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文档简介

幼儿园大班教案废旧制作含反思大班教案废旧制作含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在活动中启发思维能力，提高动手解决问题的能力，引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境，通过活动使幼儿体验成功，增强自信心，快来看看幼儿园大班废旧制作含反思教案吧。活动目标1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境。2、在活动中启发幼儿思维能力，提高动手解决问题的能力。3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信心。4、发展幼儿的动手能力。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。重点难点我把活动目标1做为教学重点和难点。活动准备1、各种包装盒、包装纸、家中用过的瓶瓶罐罐等废旧物品。2、老师用废旧物制作的小物品实物（有用一次性杯子做的水杯娃娃、化妆品瓶子做的饮水机、蒙氏学具做的花灯）。3、用各种废旧物制作工艺品的图片。活动过程（一）观察用废旧物品制作的小工艺品，激发幼儿的制作兴趣。1、教师：看看这些都是什么？知道这些漂亮的东西都是用什么做的吗？（幼儿各抒己见）是怎么做的呢？（幼儿通过观察回答）2、让幼儿观察自己和同伴搜集的废旧物。提问：小朋友，你们认识这些东西吗？你想不想让它变成和老师做的一样漂亮的小工艺品？应该怎么做呢？3、幼儿观看各种废旧物品制作的小工艺品的图片。（二）幼儿动手制作1、请幼儿自己选择材料。2、教师鼓励幼儿自己解决在制作中遇到的问题，个别辅导。（三）幼儿相互分享交流。要求：说出自己做的是什么？它的作用有什么？（选三个幼儿说说自己的作品，教师 要肯定幼儿的成绩）（四）活动延伸引导幼儿关注分类垃圾箱等环保设施，和幼儿探索减少垃圾的方法。教学反思幼儿都很乐意参与这次活动，课堂气氛非常活跃，每位幼儿都用废旧物品制作出了一件工艺品，有的幼儿还想继续做，大多数幼儿的作品非常有创意，有用药盒子做的轮船，饮料瓶子做的娃娃，一次性小碗做的花盆等，幼儿也体验了创作的成功，知道了废旧物品可以再利用，可以做出好多好玩的东西，相信以后家里的废旧物都可以被幼儿充分利用，也提高了幼儿的环保意识。如果重新上这节活动课，我会和幼儿一起收集各种各样的材料供他们选择，在课堂上给幼儿更多的时间，让幼儿说说自己以后在生活中会怎
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