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文档简介
人教统编版六年级下学期语文毕业考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)1. (5分) 看拼音,写词语。s wd qx xinzh shusu x y_2. (3分) 给划线的字选择正确的读音。 憧 _(chng chng)憬 凌 _(lng lng)空飞起翩翩 _(bin pin)飞舞 田埂 _(gng gng)不停地转 _(zhun zhun) 半圈 _(qun jun)儿水3. (4分) 给下面句子中划线的字选择恰当的解释。 死:失去生命;表示坚决,不可更改;不顾性命;不活动,不灵活。吴王已经下了死命令,怎么办呢?_这是一潭死水,远远就能闻到一股难闻的味道。_吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他”。_抗联的战士们下定决心,要同日本鬼子决一死战。_转:旋动、改换方向;不直接地;围绕中心旋动;量词、绕圈。小明托我把这本书转交给小亮。_是谁把这条绳子转那么多圈的?都快解不开了。_老师转身离开了教室。_汽车轮子转得可真快!_4. (3分) 给划线的字注音。 _阁楼佳节盲人唐朝祖父沙啦_鹦鹉静悄悄蒲公英玩耍哈欠钓鱼5. (5分) 选词填空 (1) A.松软 B.柔软 坐在小红家新买的沙发上,感觉非常_舒适。冬天,地上的雪厚厚的,非常_。(2) A.珍贵 B.名贵 妈妈的日记本里夹着一张非常_的照片。人参是非常_的药材。6. (5分) 补充词语。 碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _拂面 绚丽_ _7. (4分) (2019五下阳江期中) 按要求写句子。 (1) 我们的心永远跟你们在一起。(改为反问句) (2) 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) (3) 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句) (4) 修改病句(在原句上修改)。 经过治疗,小明的病很快恢复了健康。通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。8. (6分) 根据平时的积累填空。 (1) 人非生而知之者,_? (2) 一鼓作气,_,_。 (3) 千门万户_,总把新桃_。 (4) 一个人并不是_的。你尽可以_,可就是_。 二、 阅读理解(30分) (共4题;共30分)9. (4分) 思考表达。 黄河,母亲河(1) 近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。 (2) 保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议。(至少两条) (3) 黄河孕育了中华五千年的灿烂文化。请写出和黄河有关的诗句、成语、俗语各一个。 10. (4分) 根据课文内容选择恰当的词语填空。 A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。11. (7.0分) 现代文阅读 将心比心选段一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎(zh zh)了两针也没(mi m)有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正(zhn zhn)要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。(1) 给文中划线字选择正确的读音。 (2) 写出下列词语的反义词。 希望_ 紧张_ 鼓励_(3) 听了这位母亲的话,你想到了什么?12. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 有趣(q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(w),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物。(1) 短文介绍了_、_和_三种动物的语言。 (2) 想一想,它们在说什么? 狗夹紧尾巴,好像在说:“_”。猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_”。狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_”。(3) 狼为什么不追小兔?在文中用“_”画出相应的句子。 三、 口语交际(5分) (共1题;共5分)13. (5分) 怎样才能做到阅读时有自己的见解?请举例说明。 四、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分) 习作芳草地。 题目:我的同学提示:想想他(她)在哪些方面表现突出,然后选择其中的一两个事例写下来。要求:写真事,讲真话,表达出自己的真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-
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