赣南版六年级2019-2020年小升初语文试卷

赣南版六年级2019-2020年小升初语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（45分） (共17题；共45分)1. （1.5分） 下划线字的读音有误的一项是（ ）。 A . 黎（l）明时，小鸟站在枝头舒畅（chng）地呼吸着。B . 馋（chn）嘴的小猫追逐（zh）着老鼠。C . 小刺猬的背上扎（z）满了花生果，它缓（hun）慢地向洞里爬去。2. （1.5分） 生字书写完全正确的一组词语是（ ） A . 综亲 污浊 宗庙 浑浊B . 支撑 缓慢 延缓 撑杆跳C . 机肉 皮肤 肌体 夫色D . 献血 夜体 血液 输液3. （1.5分） 选出下列下划线词在句中解释正确的一项，将序号填入括号中。 （1） 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。（ ） A . 顺服的B . 野生的动物经人长期饲养后逐渐改变原来的习性。C . 纯熟D . 和顺善良（2） 它们是十分警觉的。（ ） A . 警戒、防备B . 警戒、醒悟C . 对危险或情况变化感觉敏锐D . 警惕、提醒4. （1.5分） 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . “哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B . “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C . “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”5. （1.5分） (2019湖北模拟) 精挑细选。 （1） 与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（ ） A . 这么远，箭射不到。B . 这么远，箭射得到。（2） 与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。”意思相同的一句是（ ）。 A . 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B . 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？6. （1.5分） 下列句子中有语病的一项是（ ） A . 生活中不缺少美,关键是要善于发现。B . 通过刻苦努力,使他取得了显著的进步。C . 穷人这篇课文的作者是列夫托尔斯泰。D . 对于未来,我充满希望。7. （1.5分） 下面的名言，适合放在图书馆里的是（ ） A . 要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁B . 书籍是人类进步的阶梯。高尔基C . 时间就是生命。鲁迅8. （1.5分） (2017北京模拟) 下列作家属于同一时代的是（ ）陶渊明 王维 屈原 杜甫 辛弃疾 杜牧 欧阳修A . B . C . D . 9. （1.5分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 柳树在风中扭动着腰肢，尽情地跳舞。B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥。C . 他饿得都能够把一头大象给吃了。D . 隔壁教室里好像是李老师在上课。10. （1.5分） 草船借箭出自哪一部名著？（ ） A . 西游记B . 三国演义C . 红楼梦D . 水浒传11. （4分） 看拼音，写词语 shu wshi l ly tilng lun_zng tinzng sy xuyn j_12. （3分） 写出下列词语的反义词。 赞赏_ 注意_聪明_ 快活_13. （8.0分） (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 （1） 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2） 在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3） 如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。（4） 请选择一副你收集的对联写下来：_。（5） 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 14. （2分） 在横线上填入合适的词语。 _的丛林 _的鸣叫 _的绒毛_的境界 _的吊兰 _的球儿15. （4分） 按课文人物描写一组内容填空。 “小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说_中的主人公。作品讲述了小嘎子在_、_、_、奶奶的引导下，成为一名_的八路军战士的过程。严监生是我国_小说_中的一个人物。在这部小说里，作家_用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对_的追求，以及他们的_状况。在小说里，严监生是一个很有钱的人。“凤辣子”就是王熙凤，她是古典文学名著_里的一个主要人物。作家_呕尽心血，用了十年时间，写成了这部长篇小说。16. （6分） 请给下列物品分类。（填序号） 蘑菇 樱桃 床单 电冰箱胡萝卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕头 吸油烟机蔬菜：_水果：_家电：_床上用品：_17. （3分） 句子练习。 鸟 父亲 最喜欢 一生 树林 和 的 歌唱。（连词成句）我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。（仿写比喻句）这是树林和鸟最快活的时刻。（仿写拟人句）。二、 阅读理解（25分） (共2题；共25分)18. （11.0分） (2019六下广饶期中) 阅读文言文，回答问题。 学弈弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。（1） 解释下列句子中划线的词。 通国之善弈也_思援弓缴而射之_非然也_为是其智弗若与_（2） 下列断句错误的一项是（ ） A . 其一人/专心致志B . 惟/弈秋之为听C . 思援/弓缴而射之D . 为是/其智弗若与（3） 翻译：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （4） 本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？ 19. （14.0分） (2019五下东海期中) 阅读短文，完成练习。（22分） 每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样：蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花，是大团大团的.就没见过不开花的草，曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不放计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容，那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把大把的阳光藏在里头。我很好奇他就放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，有些感动 ， 又有些感伤 ， 并不认为他可以改变自己什学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉，平素的劳技课，都改上成语文、教学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有个孩子送去一组手工泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或娇，或遐想.活泼、纯真、美好，进人惊叹，作品上报后，顺利夺得全省唯一的特等奖，其轰动效应，可想而知。学校为此召开表彰大会，热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个，他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（1） 联系上下文理解下列词语。 众所周知： _局促不安： _（2） 读选文第自然，按要求答题。 “我很好奇他绽放出那样的笑”是指哪样的笑？用波浪线划出来，从男孩的笑容中我体会到了_“我轻轻叹一口气，有些感动，又有些感伤”感动是因为：_；感伤是因为：_（3） 读短文，写出“我”对耳聋男孩态度的转变。 起初可有可无，后来_，最后_。（4） 文中第自然段：让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” 这句主要是对人物的_描写，从中你读出这是一个_的小男孩。（5） 结合短文内容，谈谈你对第自然段中画线句子的理解。 三、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分） 写作大舞台。题目 ：我喜欢的神话人物_要求：把题目补充完整；内容要具体400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用（45分） (共17题；共45分)1-1、2-1、