2018全国中考作文题选.doc

2018年全国中考语文作文题选编（堂上投影版）（截至2018年6月19日，部分含点评）一、湖州中考作文青年人呵/为着后来的回忆/小心着意地描绘你现在的图画青年人/只是回顾么/这世界是不住的前进呵冰心繁星春水两首小诗引发你怎样的联想和思考。自拟题目，文体不限，诗歌除外。【点评】湖州中考作文以诗歌作为语言材料，关注青少年的成长。学生有话可写，有情可抒。材料选录冰心繁星春水两首诗作为作文考题，虽然都是写给青年人的，但侧重点有所不同。第一首着眼在“当下”，第二首着眼在“未来”。而最好的思考方式是把两者结合进行思考。既让每个学生都可以表达，又能体现学生间不同的诗与思，是一个灵动的作文题；出题老师富有青春的活力和一颗诗心。2、 上海中考作文题目：真的不容易要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。【点评】这个写作题目考察考生的生活实际、思想实际。写作时可关注自身，从成长的角度来写作，写自己必须经历的、必须克服的不容易，包括克服内心的难堪、纠结、懦弱，可谈学习读书，成长中怎样走向成熟，谈社会上的美和一些美德，谈父母、师长，感恩他们的无私奉献，谈社会热点新闻、英雄人物，赞美他们敬职敬业，传递他们的正能量。题中真的强调内心的感慨，不容易是必须经历、必须克服的不容易，体现内心的成长，也可以谈不愿意做又必须做的不容易，体现外在的艰难曲折。立意的时候，可补充谁、什么真的不容易，可以一个人一件事，也可以几个人几件事，还可以讲述某种精神或经历的过程。写作时，要写出为什么不容易，怎样不容易，最后，要谈感悟、启发和影响。在结构上，比较适合采用大处入手，小处切口，细处深化，再回到精神主旨的升华，这样的纵向递进方式，也可以采取并列式，即从不同角度反复强调不容易。命题的导向是，审视自我、提升自我、升华自我，这也是一种积极的引导。如果学生能在作文中言别人所未言，想别人所未想，也就能把作文写得更好，因此命题是鼓励创新精神的。三、杭州中考作文题在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。要求：题目自拟，立意自定。不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。四、宁波中考作文题大作文60分，以“幸福的约束”为题，思辨式话题，贴近每个人生活，能写出自己心声。小作文6分，“今天还需要纸质书信吗”。五、绍兴中考作文题去年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲自去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解，自己会讲故事会唱歌还做得一手美食，团团是她一手带大的，如今到底输在了哪里？此事经媒体报道后，引起了同学们的热烈讨论。甲同学说:暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎么熬得过去呢！乙同学说:何奶奶待团团这么好，讲故事唱歌还为他做美食，这样也太伤她的心了！丙同学说:子不教，父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗?丁同学说:我觉得网络成瘾的何止团团一个？你看看我们周围的同学以上事件和讨论，引发了你哪些联想和思考？自选角度，写一篇文章。要求：题目自拟。文体自选，诗歌不少于16行。 不少于600字。不出现真实的校名、人名等。六、浙江衢州中考作文题（40分）校园橱窗里张贴着未来作家报征文大赛的启事：“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表让它们成为故事的讲述者，它们会说一个关于你的怎样的故事呢？也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事用你生活中某一物品的口吻，独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩！”请你自拟题目，以物品的口吻、独白的形式，讲述真实的故事，刻画你自己，写一篇不少于600字的参赛文章。为保证评选的公正，请不要出现含有个人信息的人名、校名、地名。【点评】题目设置了一个校园文章征稿活动，贴近学生的写作情境。写作前要明晰写作者的身份是你的成长见证物，写作方式是要采取独白的形式，写作目的是讲述你除了作业和考试之外的故事。写作时要注意这个物不仅可以见证，还可以有寄托，甚至是可以象征，借用物品的自思、自语来表现自己生活中的精彩瞬间。七、四川达州作文题（40分)同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒适的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。【审题指导】“我管住了自己”表明“我”懂得了自制和自律，可以是拒绝生活中的各种诱惑，可以是战胜自己的缺点。“终于”说明有一个转变的过程，从面对各种诱惑时的摇摆不定到最后的坚定拒绝，最终成为一个自制自律的人。并且注意题目中的时间限定词“今天”。写作时可联系自己的生活经历，选取一件能体现自我成长、自我蜕变的典型事件。八、浙江金华、丽水合卷中考作文题面对困难 ，00后中学生怎么解决？向父母倾诉 、自己解决 、向老师请教、向网络求助 、向朋友求助等这张图表引发你怎样的回忆，思考或联想，写一篇不少于500字的作文。【审题指导】 如何面对生活中的困难和挫折，这是成长中不可避免的一个话题。但是，如果就简单地写自己如何克服困难，获得成功，难免落入俗套。所以，要想在作文中得高分，同中要求异，立意要新。 九、四川内江中考作文题（50分)有一首诗这样写道：“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。”2018年5月21日，人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄、精忠报国”大型网络互动活动。同学们，你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或许名垂千古，或许默默无闻；或许伟大，或许平凡。请以“我心中的英雄”为题，写一篇文章。【点评】根据提示语可以发现，“英雄”的定义有很多种：他们也许是默默无闻的工作者，也许是名垂千古的伟人；他们是危难时刻挺身而出的人，是在平常日子鞠躬尽瘁的人。不管他们的身份、职业如何，他们都有一颗伟大的心。只要他们的思想行为让我们感动，值得我们去学习，那就是英雄。此题并不局限于写名人伟人的事例，还可以写我们身边值得敬佩的人，只要写出自己内心最真诚的赞美即可。十、重庆B卷中考作文题（55分)（1）有一天，子路问孔子：“您和我，谁比较合适带兵打仗？”孔子指着自己答：“我合适。”子路反问道：“您不是常说我很勇敢吗？”孔子说：“可我不仅勇敢，还勇于不敢呀！”请以“敢与不敢”为题，写一篇文章。【点评】结合材料可知，带兵打仗不仅需要不怕危险困难的勇气与胆量，还需要刚柔并济，审时度势的智慧。“不敢”不是一种怯懦的表现，而是对事物保持敬畏之心，谨慎为人。这也是另一种“勇敢”。在生活中，“敢”可以指敢作敢为，有担当，也可能是鲁莽，枉顾法纪；“不敢”，表面上是一种怯懦的表现，但也可以是不逾越法度，对事物保持敬畏之心。“敢”不一定是优良的品质，“不敢”不一定是不值得学习的行为。因此考生可从“敢与不敢”的反向立意去写。（2）阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道：“你看看周围，那些骆驼刺也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰。春天到了，新来的那珠玫瑰开出了娇艳的花朵。原来的那珠玫瑰十分震惊，终于明白自己本是一株玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。【点评】材料中玫瑰迟迟不开花和鲜花满枝的对比，以及玫瑰和新玫瑰的对比是写作立意的关键。玫瑰不开花是因为受到外部环境骆驼刺的影响，没有准确定位自己。而最终鲜花满枝，是看到新来玫瑰的娇艳的花朵，找回了自己。生活中我们总会受外部环境的影响，找不准自己的定位，不相信自己，又怎会迎来“鲜花满枝”？写作可围绕“不忘初心”“相信自己”“生活需要勇敢尝试”等立意展开。十一、浙江台州市中考作文题 阅读下面文字，按要求作文。(60分) “你都上中学了，怎么还这么幼稚!”大人说。 “我本来就是个孩子啊.我心想。 “别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!”大人说。 “可我已经长大了呀.我心想。 在我们的成长过程中，像这样的情况往往有不少。对此，你有哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以. 要求:(1)自拟题目。(2)明确文体，但不得写成诗歌。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。【审题指导】2018中考作文更加强化自我体验，自我发现，自我反思，希望学生从成长的经历中感受成长，思考成长，获得成长。“成长”永远是一个不老的传说！文题进一步关注从成长的细节、成长的过程、成长的体验、成长的思考、成长的收获。一方面凸显内化体验，关注自我，还不能忽视另一种命题意图，引发学生关注当下和思考社会。2018年台州中考作文更强化思辨性色彩，这是台州卷中考作文这几年来一直提倡的命题方向。 中考作文试题对学生思维能力的考查，主要表现在思维的“发散性、辩证性和批判性”，“思辨性”思维往往突出内容之间的矛盾与统一上。学生如果能抓住内容之间看似对立，其实彼此又有联系的关系，写作就会出现新意与精彩。十二、重庆中考A卷中考作文题1、半命题作文：_的你，_的我2、材料作文：给出孔子的几句话，从那几句话找一个角度写文章吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？知不足然后能自反也！【点评】要求填两个空，这是重庆市近几年来最喜欢的一种命题形式。这种形式相较于填一个空，既增加了灵活性，学生有了更大的自由发挥空间，又进一步避免了被套作的可能性。估计在今后还会被沿用。“ 的你， 的我”，前后两个空填入的词语之间的关系必须要仔细考虑。相反？相对？还是相关？就这个题目而言，分析提供的引言，可以判断应该是相关的。可以因果、条件关系，也可以相反、相对转折关系，甚至相因、传承关系。所以，填入的词或短语甚至是短句应该是“你”具备的某种属性或散发或施放出的某种特性，而且对后面的“我”的属性或特性产生了特定的影响。首先需要确定“你”是谁？是人？是物？如果是人，此人是谁？是父母、师长、同学、朋友？建议不选这个方向，绝对堵车、撞车，难以突围。如果是物，那是什么？是植物？还是动物？是枝繁叶茂的黄桷还是挺立的青松？抑或是枯枝、败叶？是小猫小狗？抑或鸟兽虫鱼？不管是他还是她抑或是它，一定要有“陪伴”与“交流”，要对我的成长有所影响才好。还有一个大门类：就是名家名作，无限广阔啊！比如：“虚无的你，现实的我”，这个“你”也可以是一个历史人物、文学人物，甚至虚拟人物。又如：“冷若冰霜的你，苦苦追寻的我”，这个“你”可不可以就是你最不擅长的语文或数、理、化，当然可以。再如：“静默的你，喧嚣的我”，大自然行不行？当然可以，陶冶性情，磨砺情操。总之，这是个限制较小的题目，每个人都有话可说，注意阐明前后两个空的关系即可。创新点在“你”的选择上。十三、山东青岛中考作文题从以下两个题目中任选一题，完成作文。1.命题作文：这也是一种荣誉2.材料作文，自命题：喜悦大致材料内容：有位作家说读书和听音乐给我喜悦，这种喜悦夺不走。相信你也有什么喜悦，然后自命题。十四、山东淄博中考作文题阅读下面的歌词稻草人(节选)，以“我是一个稻草人”为题，展开想象写一篇文章，可不拘泥于诗歌内容。除诗歌外文体不限，不少于600字。稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱清风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光 露珠 夕阳 星辰春耕 秋收 洞藏十五、山东济宁中考作文题两句有关“倾听”的名人名言，围绕这两句名人名言写一篇文章，文体不限，作文要求字数在600字以上。从两句名言中，提取信息，谈体会感悟，自命题目。1.推心置腹的谈话就是心灵的展示。2.耳朵是通往心灵的路。十六、湖南长沙中考作文题一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题。一位同学说：“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。”对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章。要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；题目自拟，文体不限（除诗歌外）；文中不得出现真实的姓名、校名和地名；不得抄袭，字数不少于600字。十七、江苏南京中考作文题2018，日新月异，2018气象万千，以_在2018为题，发挥想象。（选文学名著的一个人物填写）【点评】作文采用了半命题的形式，可以打开思路，进行想象。但是这个想象不是无边的想，因为题目后面对划线部分有范围界定-选文学名著的一个人物填写，而不是考生身边一个熟悉的人或者朋友。因此，考生应该在自己熟悉的文学作品中找自己熟悉的人物进行想象，把一个文学作品的人物放到现实的2018年时代中，想象根据这个人物的性格特点，会发生什么事情。题目中的说明也至关重要-2018，日新月异的年头，2018，气象万千的时代。考生要紧扣日新月异和气象万千，通过人物经历的事情反映这个主题。十八、广东广州中考作文题请以原来这么简单为题，写一篇文章。（60分）要求：文体自选（诗歌除外）。600字以上。文中不能出现考试的姓名和所在学校名称。【点评】题目中两个关键词是写作的重点:一是简单，什么是简单?如何表现出简单?在写作时就要尽量避免以词代意，要想办法把简单表现出来，可以通过对简单的具体描绘，可以与复杂相对来说;二是原来，也就是没有想到，原本如此的意思。写出一波三折的感觉:本来以为复杂-不敢尝试-原来这么简单。相信同学们在构思的时候都可以想到这些，其实这个题目较量的不仅是这些技术层面的问题，而是选材和立意，在学习上，在生活上，在为人处事中，在接触一些没有尝试过的方法的时候，在面对没有面对过的问题的时候，在涉及一些新的领域的时候，很多孩子都会有畏难情绪，而一旦去做了，去面对了，就会发现原来这么简单，只是缺少直面的勇气缺少尝试的勇气!面对这个题目，重新审视自己，这也是中考考场上的收获吧。十九、四川巴州中考作文题请以“_让我如此美丽”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，如：微笑、勤学、他（她、它）除诗歌外，文体不限。内容具体，有真情实感。字数不得少于600字。文中不得出现真实的人名、校名和地名。二十、四川成都中考作文题人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。比答案更重要的，是追求答案的过程，请以此为题材，写一篇600字的文章。【点评】从小学到初中，“答案”这个词一直出现在课堂上，可以说是大家都非常熟悉的一个词语。这个题目本身限定较少，供字生思考的方向较大。小点来说，我们所熟悉的亲情、友情，以及自身的成长都可以写作。大点来说，经济、环保、国际关系等等也能运用。答案一是寻找答案的过程，二是本身这个答案的结果。根据材料的提示，寻找答案的过程无疑是这次作文需要扣住的字眼。在寻找答案的过程中，我们也许是正确的，也许是错误的，但我们应该更看重这个过程的体验，给自己以什么样的感悟，并转化成对成长的思考。归根结底，一个作文题目越宽泛，越能发挥学生的主观能动性，把大题目逐一化简，最好是聚焦在一个点上，那么主题就能很好的把握，条理就会非常清楚，材料就会有的放矢，让命题作文开出一朵绚丽的花。二十一、四川南充中考作文题下面两题任选一题，按要求写作。一、家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴。大千世界里有朋友、书籍、花草的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：(1)自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。(4)要有真情实感，不得抄袭套作。二、请以“一次_的选择”为题写一篇文章(1)将题目补充完整，立意正确，思想健康；(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。(4)要有真情实感，不得抄袭套作。二十二、安徽省中考作文题成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩.就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。请以“原来，我也很_”为题，写一篇不少于600字的作文。提示与要求：(1)请自助选择词语，把题目补充完整(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作(3)文中不要出现真实的地名、人名、校名等(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章【点评】题目所给出的限定信息相对比较具体。限定越少，在短时间内对考生的决断能力往往会有一个更高的要求。题目强调了一个变字，标题中原来两字，其实就是在引导学生对于自己生活经历的回顾，在回顾中突出一个对生活的悟，让这个悟来统率学生的选材与立意。这也是标题中的一个隐性要求，可能有部分考生难以在有限的考场时间内兼顾到。考生只要抓住成长二字，从自己的生活经历中，梳理出自己在知识、能力、意志、品质等方面的变化，感受到自己对亲情、友情、社会、人生、自然等方面的体察与认识的提高，生活发生的很多事件都可以作为本次作文的写作素材，从这个方面来说，今道作文并不是什么高、冷的出品，而又是一个常规的标题，只是对考生的审题能力、认知能力、表现能力、语言的基本功都有一个明显要求。二十三、山东潍坊中考作文题青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。