沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中质量检测试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年七年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列选项中注音有误的一项是（ ） A . 牛犊（d） 消逝（sh）B . 臼（ji）齿 蔓（mn）延C . 洗涤（tio） 繁殖（zh）D . 炫（xun）耀 飓（j）风2. （2分）下列各组词语中书写有误的一项是（ ） A . 阻遏 鲜腴 无动于衷 张皇失措B . 惶急 琐屑 惟妙惟肖 因地制宜C . 缅甸 推祟 销声匿迹 巧妙绝伦D . 镂空 繁衍 相安无事 自出心裁3. （2分）下列句子中加线的成语使用正确的一项是（ ）A . 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B . 一方困难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区在大家的帮助之下又重建了家园。C . 老师浮光掠影地给我讲了沉迷于网络游戏的害处，列举了许多同学因沉迷游戏而荒废学业的例子。D . 凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得画虎类犬。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是 （ ）A . 通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。B . 是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。C . “嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。D . 对于期末考试语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。5. （2分）下面句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A . 是我打搅了你吗，小伙子？不过，我很想知道你从哪里来。B . 一年一度的“黑五”（11月的第四个星期五）网购高潮，被称为“跨界版双11”。C . 关于散文选自散文家喜欢的散文（北京十月文艺出版社1997年版）。D . 靖江籍著名运动员：朱敏、朱亚运、黄妍等人为靖江市第五届运动会的开幕送来祝福。6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . 沈从文，现代作家。他的散文云南的歌会，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。B . 鲁迅的藤野先生和雪都是选自朝花夕拾的回忆性散文，前者以叙事写人为主，后者以写景抒情为主。C . 送东阳马生序是明初文学家宋濂给同乡后学的临别赠言。小石潭记和醉翁亭记都是作者被贬官后借景言情、感事抒怀的名篇。D . “总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指十三四岁的少女；“及笄”指女子至15岁时，把头发簪起来表示已成年。7. （2分）依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，_；_；_。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共3题；共60分)8. （22分）阅读下文，完成后面问题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过轨道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车子上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）请结合语境，仔细斟酌父亲告别时说的两句话，并将序号写来。处（ ）处（ ）A再见了，好好保重！ B我走了，到那边来信！ C进去吧，里边没人。D小心自己，注意安全。（2）写出能表明上文所写事情内容的小标题。（3）文中的父亲是个什么样的人？请结合文章内容简要分析。父亲是个的人。简要分析： （4）“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了”一句中的“找不着”换成“看不见”，好不好，为什么？品味选文简洁质朴的语言特点。（5）下面对文章的感悟，不符合文意的一项是（ ）A . 天下没有不散的宴席。B . 谁言寸草心，报得三春晖。C . 子不养而亲不待。D . 爱是理解的别名。9. （25分）阅读三分春色一分愁，完成小题。三分春色一分愁（台湾）丁颖冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的春，似一位多情的小姑娘，浑身带着一种惹人的诱惑，妩媚的挑逗，多么使人陶醉啊！她若久别重逢的故人，给浪迹他乡的游子捎来无限温情：枯萎的生命又涂上一抹绿色的希望。我爱冬天，更爱春天；我爱冬天的雪，益爱春天的太阳。因为，人的心没有雪那样纯洁，没有春阳那样温柔。亚热带的冬，虽不像北国那样冰天雪地，但，却有北国深秋的情调，惹人遐思与怀想！而春天，倒有着浓郁的故乡的气息呢！“春色恼人眠不得”，燕语呢喃，落花飞絮，徘徊庭前篱下，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆。心之深处像是失去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然。傍晚，怀着书本，懒洋洋地躺在绿草坪上，凝视着蔚蓝的苍穹。几片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。吹吧！吹红了杜鹃，吹绿了柳丝，吹得柳叶儿絮絮细语：仿佛在窃窃诉说一个奇异的神话，在低吟一支爱与悲的曲子；吹吧，吹醒还在沉睡的人们哪！暝色四合，倦鸟投林，归家的牧童横坐在牛背上，信口吹着无韵的短笛。我的书滑落在地上，看见他们远去的背影，我想：我也该归去了吧？然而关山重隔，云水茫茫，我将归焉何处？这时，一对情侣踏着夕阳余晖，徜徉于小溪畔，携手并肩，轻盈的笑声是那样甜蜜。啊，鸟语花香，处处给人以强烈的诱惑！春天，这幅旖旎的图画，有哪位大画家能描绘出万一呢？春天太可爱了，可是只有那么一刹那！有人说，不要让你青春的生命就此枯萎了，在你的生活中应该有一个美丽动人的故事。然而，美丽动人的故事，我只能在书本里寻觅呢！于是，我又从地上拾起我的书本，低吟道：“三分春色一分愁”“纵然宝岛风光多，还有思乡一片心。”唉！我思家的一片心啊！有谁知道呢？（1）阅读全文，说说标题“三分春色一分愁”的含义。 （2）第段作者凝视蓝天，浮想联翩。请你依据全文主旨，将省略号省去的内容补充出来。（不超过50字） （3）第段描写了“倦鸟投林”“牧童归家”的情景。简要说说作者这样写作的意图。 （4）请分析本文和朱自清的春所表达的思想感情有什么不同？ （5）“学贵有疑”，请你从本文的内容或表达方面提出一个值得探究的问题。 10. （13分）阅读下文，完成后面小题酸橙金华的亲戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜，汁液淌嘴角。吃了橙，手也舍不得马上洗，用舌头舔一遍，把橙汁舔干净。村里没有人种橙。父亲说，这个橙好吃，下次来你带两棵橙苗来。第二年，我家后院的空地上种上了橙苗。又三年。橙子树高过了瓦屋，开了花。树冠伞形，圆圆的，撑开的伞一样。橙子花白白的，五片花瓣，中间黄色的花芯。满树的花，绿叶白花披在树上。我每天早上，起床第一件事，便是去看橙子花。花开时节，正是雨季，雨滴滴答答，也不停歇。每下一次暴雨，花落一地，树下白白的一片。雨季结束，花也谢完了。花凋谢了，青色的黄豆大的橙子，结了出来。橙子的皮还没发黄，青蓝青蓝，但个头已经塞满一只手掌心了。我便跑去摘橙子吃，用刀切开，掰开肉瓤，黄白色，汁液饱胀。我塞进嘴巴，又马上吐出来，眯起眼睛，浑身哆嗦。母亲笑了起来，是不是很酸啊。我说，牙齿都酸痛了，没见过比它更酸的东西，比醋还酸。母亲说，没熟透的果子都酸不溜秋的，等皮黄熟透了，酸就变成甜了。皮黄了，和油菜花一样黄得澄明纯粹，可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树再也指望不上了。可父亲不死心，说，还是霜降呢，冬至以后肯定甜蜜蜜，野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至，剥橙子吃，还是酸。金华的亲戚又来了，我们这才知道原来是他给错了树苗。我们全家彻底死心了。橙子吊在树上，再也无人问津。橙子熟了，唯一吃它的，是鸟。鸟啄食的橙子会腐烂，掉下来。没有啄食的橙子，不落地，还吊在枝桠上，第二年又返青。过了几年，橘子树蓬蓬勃勃，树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花，我大哥不免叹气，说，这棵橘子树，像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好，母亲以橙子树作例子，教育我：“你看看这棵橙子树，好看，结的橙子却难吃，是没用的。做人也一样，肚子里要有货。”有一次，我表哥来，他是镇里有名的厨师，看着树上黄澄澄的橙子说：“酸橙？这可是个好东西！烧鱼，用半个橙子，放点盐煮，比什么都鲜，什么佐料也不用放。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！做酸汤也好，不用醋不用酸菜，是做酸汤最好的料了。”我母亲说，哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺，烧了鱼，烧了酸汤。我母亲吃了，说，确是好味道，一个酸橙，烧出两个好菜。邻居知道了酸橙可烧鲜鱼，烧酸汤，家里做喜事，提一个篮子来，向我母亲要十几个酸橙。提篮里，还拎十几个鸡蛋来。我母亲怎么也不收，说，以前觉得没用，现在可以提鲜，算是没白白种了它。后来，我父亲患了一种病，就是打嗝，怎么也控制不住。一次，有客人来，见我父亲不停打嗝，说，你这个病是不是好几年了。父亲说，是啊，大小医院看了十几家，没结果。客人是个医生，他说，有一样东西，可以断病根，只是很难找。父亲说，打嗝太难受了，难找也要找。客人说，用酸橙泡水喝，喝三个月，便好了。我父亲把他拉到后院，客人满脸惊喜：“这就是酸橙，熟后不落蒂，四季有鲜果。”有一年，村里来了一个收木料的人，对我父亲说，这棵树要不要卖呢？我出好价钱。父亲说，收它干啥？收木料的人说，酸橙木打木床，比任何木头都好，蚊子不入屋。我父亲说，钱再多，也会用完，树却年年开花，是钱换不来的。（1）第段画线句运用了_的修辞方法，其表达效果是_。 （2）下列对段内容的理解，正确的一项是（ ） A . 表哥知道“我”家有酸橙，专程来烧酸鱼汤。B . 母亲现在觉得酸橙有用，舍不得和邻居交换。C . 从医生的话可以看出，酸橙并不是多见之物。D . 父亲为给自己做床，不愿意高价卖掉酸橙树。（3）种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从_到_再到惊喜。 （4）文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是：_；_。 （5）文章借酸橙表达了深刻的思想，请写出两点。 三、 句子默写 (共1题；共12分)11. （12分）（2017大连）默写填空。（1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_，_。（白居易钱塘湖春行）（2）臣本布衣，躬耕于南阳，_，_。（诸葛亮出师表）（3）_/_/我在这头/新娘在那头（余光中乡愁）（4）苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。_，_。（刘长卿送灵澈上人）（5）在山坡羊潼关怀古中，张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是：_，_。（6）守住心中风景，尽享世间美好。在喧嚣闹市，陶渊明守住那份淡泊，享受“结庐在人境，而无车马喧”的宁静；在茫茫边塞，王维守住那份超然，享受“_，_”的壮美。（用使至塞上中的句子回答）四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面这首古诗，答题。晚春唐 韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注】杨花：柳絮。 榆荚：榆钱，榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小如钱，荚老呈白色，随风飘落。（1）一、二句中的“不久归”和“斗芳菲”展示了怎样一幅春景图？（2）三、四句中，你读出了怎样的人生感悟？五、 中国名著 (共1题；共7分)13. （7分）名著阅读。（1）【人物榜】水浒传中有这样两个精彩的打虎场面，请你根据下面的描述，说出其中A、B两个打虎英雄分别是谁。A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮地揪住，一按按将下来。A把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。B放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下尽平生力气舍命一戳，正中那母大虫粪门。A:_B:_（2）【故事苑】“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是水浒传中的哪位好汉？请写出其绰号，并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。六、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分）阅读下列材料，按要求答题。材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在科学进展杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗2.45亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐来上。（1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。 （2）请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。 七、 文言文阅读 (共1题；共19分)15. （19分）鱼我所欲也(节选)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是别可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（1）解释下列加点词。故患有所不辟也患 ：_由是则可以辟患而有不为也为：_（2）下列各组中加横的词的意义完全相同的一项是A . 舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然B . 是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣C . 是亦不可以已乎惧其不已D . 万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上（3）把下面的句子翻译成现代汉语。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。（4）“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的