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人教统编版(部编版)小升初语文冲刺试题12姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共19分)1. (2分) 给形近字组词。 纷_撒_项_植_遐_份_散_顶_值_假_2. (2分) 读诗乞巧嫦娥按课文内容填空。乞巧节是每年农历的_月初_。那天是_、_鹊桥相会的日子。乞巧这首诗是唐朝诗人_写的;嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的。3. (2分) 下列成语中的“发”字与“披头散发”中的“发”读音、意思都相同的一个是( ) A . 发愤图强B . 发人深省C . 百发百中D . 怒发冲冠4. (5分) 用关联词语造句。 对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。5. (1分) 画龙点睛。(先把下面词语补充完整,再根据解释选择合适的词语。)心_肉跳 自言自_ _ _不安自_自受 _涌澎湃 投入眼_波涛翻滚,互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。 _自己做错了事,自己承担不好的后果。 _形容心神不安定的样子。_6. (5分) 发展练习小露珠的美是否深深地打动了你的心?你是否想说点儿什么?(练习提示:可以用文中的词句,也可以用自己的语言,表达你对小露珠的赞美、喜爱之情。)用陈述句来练习说话:这是一颗 的小露珠。用赞美的句式练习说话: 的小露珠啊!用因果句式练习说话:因为 , 所以 。7. (2分) 名言积累,请找出有关勤奋的名言。 _ _ _二、 阅读直通车 (共2题;共6分)8. (3分) 根据课文内容填空。 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”(1) 这段文字描写的是作者童年时代_的场景。 (2) 作者用了哪些动词来表现这个场景?把动词写在下面。 9. (3分) 阅读短文,回答问题。“吃墨水”陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现了一本好书, 那简直比遇上什么都高兴。有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,进门就看见了一本自己很想读的书。于是,他忘了步行几十里路的疲劳,躲到一个屋里专心地读起来,一边读,一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却在书上,糍粑本该蘸糖吃,他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊众亲友。大伙一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”(1) 查字典,给下列字注音。_戚糍粑蘸(2) 造句。一边一边沉浸(3) 可以用成语_、_、_来概括陈毅读书专心。(4) “吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的墨水太少哩!”这句话中两个“墨水”的意思一 样吗?你是怎样理解这句话的?(5) 从短文中可以看出陈毅幼年时是一个怎样的人?三、 创作展示台 (共1题;共5分)10. (5分) (2018淮安) 按要求作文。 要求:写一写你的读书故事。题目自拟写真话,表达真情实感。400字以上。提示:可以是自己的读书故事,也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不写具体的读书内容及读后感等。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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