部编版二年级语文下册一单元总复习及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册一单元总复习及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册一单元总复习及答案一部编版二年级语文下册一单元提升练习卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元总复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hu yun sh qio du q tng ho 二、比一比，再组词。（10分）吵（_） 咬（_）抄（_） 校（_）河（_） 爪（_）何（_） 抓（_）三、读一读，连一连。（10分） 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、想一想，选词填空。（10分）（1）刚走到教室的门口，我就听到了同学们的（_）声。（2）他接过一只象脚鼓，敲着（_）的鼓点，同傣族人民一起跳舞。（3）全家人举杯祝福爷爷生日（_），健康长寿。五、照样子，按要求写句子。（15分）官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2.睡梦中的妈妈真美丽。_真_。3.大象到底有多重呢?_到底_？4.他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。_果然_。六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“_” 结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gu guo）着，大雪纷纷地飘（扬 落）。乌鸦兄弟都蜷（qun qun）缩（su s）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“_ ” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zh zhi）是把身子蜷缩得更（近 紧）些。风越刮越（大 凶），雪越下越（大 凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1选择文中带点字的正确读音。2选择（ ）里用得合适的词。3在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。4读了这个故事，你明白了什么道理：_七、看图写话。（15分）仔细看下面的图，发生了什么事情，发挥你的想象，写一写！_参考答案：一 花园;石桥;队旗;铜号二 吵架 咬开 抄写 学校 大河 爪子 何时 抓住 三 四 欢笑 欢快 快乐 五 奶奶 叮嘱我 给我穿衣服 我 想变成一只美丽的蝴蝶，置身在花的海洋里。 进化论 是什么意思呢? 昨天预报有小雨，今天 下起来了 六 1gu qun su zh2落 紧 凶 大3老大一定会去修了，这么冷，他耐不住的，老二怕冷，一定会去修的。4当出现问题时，大乌鸦和小乌鸦只知道把问题推给对方，结果问题越来越大，最终它们自食其果。我们在生活中遇到了问题，不要总想着去靠别人解决，应该主动想想对策。这样才能既解决问题，也锻炼了自己。 6 / 10部编版二年级语文下册一单元提升练习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）该（_） 雷（_） 钻（_）刻（_） 需（_） 沾（_）记（_） 评（_） 并（_）纪（_） 苹（_） 形（_）三、读一读，连一连。（10分）温和 模糊高大 暴躁早起 矮小清晰 晚归四、想一想，选词填空。（10分）连同 联合 连接他将货物（_）发票一起带了过去。一座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。小明（_）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_绕着北极星慢慢转动。_，他一溜烟似的奔出大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.一片片枫叶随风飘落，好像_。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄、_、_，各种各样，美味极了。4.晚上，广场上的人很多，有老人、_、_，处处欢声笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。春天真美丽！我爱春天！1用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是_，春天是_，春天又_。春天真_！2词语仓库。姹紫嫣红：_3你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。_七、看图写话。（15分）（想一想）同学们，仔细观察图画，想一想：这是什么地方？图上都有谁？他们在做什么？用一段话把图中的内容写具体吧！_参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 应该 雷锋 钻石 时刻 需要 沾水 笔记 评比 并且 纪律 苹果 形状