部编版语文五年级上册课外阅读专项训练试卷

部编版语文五年级上册课外阅读专项训练试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 龟兔赛跑中（ ）？A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手2 . 狐狸和狮子中狐狸第二次看见狮子（ ）了？A喜欢B非常害怕C不害怕3 . 将下列词语填在句子中的“_”上，最恰当的是（ ）锦州是_东北和华北的战略要点。A联结B链接C连同D联袂4 . 下列句子没有语病的一句是（ ）A他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。B他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。C今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。D只要我们理所当然，就没什么好怕的。5 . 词语感情色彩相同的一组是（ ）A气急败坏举世闻名诡计多端B足智多谋得意忘形处心积虑C深谋远虑壮志豪情兴高采烈6 . 句子属于比喻句的一项是（ ）。A他像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。B读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D我像一匹饿狼，贪婪地读着。7 . 下面词语书写、加点字读音不完全正确的一组是（ ）A抵押粮食繁殖（zh)B水滴杀菌治疗(lio)C水蒸气飘浮煤炭（tn)D吸收地区摄氏度（ni)8 . 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）A噪声（zo)誉写(tng)权利（qun)载（zi）着父爱的小舟B龟（jun）裂纸屑(xu)出版（bn)枉（wng）费C嘲笑(cho)客栈(zhn)蚕（cn）茧偏僻（p）D兼职(jin)歧途(q）枕头(zhn)缴费（jio ）9 . 生金蛋的鹅说明人们应该满足于_，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（ ）A虚幻的世界B现有的东西C不存在的东西10 . 下列说法错误的一项是（ ）A寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。B寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。C寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。11 . 以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是（ ）花（ ）争（ ）分（ ） （ ）子A瓣辩辨辫B辩瓣辨辩C瓣辩辫辨D瓣辨辩辫12 . 依次填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：_，_，_，_，_，_。渐渐地爬得高了爬着那竹帘格儿先是一个白道儿穿衣镜上的圆便满盈了再是半圆原来月亮是长了腿的ABCD13 . 下列表述正确的一项是（ ）A匆匆是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。B跨越了百年的美丽一文中，作者运用了插叙的手法。C千年梦圆在今朝是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序叙述。D真理诞生于一百个问号之后一文运用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根朔源，就能在现实生活中发现真理的道理。14 . 对下面加点字的解释不正确的一项是（ ）A完璧归赵（全，完整）B负荆请罪（背）C理直气壮（公正的，正义的）D同心协力（协助）15 . 葫芦叶长蚜虫,我们（ ）。A不用管,我们要的是葫芦而不是葫芦叶B应该赶紧治蚜虫,因为葫芦叶和葫芦有很大关系16 . 用一句俗语概括守株待兔的寓意，可以是（ ）A天上不会掉馅饼。B兔子不吃窝边草。C不见兔子不撒鹰。D背靠大树好乘凉。17 . 选出下列各组中字形有误的一项（ ）A流光溢彩鱼米之乡心扉B囫囵吞枣别出心裁宫阕C悲欢离合牵肠挂肚冗繁18 . 亡羊补牢这则寓言告诉我们的道理是（ ）A羊丢了，修补羊圈还为时不晚B羊丢了，修补羊圈已经晚了19 . 课文揠苗助长感知。揠苗助长告诉我们的道理是（ ）A庄稼的生长需要很长的时间B违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事20 . “那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。”理解错误的有（ ）A母亲认为“我”给她买水果罐头是浪费钱，却舍得花钱为“我”买书，写出了她很爱“我”。B母亲数落“我”并不是小气，而是觉得“我”钱没有花在该花的地方，写出了她宁愿辛苦自己，也要满足“我”读书的愿望。C母亲数落“我”并不是真的责怪“我”，而是担心“我”因为关心母亲不愿意花母亲的钱买书看，耽误了自己的前程。D母亲数落“我”是因为她认为“我”买水果罐头的目的是想自己吃。21 . 下列对课文的理解错误的一项是（ ）。A题目“桂花雨”是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的印象，给读者带来了美好的遐想B作者先写了自己喜欢桂花和它迷人的香气，接着写了摇桂花的事，最后写离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时的“摇花乐”和桂花雨C阅读课文，能感到桂花香气弥漫，作者的思乡之情像花香一样浓郁，溢满字里行间D这篇文章主要表达了作者对桂花的喜爱之情22 . 形声字“邸”“诋”“砥”的意思很可能分别与（ ）有关。A住所、言语、石头B姓氏、言语、石头C住所、姓氏、石头D住所、言语、姓氏23 . “即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。”关联词语的正确选项是（ ）A即使也B不但而且C虽然但是D无论还24 . 下列关于课文内容理解有错误的一项是（ ）A精卫填海中的精卫坚持不懈、至死不屈。B牛和鹅一文告诉我们：从不同角度看问题会得到不同的结果。C暮江吟中描写傍晚时分景色的诗句是“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”。D秋晚的江上勾画出一幅静中有动、有声有色的美丽图景。25 . 下列词语解释有误的一项是（ ）A驯良(顺从)机警(反应敏锐)B锐利(刃锋等尖而快)乖巧(机灵 ,伶俐)C警觉(感觉敏锐) 敏捷(迅速而灵敏)D错杂(次序混乱) 狭窄(窄小，不宽阔)26 . 农夫和蛇中蛇醒后（ ）?A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫27 . 下列不属于寓言故事的是（ ）A南辕北辙B守株待兔C揠苗助长D画龙点睛28 . 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（ ）A孟子B荀子C老子29 . 下列四组词语中,意思完全相同的一组是（ ）。A蓝瓦瓦蓝B悲伤伤悲C金黄黄金D灯台台灯30 . 下列句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）。A松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。B大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。C满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。D哥哥的朋友们送了我几册小书刘胡兰小传、卓娅和舒拉的故事、古丽雅的道路31 . 下列句子关联词使用不当的是（ ）。A一谈到读书，我的话就多了。B只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。C哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！D因为从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。32 . 加点词语运用不恰当的句子是（ ）A我们登高眺望，只见山水相依，宛如一幅画。B爸爸带着我们全家探望多年未见的恩师，表达感激之情。C人们怀着崇敬的心情去观赏人民英雄纪念碑 。D观看了电影南京！南京！之后，我们的心情久久不能平静。33 . 下列句子中，没有语病，句意明确的一项是（ ）。A今年的花生丰收在望，长势喜人。B我们要用辛勤的汗水浇灌出灿烂的理想之花。C她对自己能否背完少年中国说全文充满信心。D辩论赛上，杨龙和李明分别陈述了各自的立场，大家都赞成他的观点。34 . 狐狸和狮子中狐狸第三次看见狮子（ ）了？A喜欢B很害怕C不害怕35 . 猫和生病的鸡中猫装扮成（ ）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人36 . 下列互为近义词的一组是（ ）。A集中一集体B判断一折断C通顺一流畅D辩解一分辨37 . 下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（ ）A吩咐糕饼（bn）B说慌丢三落四（l）C繁值龟裂（gu）D抛弃悄无声息（qio）38 . 守株待兔属于（ ）。A神话故事B寓言故事C历史故事D童话故事39 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。B将近七点钟左右的时候，我走进饭厅。C我对鲁迅笔下的乌篷船永远那么亲切。D我的脑海中浮现出两年前发生的往事。40 . 加点字注音正确的一项是（ ）A教诲（hu）B给予 （gi）C抡起 （ln）D钥匙（ch）41 . 中国的先秦寓言相对与伊索寓言更加（ ）。A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩42 . 蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（ ）？A歌声B羽毛C四肢43 . 下列描述不正确的一项是（ ）。A呼风唤雨的世纪题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。B“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。C爬山虎的脚是叶圣陶先生写的。D扁鹊治病和纪昌学射都是寓言故事。44 . 下列句子有语病的一项是（ ）A在平原地区是看到松鼠很少的。B为了避免今后再犯类似的错误，我们正在总结经验。C他对自己学好电脑，充满了信心。D这次实践活动，使我深受教育。45 . 下面词语中“强”字与“勉强”的“强”读音相同的一组是（ ）。A强词夺理 强人所难B博闻强记奋发图强C争强好胜 坚强不屈D先下手为强 精兵强将46 . 下列不属于细节描写的一项是（ ）。A他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!”C他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。D这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。47 . 下列说法中，不正确的一项是（ ）。A与许多同类文章的重说教不同，忆读书更像是叙事，因而让读者倍感亲切B长相思中的“榆关”指山海关，题临安邸中的“临安”即今河南省开封市C松鼠是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文D牛郎织女孟姜女哭长城梁山伯与祝英台和白蛇传合称“中国四大民间故事”48 . 下列对狼和小羊的分析不正确的一项是（ ）A故事中的小羊据理力争，成功地躲过了狼的追捕，逃跑了。B这个故事讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然自知理亏，但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。C这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。49 . 于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又”字说明（ ）A“我”不止一次想起故乡。B“我”第二次想到故乡。50 . 下列朗读停顿不正确的一项是（ ）A少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲。B少年自由/则国自由。C故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。D美哉,我少年/中国,与/天不老!51 . 蚊子与狮子中蚊子被（ ）所害？A狮子B老虎C蜘蛛课文内容回顾。（填序号）52 . 读了纸船和风筝的故事，我知道了（ ）。A朋友之间要相互谅解B朋友之间要经常送礼物53 . 读了狐假虎威的故事，我知道了（ ）。A狐狸是聪明的动物B不要借别人的威风吓唬人54 . 下列句子中的加点词语使用不恰当的一组是（ ）A水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中B哥哥面容清秀，长得很帅气。C它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。D它把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚定。55 . （可多选）“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”，与（ ）中带点的字意思相同。A盛气临人B临危不惧C兵临城下D居高临下56 . 刻舟求剑这个寓言故事想要告诉我们（ ）。A宝剑掉进江里时就要赶快去捞。B要根据情况的变化来思考和处理问题。57 . 下列词语中注音全部正确的一项是（ ）A玲珑剔透(t)不可估量（g）众星拱月（gng）B安澜园(ln)统统掠走(tng)灰烬(jn)C毁灭(hu)举世闻名(wn)亭台楼阁(g)58 . 下面的词语搭配不恰当的一项是（ ）A鼓起勇气挡住视线B散布热量梳理毛发C销毁罪证穿过树林D打击敌人保持平衡59 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A国泰民安丰衣足食民不了生津津有味B政通人和振天动地同心协力理所当然C人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足D清波漾漾相依为命太平胜世天南海北60 . 下列加点字读音与所给读音完全相同的一项是（ ）。A晕yn晕车晕船光晕晕头转向B悄qio悄寂悄声悄悄话 悄然落地C蔓mn蔓生蔓延藤蔓蔓草难除D差ch差劲相差差错鬼使神差61 . 下面说法错误的一项是（ ）A池子与河流中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。B陶罐和铁罐中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在了。C守株待兔这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。D鹿角和鹿腿中，鹿因细长的腿陷入了险境。二、现代文阅读课外阅读。病床上的钢铁战士林俊德，中国工程院院士、原总装备部某试验训练基地研究员。他参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。他从住进医院到去世，只有8天时间。医疗记录本上，医护人员记下了一个“钢铁战士”最后的时刻。5月24日，住进病房第一天。医生和林俊德商量治疗方案，林俊德恳切地说：“我是搞科研的，最相信科学。你们告诉我还有多少时间，我好安排工作。”5月26日，住进病房第三天。早上起床时，林俊德让老伴去向医生请假，说周末医院可能不会治疗，看能否让他回单位工作。医生给他量了体温，低烧，坚决不让出医院。吃过早饭，林俊德病情突然恶化，消化道大出血，被紧急送进重症监护室。醒来后，林俊德拉着主治医生的手说：“我是搞科研的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”他强烈要求转回普通病房：“我的时间不多了。”5月29日，林俊德从重症监护室转到普通病房，他戴着氧气面罩，身上插着导流管、胃管、减压管、输液管等各种管子。为了减少干扰，他两次让医生拔掉导流管和胃管，他反复对医生说：“带着管子工作不在状态，我需要的是时间和效率。”最后，医生给他拔掉了3米多长的导流管。5月30日下午，林俊德几次向家人和医护人员提出把办公桌搬进病房。谁也不敢答应。基地领导前来看望，他说：“我只有两个要求，一是不再进行治疗了，二是请你说句话，让他们把办公桌搬进来。让我工作，我可能还能多活几天。”基地领导含泪同意他的请求。5月31日，住进病房第八天。从早上7时44分到9时55分，林俊德不断提出要下床工作的要求，这时的他极度虚弱，努力想要自己坐起来，走到办公桌前。试了8次，都没有成功。第9次，他终于起来了。9时55分，学生和护士一同把林俊德扶到办公桌旁。他说：“我的时间太有限了，你们不要打扰我，让我专心工作。”10时30分，在大家强烈劝阻下，林俊德暂时停下了工作，但只愿坐在椅子上休息，不愿上床，他说：“坐着就是正常人，躺下就是病人。”医生劝他躺下休息，他说：“不能躺下，躺下就起不来了，谢谢。”10时54分，林俊德交代学生，资料从电脑中找，按ABC的顺序排，一定要把保密资料清干净。他的视力已经模糊，几次向女儿要眼镜，女儿告诉他：“眼镜戴着呢。”12时30分，大家把林俊德扶到床上。下午，林俊德陷入昏迷。20时15分，心电图成直线，林俊德平静地离开了。从罗布泊的荒原戈壁，转战到医院病房这个特殊战场，林俊德用钢铁般的意志完成了一名国防科技战士最后的冲锋。62 . 林俊德一辈子只做了一件事，就是_。63 . 文中有很多对林俊德的语言描写，从他说的话中，你体会到了什么？_64 . 生命的最后时刻，林俊德仍坚持下床工作，尝试了9次才站起来，到底是一种什么精神在支撑着他？_65 . 短文是按照怎样的顺序叙述的？_66 . 作为学生，你们要向林俊德学习什么？_阅读。马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。 于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。67 . 这篇短文共有（_）自然段。68 . 梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。69 . 狐狸看到这个口袋，心里是怎么想的？用“_”在短文中画出来。70 . 狐狸用什么方法得到了口袋？（ ）A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。71 . 这个故事告诉我们_。72 . 阅读下文，回答问题雨星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗下来，要下雨了。我赶紧关好窗户，屋里显得特别闷热。一会儿，豆大的雨点落下来了。打在玻璃窗上“叭叭”直响，雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去。天地间像拉着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。一会儿，云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。【小题1】文中画线的句子运用的修辞手法是_。【小题2】我会写比喻句。_【小题3】短文是按什么顺序写的？_【小题4】第三自然段是作者的_。【小题5】文中的一个拟声词是：_。【小题6】