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文档简介
2020年部编版语文二年级上册23 纸船和风筝课时测评卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的量词。一(_)山一(_)纸船一(_)松果一(_)纸条一(_)小事一(_)风筝二、语言表达2 . 我会把下列字词连成通顺的句子,并加上标点符号(1)动物森林有里许多_(2)小熊分奶酪不知道怎么_(3)松鼠飘到了风筝家门口_三、现代文阅读阅读闯关。蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着说:“因为你的勤劳是为了你自己,而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”3 . 写出下列词语的近义词。喜爱(_)赞美(_)勤劳(_)4 . 用横线画出蚂蚁想不通的原因。5 . _告诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了_,蜜蜂勤劳是了_,所以大家夸奖蜜蜂。6 . 这个故事告诉我们( )。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献四、信息匹配7 . 请在正确的读音后画“” (1)、爬山虎的脚要是没触着(zhe zho)墙,不几天就萎了。(2)、许多鸟一下子飞了起来,我的眼睛有些应(yng yng)接不暇。(3)、背(bi bi)着伯父,我们一行(hng xng)人跑到了租界里。五、连线题8 . 读一读,连一连。yo l m f co yu sh fng jing shn曹尤复施姜谣慕吕沈冯六、书写9 . 看拼音,写词语。1.教师节到了,妈妈收到了许多zh f的短信,感觉xn f极了。2.bn晚,爷爷bi zhe几把y zi从集市上回来了。3.xi k了,丁丁把书本和qin b收进sh zhu,然后去操场玩游戏了。第 4 页 共 4 页参考答案一
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