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文档简介
2017-2018学年第一学期实验中学高一年级期中考试物理试题一、单项选择1.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么()A. 物体的末速度一定比初速度大2m/sB. 每秒钟物体的速度增加2m/sC. 第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD. 第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s【答案】B【解析】【详解】物体做匀加速直线运动,加速度为的意义是:每经过1s物体的速度就增大。A. 由于不知道运动的具体时间,物体的末速度与初速度的关系不确定,故A错;B. 每秒钟物体的速度增加2m/s,符合题意,B正确;C. 第3秒初与第2秒末是同一时刻,物体的速度不变,故C错误;D. 第2秒初到第3秒末的时间是2s,故速度增加了4m/s,故D错误。故选B2. 在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是 ( )A. 研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B. 研究火车通过长江大桥所需时间C. 研究”嫦娥”二号卫星的运动轨迹D. 研究跳水运动员的入水动作【答案】C【解析】物体能不能看成质点,看物体在所研究的问题中形状大小能不能忽略.卫星的大小相对于和地球之间的距离来说很小,可以忽略,所以此时的卫星可以看成是质点.3.如图所示是甲、乙两物体做直线运动的vt图象下列表述正确的是()A. 甲和乙的速度方向相反B. 乙做匀加速直线运动C. 甲和乙的加速度方向相同D. 甲的加速度比乙的小【答案】B【解析】甲、乙均一直沿正向运动,速度方向相同,故A错误;由图看出,乙的速度均匀增大,加速度不变,说明乙做匀加速直线运动,故B正确;图象的斜率等于加速度,则知甲的加速度为负值,乙的加速度为正值,两物体的加速度方向相反,故C错误;甲图线的斜率绝对值大于乙的斜率绝对值,则甲的加速度大于乙的加速度,故D错误。所以B正确,ACD错误。4.一个物体位移与时间的关系为x=5t+5t2(x以m为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是()A. 这个物体的初速度是2.5m/sB. 这个物体的加速度大小是10m/s2C. 这个物体的初速度是10m/sD. 这个物体加速度方向一定与初速度方向相反【答案】B【解析】试题分析:对比公式可知,因加速度为正,所以加速度方向与速度方向相同,故B正确。考点:考查了匀变速直线运动规律的应用5.如图为一个质点的x-t图象,则下列图中与之对应的v-t图为 A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:由位移图象知倾斜直线代表匀速直线运动,横线代表静止,故物体在0-1s时间内,速度v1=x1/t1=5m/s;物体在1-2s时间内,速度v2=0;物体在2-5s内的速度为v3x/t=25m/s,故选C。考点:考查匀变速直线运动的图像【名师点睛】本题考查对位移图象理解能力,从图象的数学意义来其物理意义是关键6.物体做直线运动的vt图象如图所示则该物体()A. 第1s内和第5s内的运动方向相反B. 第2s内和第6s内的加速度相同C. 02s和04s内的平均速度大小相等D. 在06s内,物体的位移大小为30m【答案】D【解析】第1s内和第5s内速度都为正,可知运动的方向相同,故A错误;第2s内和第6s内图线的斜率不相同,可知加速度不相同,且是一正一负,故B错误;图线与时间轴围成的面积表示位移,0-2s内的平均速度;0-4s内的位移,平均速度,故C错误;0-6s内的位移等于0-4s内的位移,等于30m,故D正确故选D.点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移7. 自由落体运动是( )A. 物体不受任何作用力的运动B. 物体在真空中的运动C. 加速度为g的竖直下落运动D. 初速度为零、加速度为g的竖直下落运动【答案】D【解析】自由落体是指初速度为零,加速度为g的竖直方向上的运动,D正确;8.在实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点的瞬时速度本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是()A. vD,t10.14 sB. vD,t20.06 sC. vD,t30.1 sD. vD,t40.04 s【答案】D【解析】【详解】根据可知当x趋近于零时,求出的速度为瞬时速度,所以这个过程的位移越小,平均速度越接近瞬时速度,故因此有,打点计时器的打点周期为0.02s,由此可求出打点的时间间隔t=0.04s,D正确【点睛】平均速度的定义式中,若或时对应的速度为瞬时速度9. (2011年东阳中学模拟)从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将()A. 保持不变B. 不断增大C. 不断减小D. 有时增大,有时减小【答案】B【解析】试题分析:第一个石子运动的时间为t,第二个石子运动时间为t-1,所以它们之间的距离为,所以它们之间的距离随时间的增大而不断变大,B正确,考点:本题考查了自由落体运动点评:此题是对自由落体运动公式的灵活运用,同时也告诉学生在判断问题时不能根据主观判断,应根据客观规律判断10. 如图所示是A、B两质点从同一地点运动的xt图象,则下列说法中正确的是( )A. A质点以20m/s的速度匀速运动B. B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C. B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动D. A、B两质点在4s末相遇【答案】ABD【解析】B质点最初4s做减速运动,后4秒做加速运动,选项C说法错误。11.在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线的长度为14m,假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.7(g取10 m/s2),则汽车刹车开始时的速度为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查的是动能定理问题,得出汽车开始刹车的速度为14ms12.一质点从某时刻开始做匀减速直线运动,经2.5s速度减小到零,则该质点开始减速后的第1秒内和第2秒内通过的位移之比为( )A. 2:1B. 7:5C. 3:1D. 5:3【答案】A【解析】质点的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,把时间分为5段,初速度为零的匀加速直线运动,在相等时间内的位移之比:1:3:5:7:9,则质点开始减速后的第1秒内和第2秒内通过的位移之比:s1:s2=(7+9):(5+3)=2:1,故A正确,BCD错误。二、多项选择题13.如图所示是某物体做直线运动的速度时间图象,下列有关物体运动情况判断正确的是() A. 8s末物体距出发点最远B. 4s末物体回到出发点C. 0到6s内物体的路程为20mD. 前两秒加速度为5m/s2【答案】D【解析】A、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正,下方位移为负,可知:末物体位移为0,又回到了出发点,故A错误;B、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正,下方位移为负,可知:末物体距出发点最远,故B错误;C、0到内物体的路程为包含部分的总面积的和;故路程为:;故C错误;D、图线的斜率表示物体的加速度,前内的加速度,故D正确;点睛:本题是速度-时间图象问题,抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移。14.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第6滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面上,而第4滴与第5滴相距0.6mg取10m/s2()A. 此屋檐离地面5mB. 此屋檐离地面3mC. 滴水的时间间隔0.2sD. 滴水的时间间隔0.3s【答案】AC【解析】设水滴落下的时间间隔为T,根据自由落体公式:,第4滴与第5滴相距的位移为:,代入数据解得:T=0.2s,下落时间为t=5T=1s,故下降高度为:,故AC正确,BD错误。15.在如图所示的vt图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是()A. t=1s时,B质点运动方向发生改变B. 第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同C. A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D. 在t=4s时,A、B速度相同【答案】BCD【解析】由v-t图象知,在0-2s内,B质点的速度均为负值,说明在0-2s内运动方向没有改变,故A错误;速度时间图线的斜率表示加速度,2-4s内B质点图象的斜率不变,则加速度不变,故第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同,故B正确;前2s内A沿正方向运动,而B沿负方向运动,则A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动,故C正确;图象的交点表示速度相同,则在t=4s时,A、B速度相同,故D正确。所以BCD正确,A错误。16.如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平初速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速运动,当穿透第三个木块时速度恰好为0,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间比分别为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零,采取逆向思维,根据动能定理可知,速度的平方与间距成正比,则有:,故A、B错误;子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零,采取逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,在通过相等位移内的时间比为反过来,子弹依次射入每块木块的时间之比为,故C错误,D正确。故选D考点:匀变速直线运动的规律四、实验题。17.电磁打点计时器是一种使用低压_(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。在探究小车速度随时间变化的规律实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过_,并压在_下面。如图所示,某同学在做“研究匀速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=010s,其中:S1=705cm、 S2=768cm、 S3=833cm、 S4=895cm、 S5=961cm、 S6=1026cm,则A点处瞬时速度的大小是_m/s,加速度的大小是_m/s2(计算结果保留两位有效数字)【答案】交流 限位孔 复写纸 086 064【解析】试题分析:电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。在探究小车速度随时间变化的规律实验中,把电磁打点计时器固定在木板上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面;A点处瞬时速度的大小是,加速度的大小是考点:探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用。五、计算题18.如图所示,一质点自A点出发沿半径为r=4m圆周,逆时针运动,经4s 运动圆周到达B点求:(1)质点的位移和路程;(2)质点的平均速度的大小【答案】(1)质点的位移为m,路程为6;(2)质点的平均速度大小为m/s【解析】试题分析:(1)位移为从初位置指向末位置的有向线段,为矢量,路程为物体走过的轨迹长度,为标量,据此可正确解答(2)根据平均速度的定义即可正确解答本题解:(1)A运动圆周到达B点的位移方向如图与水平方向夹角为45斜向上,大小为xAB=r=m路程为s=2rr=1.5r=6 m(2)质点的平均速度大小=m/s,答:(1)质点的位移为m,路程为6;(2)质点的平均速度大小为m/s【点评】对于位移、路程、平均速度、平均速率等基础概念,要深刻理解其定义,注意从标量和矢量的角度进行区分19.直升飞机静止在空中,跳伞运动员飞机上跳下,他自由下落(不计空气阻力)3s后打开伞,以2m/s2的加速度匀减速下降,到达地面时的速度为4m/s,(g取10 m/s2)则:(1)运动员打开降落伞时的速度为多少?(2)飞机距离地面多高?【答案】(1)0.32,匀加速直线(2)0.08【解析】(1)设打开伞包时运动员的速度为v1,则有: v1=gt1=103 m/s=30 m/s (2)打开伞包前运动员下落的距离为: 设打开降落伞后运动员下落的距离为h2,由 ,得 故直升机距离地面高度为 h=h1+h2=45m+221m=266m点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,要注意匀减速运动加速度是负值.20.A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度为vA=10m/s,B车在后速度为vB=30m/s因大雾能见度低,B车在距A车500m时,才发现前方有A车这时B车立即刹车,已知B车刹车的加速度大小恒为0.25 m/s2问:(1)A车若仍按原速前进,两车是否会相撞(通过计算写明你判断的依据)?(2)B车在刹车的同时发出信号,使A车接收到信号立即加速前进(不考虑接收时间差),则A车的加速度至少是多大时,才能避免事故发生?【答案】(1)会发生相撞(2)【解析】试题分析:规定汽
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