2005至2006教学计划.doc

远门乡中学20052006学年第二学期教学工作计划一、指导思想以“三讲”教育为指南，以全面提高教育教学质量为中心，以促进教师教育教学管理能力提高为目的，进一步推进课程改革，提高课堂教学效率，加强教师队伍建设，规范教学管理，加强教学常规工作的督导检查，抓好各年级教学特别是中考复习工作，努力提高教学质量，提升我乡的办学水平。二、工作目标和任务1、各班各科教学质量在上学年的基础上稳中有升，达到全县平均水平。2、贯彻“以生为本”的思想，切实提高课堂教学效率，向课堂要质量。3、抓好教学常规工作检查，做好检查记载，积极配合教研组认真开展教研活动，让教研工作落到实处。4、做好教研教改各方面的工作，认真收集资料，整理归档。三、主要工作（一）认真抓好教育教学的各个环节，加大检查、抽查力度，加强对教师的业务培训，让教学常规工作落到实处。每月深入各年级检查一次：期初检查各类工作计划、制度和学生报到工作等；期中由教导处检查学校常规管理和教师的常规工作等；期末由考核组检查学校和教师的各类工作总结，并对学校和教师进行年度考核。1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的基础上进行备课。备课要围绕三维目标，以突出重难点、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。同时要求所有教师备详案。2、上课。严格执行课程计划，开足开齐规定课程。安排好教师课程，排好课表，确保教学工作正常有序地开展。上课精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，培养、提高学生的学习能力。3、听课、评课。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于20节（本学科不少于10节）。教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。并做好教研活动记录。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量，做到及时批改。5、考试。定期由科任教师进行阶段性检测，认真分析，及时总结经验，发现问题，分析问题。教导处组织好期中和期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好试卷分析，提出整改措施。6、辅导。切实做好“培优帮困”工作，不放弃任何一名学生，抓两头，促中间，要想尽办法帮助学困生，尽最大限度提高学生的成绩。不挖苦、歧视学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。（二）调动教研组或年级组的作用，积极开展教研工作，促进教师专业化发展。1、年级组和教研组负责同志参与我校的日常教育教学管理工作。2、健全教研组或年级组工作制度。进一步明确教研组或年级组的活动要求和工作职责。激励各组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色。3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动以教学研讨、公开课等形式。4、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、优质课评选、撰写论文、外出听课、培训进修等，让教师的专业能力得到大幅度提高。6、鼓励教师充分利用远程教育资源，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。鼓励教师制作优秀课件。（四）抓好毕业班的教学，做好中考的准备工作。1、认真抓好毕业班的教学管理工作。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。各科都要认真研究会考指导，明确考什么和怎么考；弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。（五）及时准确上报各类数据，做好各类教育教学及教研工作的资料收集、整理工作。做好学籍管理工作，及时对流失学生进行返校动员。（六）加强对实验室、图书室、微机室的管理，充分利用教育资源开展教育教学活动。远门乡中学20052006学年第二学期教学工作计划远门乡中学2006年2月29日文塔寺中学2007-2008学年度（下） 工作计划作者：佚名来源：本站整理发布时间：2008-3-18 22:37:40减小字体 增大字体 20072008学年度下学期，我校坚持贯彻落实义务教育法，以春训会为指导，深入开展“管理质量年”活动，以加强学校管理，规范过程管理为重点，以创建陕西教育强县为目标，进一步加强安全教育，保证正常的教育教学秩序。 一、认真学习，继续全面贯彻落实义务教育法 利用全干会等会议，组织全体教师认真学习义务教育法及教育法、教师法等法律法规，加强师德师风建设，让教师充分认识科学管理的重要性，坚持做到不打骂学生，不驱逐学生，不给学生排名次，不以任何理由开除学生，视孩子为子女，依法教书，依法育人，确保学生受满九年义务教育。平时教学勤检查，勤督促，确保依法执教。 二、强化措施，进一步加强学校安全工作 成立安全领导小组，由王君理校长总负责，武斌利副校长具体抓，政教处牵头，班主任和全体教师具体实施。要求层层签订安全目标责任书，逐条细化安全责任，分解落实到人，落实到每一项工作，每一个环节。具体思路： 1、加强门卫制度。上课期间，任何人出入校园，均应在门卫处登记，陌生人一律不许进入校园。 2、严格落实值班制度。坚持每周由学校领导带班，同志轮流值班护校制度。对重点部室，实行专人管理。对值班期间发生的不安全事故，值班同志负有连带责任。 3、强化安全宣传氛围。开学第一周为“安全教育周”，组织教师学生认真开展安全法制教育活动，进行“八防六不”教育，进行安全自救教育。并要求各班每周对学生进行安全教育。 4、排查危漏校舍。由后勤处牵头，利用两周时间进行学校危楼校舍的排查工作，对有危险的校舍，及时修缮。 三、加强德育管理，狠抓养成教育，促使良好校风的形成 （一）由政教处根据德育工作要求，制定德育工作计划，并成立专门的德育工作领导小组，各项具体工作由政教处具体负责实施。 （二）要想管理好学生，首先提高管理学生者的管理水平，故每月召开班主任经验交流会，提高班主任素质，加强管理。 （三）全面推行“四德”教育和“家长开放日”制度 成立专门的工作机构，教育学生做好时间记录和阶段反思，认真抓好评价工作，细化“四德”的填写和发放工作。抓好总结和表彰工作，树立典型，示范带动。每周二定为“家长开放日”,第12周为教学开放周，欢迎家长来校听课、交流。 （四）开展丰富多彩的课外活动，提高学生兴趣，增强校园活力。 1、开展“四德教育”一周一主题活动。 2、抓好“四德教育”学生小课题研究工作，第16周进行总结、交流、评比。组织各种课外兴趣小组，培养学生的创新意识，寓教于乐。 3、举办春季运动会，增强师生团结协作，集体主义精神，培养师生顽强拼博，勇往直前的品质。 4、建立校园广播站，创办环保小报，营造校园文化氛围，优化教育环境，增强学生环保意识。 5、设立卫生监督岗，开展争当环保小卫士活动，使师生人人具有环境意识，具有环保从我做起的意识。 6、开展“读书比赛”活动，扩大学生视野，提高学生学习兴趣。第13周举行“四德教育”暨读书活动演讲比赛。 四、狠抓落实，全面提高教育教学质量 质量是学校的生命线。本学年，要围绕全面推进素质教育，全面提高教育教学质量这一主题和目标，做好以下工作： 1、落实质量责任。实行“教育质量捆绑”制度，设立“教学质量推进奖”。由校级领导和主任共同抓年级，实行共荣共耻，责任共担的捆绑政策。学校与年级，年级与教师层层签订目标责任书，强化责任。 2、做好教师的综合考评工作。修订教师综合考评方案，从德、勤、能、绩四方面公正、公平的给每一位教师排队，让他们及时给自己正确定位，寻找差距，迎头赶上。 3、实施“全程化解中考”战略，加大七、八年级管理力度，制订分类培养措施。2008年中考确保实现“保八争五”目标。 4、制定“校本培训”方案，加大教师远程教育和课件制作培训。在领导干部中转变办学观念，在全体教职工中树立教育教学新理念，树立终身学习理念，不断强身固本，做到内强素质，要求学历不合格的三年之内必须合格，已合格的必须进修高一层次的学历；在教学中要求不断钻研，提高教学艺术。努力培养骨干教师，建立我校的骨干体系，争取出“名师”，为成“名校”奠定基础。 4、继续坚持政教两处联合办公，落实“三项常规”，加强课堂监控，强化部室管理，在抓过程、抓细节上求突破。 5、创建“文塔寺中学网站”，加入“课标教学网”。提倡电子备课。充分发挥备课组的力量及现代化教学手段的应用，减轻工作量，提高工作效率。 6、加强集体备课，开展教师“以老带新”活动，实行教师结对子及转化学困生制度。 7、加强常规督查，坚持每周定期检查，不定期抽查，并将量化评估纳入“创选评”。 8、坚持月考制度和质量分析会议。 9、开好毕业年级的动员会。在上学期第五周，开好07年中考例案分析会。对于六年级和九年级，在上学期利用第十一周和第十六周，开好教师和学生的教学动员会，找准目标，迎头赶上。同时采集新课改县中考试题，组织教师认真学习，在研究中教书。在下学期注意师生动向，及时召开会议，统一思想。 10、建立学校教学资源库。 五、加大教研教改力度，为竭力打造“培养一流名师，争创一流质量”的品牌奠定坚实基础。 1、加大在教研教改中的投资，扩充教学资料库，办好阅览室，使崇文教研不断创新，不断深化，教研教改氛围日益浓烈，表彰奖励在教研教改中有突出贡献的教研组和个人。 2、始终坚持抓好教师的培训工作，竭力培养“一流名师”为创“名校”奠定基础。一要制定切实可行的教师培训计划，使我校教师逐步学会利用现代化教学工具，逐步提高自身素质，真正做到“内强素质，外塑形象”。二要举办行之有效的活动，使培训工作落到实处。 3、加大课改力度，制定新课程工作计划，成立新课实验领导机构，加强领导，增加投入，为各年级教师提供一切便利，使课改顺利实施，取得显著成效。 4、落实教师每周撰写教学随笔和每月撰写教学论文制度。 5、做好课题结题和研究工作。抓好13个立项课题的研究工作，力争5个课题结题。对在县级结题的研究组，学校及时给予资金奖励，对研究中的课题，及时给予资金支持。 六、加强后勤管理，切实为教学服好务 1、根据学校工作要求后勤处必须制定出后勤处工作计划，健全后勤人员工作制度，严格执行财务制度。 2、加强公物保护及校产管理，每月下旬清查各班公物，专人登记，专人清查，坚持损赔奖惩制度，并及时兑现。文塔寺中学二00八年三月远门乡中学工作计划（20072008） 本学期我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为导，构建和谐师生关系，打造和谐校园，促进学生成长、教师进步、学校发展。以促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，以提高教育教学质量为核心，全面推进学校各项工作的长足发展。通过全校师生的共同努力，本学期我校计划实现的工作目标有：1、深化“一课二上三讨论”教研模式，逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。2、进一步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成54人，力争突破60人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全县中游。3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于3。4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，听评课每月教师不少于3节。 围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：一、德育工作讲实效按照县教体局有关精神，丰富活动载体，提高德育的有效性和针对性。1、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展“为他人为集体做好事”主题教育活动，加强学生“知荣明耻”教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展“忆先烈，爱祖国”为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。五月份，利用“五一”劳动节 和“五四”青年节，开展“热爱劳动，做合格青年”主题教育活动。利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。六月份，“打造理想人生”主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升学考试的机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。2.学科渗透德育教育，延伸德育教育的范围认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。3、培养学校德育工作队伍，使学校教育与家庭教育有机结合起来学校进一步完善班主任管理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素质。本学期要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长的应有作用。 4、继续狠抓学生两个习惯的养成，突出学生文明习惯养成教育和感恩教育两个重点，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯学校值周领导小组加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周继续对各班卫生纪律进行检查考评，颁发文明班级、文明宿室流动红旗，不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教导处加强学生在校学习时间管理，尤其是课堂管理。突出学习的高效意识，逐步培养起学生的自主学习习惯。 5、以讲普通话，写规范字等语言文字规范化示范校创建工作为突破口，切实抓好文明学校、绿色学校、语言文字规范化示范校联创工作 在上学期全校开展推广普通话的基础上，本学期强力推进普通话工作，借助这一工作的开展，树立文明用语，文明做事意识，提高全校师生的整体素质。学期初，用一个月时间对师生进行普通话培训，确保全校师生张口能说普通话。每月开展师生分别开展一次普通话朗诵比赛，借助活动提高广大师生说普通话的积极性。并结合教导处各项活动的开展，不断提高师生的文明素养。二、完善制度，明确责任，做好控辍保学工作大力宣传义务教育法，形成全社会共同关注“控辍保学”的良好氛围，加强责任意识，层层签订责任书，将“控辍保学”与教师考评结合起来。尤其是在劝学控辍和爱生控辍上下功夫，本学期落实教师家访制度。流失率超过5%的班级，班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。三、常规管理抓落实，不断提高教育教学质量1、教学管理常规化，借助“一课二上三讨论”，进一步抓落实，抓实效牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念，领导班子成员承包教研组，扎扎实实搞好集体教研。学校每周二是文科教研组活动，周三是理科教研组活动，主要进行听评课，和课例研究活动。计划在开学初一周内，各教研组要将本学期的教学内容的第一次讨论完成。领导班子成员继续带头深入课堂，充分挖掘本校资源，提高课堂教学水平。根据上学期教师常规工作情况，教导处每周都要检查各项常规工作的落实，重点是教师的教案、学生作业，将检查结果记入教师考评，实行常规工作一票否决制。2、落实“三清”，扎实做好教育教学质量检测与评估继续强化素质教育质量抽测，落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测，及时反馈。学校每周对各年级主要学科进行抽测，通报抽测结果，便于教师及时反馈教学情况。每月举行一次全校范围的质量抽测，并举行抽测质量分析会，便于学校对教师教学工作进行全方位的指导。3、继续做好学生综合素质评价工作。根据素质教育和新课改要求以及以往工作的经验和训，不断探索和完善促进学生全面发展评价体系，以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施，深入结合学生学习生活实际来开展评价，使综合素质评价成为学校管理一个有力的举措。4、加强和改进毕业班管理工作。继续落实好领导包级，教师包学生制度，加强对毕业班教学的指导。本学期，毕业班工作可以说是全校工作的核心：一是要做好常规的课堂教学工作，结合“一课二上三讨论”，在课堂教学实效性上下功夫。二是经常性召开复习研讨会，要借助复习课、讲评课等课例研究搞好专题研讨。三是做好学生的思想稳定工作，尤其是在毕业开始前，一定要做好“控辍保学”工作。做好培优补差工作，确保能进入普通高中统招线的学生一个不落队。四是迎接好九年级毕业考试和全县 质量抽测，为中招考试练好兵。五是学校将不遗余力地为毕业班提供服务，为毕业班师生营造一个良好的教学、学习环境。通过以上措施，力争实现中招普高上线人数完成54人，突破60人；职高招生完成下达的任务的目标。5、加强和改进学校体育和卫生艺术教育工作。积极开展学生课外文体活动，认真开展体育、艺术课教学，严格落实“两课两操两活动”的要求，保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼，提高体育课和课外活动的质量，初中毕业生的体育测试合格率达95以上。四、深化教育教学改革，逐步彰显特色深化课程理念，推进新课改向纵深方向发展本学期继续深入学习新的课程标准，在前两年推进新课改的基础上，结合学校实际，进一步推进新课改工作。（1）每两周举行一次新课改培训，进一步夯实教师推进新课改的理论基础。（2）搭建交流平台，加强研讨交流。学校将积极为教师搭建校本教研交流平台，经常组织教师走出去，请进来，充分利用教研讨论、专题研讨等，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，发挥团队作用，推进新课改。（3）领导班子做好表率，要成为新课改工作的领头人。积极与教师进行研讨，扎实开展新课改工作。五、强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队1、加强领导班子建设我们要进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力，倡导想干事、能干事、干成事的良好风尚，形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力。领导班子成员要坚持业务学习不动摇。坚持实行周工作汇报交流制度，加强领导班子之间的研讨、交流，不断更新教育理念，增强适应教育改革发展的能力。每周召开一次班子会议，研究学校各项工作，增强责任意识，服务意识，不断提高班子成员的政治修养、理论水平和管理水平。 2、加强教师队伍建设，构建教师成长专业共同体强化师德师风建设。把师德师风建