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_)不会裂开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)_(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1标题中的“这个人”指的是_2“他”为什么选择离职?_3写老师将学生分组的故事,目的是什么?_4“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗?_5读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。_6根据意思找出相应的词语A .遇到一个不喜欢或讨厌的人 ( )B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。( )C两者对立,像水和火一样不相容。 ( )七、习作。(20分)一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。语言通顺,书写工整,不写错别字。_参考答案:一 推荐 准许 辞职 合适 接替 郑重 安慰 意外 二 亿万 驾驶 证明 愉快 呼唤 记忆 吵架 远征 偷空 更换 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 不是 而是 如果 就 虽然 但是 无论 都 五 目光引起了注意。 全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 不会豁虎跳也能扮老虎。 这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 六 1所恨(讨厌)的人2因为他与同事交恶,到了水火不容的地步,所以选择离职。3目的是告诉我们不能因为一个人而离开。4“他“与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作(或:因为一个讨厌的同学而离开十个”蛮喜欢“的同学)5会留下来,因为文中所举学生分组的例子有说服力。173A水火不容B芒刺在背 C交恶6 / 11苏教版四年级语文下册一单元试题及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)co chng nn hng jn yn chng di(_) (_) (_) (_) kng x y bng qio bu q lo g (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)塞(_) 秦(_) 催(_) 效(_)赛(_) 奏(_) 摧(_) 郊(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 虽然但是 只有才 (1)他( )是三好学生,( )是优秀班干部。(2)( )有了辛勤的园丁,( )才有了桃李芬芳。(3)( )勤于思考,( )能发现大自然的奥秘。(4)( )爷爷已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、照样子,按要求写句子。(15分)一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句)_2.百米短路开始了,王明冲了出去。(改为比喻句)_3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹?(改为陈述句)_4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)华盛顿的故事美国的开国总统是乔治华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。他举起小斧头_嘟嘟嚷嚷地说_ _来吧_我的朋友_我要在你身上试试斧头_ _说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要”爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。小华盛顿做着激烈的思想斗争。后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就”爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。1给短文第三自然段填上合适的标点。2我会写出近义词和反义词。 (1)顽皮 近义词(_) 反义词(_) (2)喜欢 近义词(_) 反义词(_)3照样子,写词语美滋滋_、_ 恭恭敬敬_、_4按要求改写句子。华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。(改成“被字句” )_5根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。优良的 斧头锋利的 品种铁青的 低下头惭愧地 脸色6“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话? _7读了这篇短文,你还读懂了什么? _七、习作。(20分)题目:记一次有趣的活动要求:有详有略地把活动的过程写清楚。2.语句通顺,400字左右。_参考答案:一 操场 嫩红 均匀 重叠 空隙 叶柄 瞧不起 牢固 二 边塞 秦国 催促 效果 比赛 演奏 摧毁 郊区三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1)不但而且 (2)因

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