四年级英语上册期中试卷4.doc

四年级英语上册期中试卷4清华大学英语系测试：更适合中小学生英语使用官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供四年级英语上册期中试卷4 班级 姓名 成绩 I. 听力部分一、 听写单词。(10分)二、 听音圈数字。（10分） 40 50 20 13 30 17 26 43 47 8 10 13 13 18 12 33 43 53 16 56 23 10 40 30 19 8 11 15 55 50三、 听音，在后面的括号中标号。（10分）C S（ ） U N（ ） P R（ ） T L（ ） N V（ ）s c（ ） g p（ ） n m（ ） r v（ ） f t（ ） 官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供四、听音选择的汉语意思。（5分）（ ）1. A. 我有6本数学书。 B. 我有16本英语书。C. 我有16本数学书。（ ）2. A. 它是黑色的。B. 它是黑白相间的。C. 它是白色的。（ ）3. A. 我的书包很重。B. 我有一个书包。C. 你的书包里有什么？（ ）4. A. 让我来擦门。B. 让我们来擦玻璃。C. 让我来擦玻璃。（ ）5. A. 它在门后面。B. 它在门旁边。C. 它在六前边。II. 笔试部分五、默写字母。（15分）1. 按字母表顺序默写GgZz，每行写十个。2. 默写5个元音字母。六、用手写体抄写下列单词。（10分）door light fifty quiet scienceBOARD MUSIC FRIEND FAN COMPUTER七、选出一个与其它三个不属于同一类的单词,并将序号填入题前的括号里。（10分）（ ）1. A. thirty B. fifty C. four D. too（ ）2. A. math B. English C. book D. Chinese（ ）3. A. blue B. ruler C. green D. purple（ ）4. A. tall B. sports C. strong D. quiet（ ）5. A. notebook B. floor C. wall D. door（ ）6. A. apple B. big C. pear D. orange（ ）7. A. cake B. car C. bike D. plane（ ）8. A. crayon B. sharpener C. pen D. picture（ ）9. A. cat B. peach C. rabbit D. duck （ ）10. A. friend B. father C. brother D. grandpa八、选择，将答案填入题前的括号里。（10分）（ ）1. 当有人问你“她叫什么名字？”，你回答：A. My name is Amy.B. Her name is Amy.C. His name is Amy.（ ）2. 当你想告诉别人你有一个新朋友，你说：A. I have a friend.B. I have a new classmate.C. I have a new friend.（ ）3. 下午和朋友见面，你说：A. Good morning. B. Good afternoon.C. Good evening.（ ）4. 当你想让别人看这张图片时，你说：A. Look the picture. B. B. Look at the picture.C. See the picture.（ ）5. 你想知道朋友说的人是学生还是老师，你问：A. Student or teacher? B. Student and teacher.C. Boy or girl?（ ）6. 当你想告诉同学你有42本故事书，你说：A. I have thirty two picture books.B. I have forty-two story-books.C. I have forty-two notebooks.（ ）7. 当你向别人介绍“他是短头发。”你说：A. He has short hair.B. He have short hair.C. He is short hair.（ ）8. 当你想对父母说自己的朋友很文静，你说：A. My friend is quiet. B. My friend is strong.C. My friend is tall.（ ）9. 当你想对朋友说“他喜欢音乐”，你说：A. She like music.B. She likes music.C. He likes music.（ ）10. 当朋友对你说“How are you?”你回答：A. Fine, thank you. B. Im ten.C. How are you?九、选择填空。（10分）1. I (have/has) a friend.2. She (like/likes) music.3. How many (book/books) do you have?4. This is my (story book/story-book).5. He has big (eyes/eye).6. Let (me/I) clean the desks.7. My schoolbag (is/are) heavy.8. This is (his/hes) photo.9. I (am/is) a boy.10. Do you like apples? Yes, (I/he) do.十、从B栏中选出A栏问句正确的答句，将序号填入题前的括号里。（10分） A栏 B栏（ ）1. Whats your name? A. Hes John.（ ）2. How old are you? B. His name is Mike.（ ）3. How many friends do you have? C. 2 pencils and 5 books.（ ）4. Whats in your schoolbag? D. I have 4.（ ）5. What color is your pen? E. Sure, here you are.（ ）6. What s his name? F. Im nine.（ ）7. May I have a look? G. Im fine.（ ）8. Bye. H. See you.（ ）9. Whos he? I. My name is Zhang Peng.（ ）10. How are you? J. Black. 官方网站：/哈佛大学英语教授研究组提供五年级英语期末复习词汇、句型、语法汇总Module 1Vocabulary:(词汇)Year年 before以前 duck鸭子 playground操场 park公园 different不同的 swing秋千 only只，仅仅 slide滑梯 pond池塘 here这里 there那里 feed喂养 then然后 look at看 lots ofa lot of许多 little小的，极少数的 now现在 is/amwas是 is/amntwasnt不是 arewere是 arentwerent不是 cancould能 cantcouldnt不能 letslet us让我们Sentences:（重点句子）1. There wasnt a pond here before!这里以前没有池塘。2. There werent any swings here before.这里以前没有很多秋千。Grammer：(语法)There be句型的用法（这有）1. There waswere这以前有2.There wasntwerent这以前没有3.Now there is/are现在这有4.Now there isnt/arent现在这没有Module 2Vocabulary:(词汇)Heavy重的 shopping购物 lift提，抬 sell卖 country国家，农村 sometimes有时 restaurant餐厅 supermarket超市 sweet糖果 fruit水果 help帮助 put放 helpful乐于助人的 many可数名词（许多） ice cream雪糕，冰激凌 thing事物，事件 food食物 also也 clothes衣服 toy玩具 together一起 watermelon西瓜 want to动词原形（想要） come on过来，加油 over there在那里 child(单)children(复)孩子 Sentences:（重点句子）1. There are many fruits.这有许多水果。2. This one is heavy.这个很重。3. What do you want?你想要什么？4.I want 我想要Grammer：(语法)Be going to的用法（将要）1.主语(He/She/We/They/Sam)be（am/is/are/was/were） going to 动词原形（某人将要做）Module 3Vocabulary:(词汇)Night晚上，夜晚 why为什么 Halloween万圣节 autumn秋天 festival节日 really真的，的确 fun有趣的 wear穿 scary害怕的（形容词） mask面具 scare吓唬（动词） give给 these这些 chick鸡 flower花 Easter复活节 spring春天 summer夏天 winter冬天 when什么时候 month月份 January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月 feel感觉 learn学习Sentences:（重点句子）1. They go to peoples houses.他们去人们的房子。2. They scare the people.他们吓唬人们。Module 4Vocabulary:(词汇)Invitation邀请函，请柬 reply回复，回答 birthday生日 celebrate庆祝 party聚会 lunch午餐，午饭 make制作 cake蛋糕 sing唱歌 dance跳舞 after 之后 go home回家 play with 玩某物，和某人玩 tidy up整理 flute笛子Sentences:（重点句子）1. What are we going to do？我们将要做什么？We are going to 我们将要2.Are you going to have a birthday cake?你将要做一个生日蛋糕吗？Yes,I am./ No,Im not.是，我要做。不，我不做。Module 5Vocabulary:(词汇)Matter事情，事件 both两者都，都 wet潮湿，湿的 whose谁的 dress裙子 rain雨 favourite最爱的，最喜欢的 skirt短裙 dirty脏的 shoe鞋子 laugh大笑 Amys(人名后添加s表示谁谁的)艾米的 run home跑回家 Sentences:（重点句子）1.Whose T-shirt is this?这件衬衫是谁的？2.Its hers.这是她的。3.It isnt hers. 这不是她的。4.It isnt his. 这不是他的。5.Its mine. 这是我的。Grammer：(语法)1. 物主代词：表示所有关系的代词。形容词性物主代词；名词性物主代词。2. 形容词性物主代词 名词性物主代词My mine 我的Your yours 你的Her hers 她的His his 他的Our ours 我们的Their theirs 他们的Its its 它的Module 6Vocabulary:(词汇)True正确的，事实 point分数，分值 team队伍 thirty-six 36 basketball篮球 run跑步 fast快速的 catch抓住 well好地 jump跳 really真地 high高 play the flute吹笛子 play the drum打架子鼓 row a boat划船 other其他的 play-played玩 get-got获得 win-won赢 are-were是 is-was是Sentences:（重点句子）1.Can you run fast?你能跑地很快吗？Yes, I can. /No, I cant.是的，我能。不，我不能。2.You can play basketball well.你打篮球很好。3.They got fifty points.他们得了50分。Grammer：(语法)1.Can的用法（can动词原形）能做Can you？你能Yes, I can. /No, I cant.是的，我能。不，我不能。主语（I/She/He/They）can动词原形You can play basketball well.你打篮球很好。2.数词：a.基数词；b.序数词。a.基数词：表示数目的个数。1 2 3 4 5 one two three four five b.序数词:表示顺序，名次，日期，楼层 ，译为第构成：基数词后加th.(除了first第一 second第二 third第三)，个别的基数词发生变化（第五fifth）Module 7Vocabulary:(词汇)Blind盲的，瞎的 special特别的，特殊的 hear听见 fire火 inside在里面 safe安全的 deaf聋的 dumb哑的，哑巴 TV showTV programme电视节目 presenter主持人 clever聪明的 guide引导，指导 fireman（单数）firemen（复数）消防员 see看见 cute可爱的 climb攀爬Sentences:（重点句子）1.This dog can help him.这只狗能够帮助他。2.Can Fifi help the blind people?菲菲能够帮助盲人吗？Grammer：(语法)过去时，表示某个时间里发生的动作或状态，过去习惯性，经常性的动作，行为。表示过去的时间状语ago, yesterday, the day before yesterday, last week, just now等常常喜欢尾随在我的后面。一起来了解我的三种不同句式吧。1 一般过去时陈述句：主语动词过去式其他部分。如：I played the piano five years ago. (五年前我弹钢琴)。 2一般过去时的一般疑问句： Did主语动词原形其它部分？如：Did they buy ice cream?（他们买雪糕了吗?）Yes, they did. No, they didnt.(是的，他们买了。/ 不，他们没买。)回答的时候如果是肯定回答，就用yes,主语did. 否定回答就用No, 主语didnt. WasWere主语其它部分？ 如：Were you happy yesterday?（昨天你高兴吗？）Yes, I was. No, I wasnt.（是的，我很高兴。/ 不，我不高兴。3.一般过去时的特殊疑问句：特殊疑问词did主语V原形其他部分？如：How did you travel to Hainan the day before yesterday?（前天你去海南旅游的怎么样？）特殊疑问词waswere主语其他部分？如：When was he good at dancing?（他什么时候爱好跳舞？）Module 8Vocabulary:(词汇)Line排，列 morning exercises（复数）做早操 miss想念 break课间，打碎，打破 study学习 take photo拍照 sit around table围着桌子坐 start开始 finish结束 fun乐趣，有趣的 painting画，图画 lots ofa lot of许多 at break time在课间 study hard努力学习 every day每天 get up起床 subject课程，科目 go to bed上床睡觉 get ready for准备Sentences:（重点句子）1. In England, they sit around tables.在英国，他们围着桌子坐。2. In China, we sit in lines.在中国，我们做成排。3. They sing song together every morning.他们每天早晨一起唱歌。4. We do morning exercises.我们做早操。Grammer：(语法)1.疑问词：what time(几点); when（什么时候）; why（为什么）; where（在哪里）; what（什么）;who（谁）疑问词what，喜欢对一切不明白的事物进行提问，比如 事物，时间，数字等提问，比如What are these? (这些是什么？) 后面常常跟一般疑问句.who常常对人物进行提问，比如：Who is she? (她是谁？) 遇到who的时候都要说明身份呦！where总喜欢对地点提问，比如：Where is my book?(我的书在哪里？) where最大的爱好就是喜欢询问事物的藏身之地。why,她最喜欢问“为什么”，如：Why do you like dogs? (你为什么喜欢狗呢？)What time一般对准确的时间点进行提问，比如What time do you get up? I get up at 9:00 oclock.when一般对时间段提问，表示什么时候。比如When do you get up? I get up in the morning.2.动词过去式的变化a. 有规则的变化（动词后ed）b. 不规则的变化动词过去式个个都很有个性，在动词原形的基础上，他们个个有自己的变法。瞧，worked走来了，它是由work变来的（在一般动词后ed变成过去式。如：playplayed）.Lived闪亮登场，它是由live变来的（以e结尾的单词，直接加d。如：wavewaved）.Flied翩翩飞来了，它是由fly变来的（以辅音字母y结尾的，变y为i加ed，如：studystudied）.Stopped在向大家招手呢！它是由stop变来的（以重读闭音节结尾的，双写词尾的辅音字母ed，如：dropdropped）.Had, ate, went也换了面孔出现在大家面前.had是由havehas变来的；ate是由eat变来的；went是由go变来的（原来他们属于动词的不规则变化形式，如：runran）.Module 9Vocabulary:(词汇)Bored无聊的，烦躁的 sad伤心的，难过的 angry生气的，愤怒，发怒 think思考，考虑 think about思考/考虑关于 secret秘密 tell告诉 surprise吃惊，惊讶 present礼物 Christmas圣诞节 happy高兴，开心 matter事件，事情 excited兴奋地 ，激动地 go out出去 hungry饥饿的 thirsty口渴的 then然后 tired劳累的，疲劳的 nothing什么也没有，没什么 water水 is/am-was是 can-could能 help-helped帮助 eat-ate吃 drink-drank喝 stop-stopped停止 go-went去，走 Sentences:（重点句子）1.Whats the matter?怎么了？/ 发生什么了？2.Are you bored?你无聊吗？Are you?你Yes, I am. /No, Im not.是的，我是。/ 不，我不是。3.Is she/he ?他/她Yes, she/he is. /No, she/he isnt. 是的，她/他是。/ 不，她/他 不是。4.She was sad.她很伤心。 Module 10Vocabulary:(词汇)Should应该 rule规则 kind友好的，善良的 mess混乱，麻烦 takeoff把拿下来 make a mess制造混乱/麻烦 shelf(单数)shelves（复数）书架 be late迟到 try hard努力尝试 be kind友善的 be helpful乐于助人的 in class在课堂上 fall offfell off摔下，掉下 bump撞到，碰到Sentences:（重点句子）Should的用法：should /shouldnt 动词原形（应该/不应该）1. You should tidy your toys.你应该整理你的玩具。2.You shouldnt play with the CDs.你不应该玩CD.3.You shouldnt be late.你不应该迟到。4.You should/shouldnt你应该/ 不应该PEP英语五年级上册复习资料 姓名一、四会单词Unit 1：Young 年轻的funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的亲切的 old 年老的 short矮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的 smart 聪明的、巧妙的 active 积极的、活跃的 quiet 安静的、文静的 very 很、非常 but 但是Unit 2：Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day 天 have 有、吃 on 在.时候 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书Unit 3：eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿for 为 lunch 中餐 we 我们 tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的 salty 咸的 favourite 最喜欢的 they are 他们是 fruit 水果 grape 葡萄Unit 4：Cook the meals water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗碗碟 do the dishes 收拾衣服 use a computer 使用计算机)Unit 5：curtain 空调 trash bin 垃圾箱 closet 壁橱 mirror 镜子 end table 床头柜 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 living room 客厅 in 在里面 on 在上面 under 在下面 near 在.旁边 behind 在后边 clothes 衣服Unit 6：river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 路 park 公园 picture 照片 hourse 房子 bridge 桥 tree 树 road 公路 building 建筑物 clean 干净的二、四会句子1.谁是你的英语老师？Carter先生。 Whos your English teacher ? Mr Carter. 2.他长得什么样？他高而强壮。 Whats he like ? Hes tall and strong .3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。Is she quiet ? No, she isnt. Shes very active. 4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。 Is she strict ? Yes, she is , but shes very kind .5 今天星期几？ 星期二。 What day is it today ? Its Tuesday.6 星期二你们有什么课？ What do you have on Tuesdays ?7 我们有数学和科学课。 We have math and science. 8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework.10 你怎么样？ 我也做作业。What about you ? I do my homework, too.11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .13.你最喜欢的水果是什么? Whats your favourite fruit ?14.我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apples . They are sweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.I like fruits. But I dont grapes. Theyre sour.16.星期三你午饭吃什么?What do you have for lunch on Wednesday ?17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .18.你会干什么？ 我会做饭。 What can you do ? I can cook the meals.19 你会铺床吗？ 不，我不会。 Can you make the bed ? No, I cant. 20 你会扫地吗？ 是的，我会。 Can you sweep the floor ? Yes, I can.21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。 There is a mirror, two chairs and a big closet.22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。 There are two bedrooms, a kitchen and a living room.23 衣橱在桌子旁边。 The closet is near the table. 24 许多衣服在衣橱里。 Many clothes are in the closet.25 垃圾箱在门后。The trash bin is behind the door. 26 公园里面有一个森林吗？ 是的，有。 Is there a forest in the park? Yes, there is.27 有一条河吗？ 不，没有。 Is there a river? No, there isnt.28 山里有熊猫吗？ 不，没有。 Are there any pandas in the mountains? No, there arent. 29 河里有鱼吗？ 是的，有。 Are there any fish in the river? Yes, there are.五年级上册主要知识点第一单元：1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。如：boyboys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：ladyladiescitycities story-stories.2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend等。当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）havehas likelikes dodoes gogoes watch-watches3、词语变化：fun(形容词形式)funny funny（名词形式）funknow(同音词)nohe(宾格形式)-him反义词：tallshort longshort youngold newold strongthin fatthinkindstrict activequiet4、be like与do like: 在本单元中，Whats like？的句型是主句型，这里的like是“像一样”的意思. Whats like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。它的答语一般用：He/She/ It is(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：Whats your father like?你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？第二单元：1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。What classes do you like? 你喜欢哪门课程？2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。week 星期，周。（一周包括七天）How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。Weekend周末（包括周六和周日）How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如 in May在五月。In 1988，在1988年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期几时，用on。如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30, at 9 oclock.4、近义词：often(经常)usually（常常，通常）5、play with和在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用单数形式，而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式。第三单元：1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“for”:为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。 如：Id like some tomatoes and mutton。我想吃一些西红柿和羊肉。2、some与any的区别：（1）巧记：肯定句中用 some，请求邀请委婉时，some 用于疑问句; 否定疑问用 any, 肯定句中用 any，任何一个接单数。（2）它俩都是“一些”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。some 用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。 如：A：Could I have some meat?B：Sorry, you cant have any meat. Th