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人教新课标语文五年级下语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择加点字在词语中的正确读音,用“”标出。蓑衣(1)shui( )(2)su( )静悄悄 (1)qio( ) (2)xio ( )觉察(1)jio( ) (2)ju ( )二、填空题2 . 照样子,写词语。圆溜溜(ABB式)_高高兴兴(AABB式)_又松又软(又A又B)_五颜六色(含有数字)_3 . 根据课文内容填空。1.海南岛一年四季气候( ),风景( )。高高的五指山( )在海岛的中部,山上热带林木( ),四季常青。2.为什么说海南岛是南海上的明珠?。4 . 人们常用“_,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:_,泰山移;_,其利断金。5 . 按照查字典的要求填空。(6分)(1)“幽”这个字用不受查字法查_部,这个字共有_画。(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。(填序号)居高临下( )夜幕降临( )行人临发又开封( )临街居住( )6 . 多音字组词。教 jio(_)jio(_)没 mi(_)m(_)得 d(_)di(_)三、现代文阅读阅读短文,回答问题。蜜蜂蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。它们不仅具有不辞辛劳的素质,更具有身手不凡的管理才能。从大自然中采集的花蜜含水量高达40%60%,蜜蜂总能设法将水分降至20%以下,气温高时这似乎并不难,天冷的时候,它们就得在蜂巢里集体行动,用身体为蜂巢加温。一群蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜150250千克,这就表明有180350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库(蜂房)用蜡封存,以备来日之需。食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封,蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质,使其防腐功能更为有效。蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。为了保卫这一劳动果实,蜜蜂从不懈怠,一有风吹草动,它们就发出报警信息,群起而攻之。7 . 我能把词语补充完整。风( )草( )( )辞( )劳身手( )( )从( )懈( )8 . 我来填数字。从大自然中采集的花蜜含水量高达_,蜜蜂总能设法将水分降至_以下,蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜_千克,表明有_升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。9 . 蜜蜂是怎样保护自己的劳动果实的?_10 . 通过了解你喜欢蜜蜂吗?为什么?_课外阅读,阅读下文,回答问题。小蝴蝶花小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。11 . 给括号里填的词,全对的一组是( )。A平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心C平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想D闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心12 . 联系上下文解释文中加点的词。自卑: (_)固然:(_)13 . 文中的“名花”是指( )。A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花14 . 请在文中找出描写蝴蝶花的心态变化的词语,填在下面的括号里。( )( )( )15 . 蝴蝶花懂得了什么?_16 . 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_四、文言文阅读文言文阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿日:“_。”儿应声答日:“_。”17 . 解释下面的字。(1)甚聪惠甚:_惠:_(2)乃呼儿出乃:_(3)孔君平诣其父诣:_18 . 请用“/”标出下面句子朗读时的恰当停顿。孔君平诣其父,父不在。19 . 将原文补充完整,并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什么?_五、书面表达20 . 在本组课文的学习中,你一定被贝蒂救护燕子的精神所感动,对保护橡树的工程师产生了敬佩之情请你写一件发生在身边的保护环境的事。要求:语句通顺,叙述清楚。表达出自己真实的感情。六、句型转换21 . 按要求完成句子练习。(1)谁不在自己的脸上,写上一个甜甜的微笑?(换个说法,使意思不变)(2)我们这儿是个基础薄弱、和别处比
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