沪教版三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读D卷

沪教版三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共6题；共56分)1. （7分） 阅读短文，完成练习。 比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“河对岸有棵结满了果子的果树，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。（1） 梅花鹿“垂头丧气地回来了是因为1（他轻松地就过了小河；果树太高，他摘不到果子）。从中我知道“垂头丧气”是表示心情2（低沉、扫兴；快乐、兴奋；得意、满足）的词语。 （2） 根据短文内容判断对错。 梅花鹿的本领比金丝猴的本领大。金丝猴的本领比梅花鹿的本领大。梅花鹿和金丝猴以后再也不争论谁的本领大了，因为他们从这件事中明白了一个道理。（3） 短文告诉我们的道理是1。 团结合作是成功的前提 谦虚谨慎是做人的根本2. （8分） 阅读下文，回答问题 半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（1） 给下面划线的字注音。 _横在上面沼泽撒在地上（2） 在横线上填上合适的关联词语。 大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（3） 照样子写词语。 又肥又壮 _ _ _ _（4） 短文叙述的事是真实存在的吗？读时要注意读出民间故事的什么特点？ 3. （17分） 课外阅读。 乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。（1） 给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。 Ahng Bxng_ A未 B末_A座座 B坐坐_（2） 这篇短文是围绕“_”这句话来写。文中的省略号（）表示_多。（ ） A . 乡间，是树的天地。果树B . 乡间，是树的天地。小院C . 公路两旁，是高大的梧桐树。果树（3） 根据短文选择搭配。 A果树 B垂柳 C梧桐树 D松树和柏树山坡上_ 公路两旁_小河两岸_ 农家小院_（4） 文中的比喻句是（ ） A . 文段的第一句话B . 文段的第三句话C . 文段的最后一句话4. （6分） (2019四下成武期中) 阅读语段，完成练习。 三原茅庐（节选）离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行 ， 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时版，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进革堂，同诸葛亮见面。（1） 文中表现刘备等待时间长的词语有：_、 _。 （2） 从画线的句子中你体会到了什么? （3） 刘备为什么吩咐关羽、张飞在门口休息? （4） 在台阶下等候的时候刘备心里焦急吗?你从哪个词语体会出来的? 5. （9分） 阅读下文，回答问题 最后一片树叶秋风紧了。树上只(zh zh)剩下最后一片树叶。一只(zh zh)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（1） 给文中划线的字选择正确的读音 只1 (zh zh)剩下 一只2 (zh zh) 藏3 (cng zng)进 （2） “它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为1。 （3） 找出具体写树叶快乐的句子。 （4） “树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了1。 （5） 这篇短文主要写了1和2的对话。 6. （9分） 课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒_（b p）土，还用钳子搬掉较_（jio jio）大的土块。它用强有力的后足踏_（t t）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺_（p p）开。（1） 找出文段中正确的音节。 （2） 找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：_、_、_、 _、_。（3） 蟀建造住宅的工具是：_、_、_、_。 （4） 蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 第 8