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文档简介

部编版语文二年级上册第六单元拓展提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据所给读音,给多音字组词。盛chng_ shng_难nn_ nn_分fn_ fn_为wi_ wi_2 . 按部首查字法查下面的字。(1)尊:查的部首是( ),除去部首还有( )画,组成词是( )。(2)贵:查的部首是( ),除去部首还有( )画,组成词是( )。(3)牲:查的部首是( ),除去部首还有( )画,组成词是( )。(4)舒:查的部首是( ),除去部首还有( )画,组成词是( )。(5)偶:查的部首是( ),除去部首还有( )画,组成词是( )。二、语言表达3 . 读一读,记一记下面的节日。一月一日 yun dn 六月一日 r tng ji三月八日 f n ji 七月一日 dng shng r三月十二日 zh sh ji 八月一日 jin jn ji五月一日 lo dng ji 九月十日 jio sh ji三、现代文阅读同步阅读。炎帝创市传说很久以前有一位帝王,后人称他为“炎帝”。一天,炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说:“我们只会种地,不会打猎、捕鱼,所以只能吃这些东西,要是有肉就好了。”后来,炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手,说:“不,这些东西是我打猎经过一户农家的时候,拿兽肉跟他们换的。”炎帝想:拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!后来,炎帝经过反复思考,决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此,每天正午,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”,后来农村的赶集,就是由此发展来的。4 . 农户和猎人家的餐桌上分别有什么?是怎样得到的?连一连。农户家各种兽肉和谷物、蔬菜自己种的猎人家只有谷物和蔬菜打猎、和别人交换5 . 炎帝受到了什么启发?用“”画出来。6 . 根据这个启发,炎帝想出了什么主意?用“”画出来。7 . “市”的作用是_8 . 炎帝是一个什么样的人?打“”。善于思考( ) 关心民众生活( ) 喜欢吃肉( )四、信息匹配9 . 选出多音字的正确读音,填入括号中。shng chng zhng zhng ho ho p p盛开(_)种树(_)好事(_)床铺(_)盛满(_)种子(_)爱好(_)铺路(_)10 . 选字组词。(呐纳)_喊火柴_(梗便)气_(魂魄)(魅魁)_力(嘹缭)_亮(溶熔)_炼五、书面表达11 . 小朋友们,你在学校有没有关系亲密的同学?他(们)是什么样的人?你们是如何相处的?请你写一写吧。_六、连线题12 . 根据课文内容连一连淹没猛兽冲毁田地驱赶洪水疏导房屋挑着草鞋穿着斗笠戴着花瓣撒满粮食第

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