江苏版三年级下学期语文期末检测卷_第1页
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文档简介

江苏版三年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共12题;共100分)1. (8分) 读拼音,写词语。 fn fngxi jins xngz chngkn chngqing li_2. (4分) 给下列划线的字注音。 _钥匙缤纷一枚喇叭争相厚爱3. (4分) 选字填空。(填序号) (1) 坐 作 _文 _下(2) 叶 业 树_ 作_4. (4分) 找朋友。(选择合适的词语填空) A发明B发现啄木鸟_树干上生了虫子。阿切尔_了邮票打孔机。5. (4分) 写出下列词语的近、反义词。 近义词:准确_ 教诲_ 审视_反义词:熟悉_ 相信_ 开始_6. (9分) (2019二下新会期中) 听写词语和句子我能行。 词语:_句子:_7. (3分) 根据情境补充句子。 (1) “赠人玫瑰,_。”帮助别人,就是快乐自己。 (2) 春风吹,燕子飞,美丽的春天来了。这真是“春风一拂_,南燕双归_。” (3) 明明在学习上特别不爱动脑筋,老师经常鼓励他“思考可以构成_,让我们通向_。” (4) 小刚自认为自己很聪明,学习很不用功,他的父母语重心长地对他说:“天才是_的灵感加上_的汗水。” 8. (5分) 创造发明连一连。 电报 贝尔显微镜 列文虎克电话 莫尔斯霓虹 克劳德9. (9分) 根据课文内容填空。 (1) 草原一文的作者是_,结尾的诗句“_,_”集中地体现了蒙汉两族人民之间的深情厚谊。 (2) “程门立雪”这个成语多用来称赞_的精神。 (3) “再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。”这里的“我们”指的是_;“你们”指的是_;课文中主要描写了_、小金花和_跟我们依依惜别的情景,赞扬了_。 10. (5分) (2019六下龙泉) 应用文。 根据下面的对话,请你以卓伊娜的名义写一张请假条。卓伊娜:妈妈,我肚子很疼.妈妈:可能昨晚睡觉着凉了,我带你去看医生。卓伊娜:可是,今天是“六一”国际儿童节,如果去医院,那学校的活动我就参加不了了。妈妈:先看病,下午再去学校,你给班主任施老师写张请假条吧。11. (15分) 阅读下文,回答问题。 麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称做“四不像”。我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当做姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达两百千克,角长达八十厘米,每两年脱换一次。雌麋鹿没有角,体形较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。糜鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。(1) 麋鹿的外形有哪些奇特的特点?用“_”画出来。 (2) 下列说法正确的是( ) A . 雄麇鹿有角,每两年脱换一次。B . 雌麋鹿有角,每两年脱换一次。C . 雄、雌麋鹿都有角,每两年脱换一次。(3) 麇鹿的尾巴有什么特点?毛色有什么特点? (4) 雄麋鹿和雌麋鹿有哪些方面不同? 12. (30分) 习作题目:一次_的实验要求:先把题目补充完整,注意作文内容要具体,条理要清晰,中心要突出,语句要通顺,字数不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累。 (共12题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2

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