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第三章 认识电路第二节 电路一、 学习目标1初步认识电路，能画常见的电路元件的符号和简单的电路图2知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害3从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 二、课前导学1物理学规定： 规定为电流的方向2在电源外部，电流是从 流出，经过用电器，从 流入3电路的基本元件 电路是：把 、 、 用导线连接起来组成的电流的路径。 电源：为电路提供 的装置，将 转化为 的能量，例如： 。 用电器：利用 工作的装置，将 转化为 的能量，例如： 。 开关：控制电流的 。 连接各元件的导体，是电流的通道4电路的分类通路： 。开路： 。短路： 。5画出常见的电路元件符号名称电池灯泡电铃电动机交叉的导线相连的导线插头与插座电路图符号三、课堂学习（一） 试一试：让灯泡亮起来1需要哪些器材 。2连接电路时的注意事项（1）在连接电路时，开关应处于 状态。（2）不能用导线直接接在电源两极，防止损坏电源。及时练习:说一说自己家里有哪些家用电器？它们分别把是电能转化成什么能？ 。（二）、电路的分类1通路： 。特点：电路中 电流通过用电器，用电器 工作。 通路状态 开路状态2开路（断路）： 。特点：电路中 电流，用电器 工作。产生原因： 、 、 等。3短路：（1）电源短路： 。 特点：电源短路时电路中 ，可能烧坏 ，甚至引发火灾，是绝对不允许发生的。（2）用电器短路：把导线接在 两端 电源短路 用电器短路(三)、电路图1 叫做电路图2画出下列电路元件符号名称电池灯泡电铃电动机交叉的导线相连的导线插头与插座电路图形符号画电路图的要点:（1）要用统一的符号（2）电路应画成矩形，使图形美观。（3）元件分布要均匀，不要画在拐角处，导线横平竖直， 有棱有角。例1：画出该电路的电路图例2、画出下面左图的电路图门铃四、课堂检测1如下电路图，电路正确而且有电流通过的是（ ）2如图2所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）2如图所示是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。开关3在虚框内画出图13所示实物电路的电路图4下列与实物图一致的电路图是（ ）5.下面这些图中,闭合开关后,灯泡能发光的是( ) 图；属于短路的是( )图；属于开路的是( ) 图；缺少电路元件不能正常工作的是( )图。A B C
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