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再不努力学习,就没机会了演讲稿 以下是招生考试网为大家整理的再不努力学习,就没机会了演讲稿,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索演讲稿频道与你分享! 再不努力学习,就没机会了演讲稿篇一珍惜时间努力学习演讲稿 珍惜时间,努力学习 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好!有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。 我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。 老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。” 下面,我给大家几条建议: 1、以学为先 在学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。 2、随处学习 无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。 3、讲究条理 讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。 4、学会阅读 读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取营养。 5、合理安排 善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。 6、善做笔记 学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。 7、书写整洁。 俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。 8、及时提问。 好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。 9、学习互助 在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。 同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天! 最后,我送给大家一句话:。 让我们一起珍惜时间,努力学习吧! 我信奉的格言是:机会只垂青那些有准备的人。 谢谢大家! 再不努力学习,就没机会了演讲稿篇二演讲稿(不努力,你就徘徊) 演讲稿(不努力,你就徘徊) 亲爱的伙伴们;中午好,你们吃好了吗,多在食堂吃,虽然油水少点,但是比起外面的地沟油,绝对健康安全。 昨天你们的目标实现了吗?有困难吗?有成功的决心吗?没有达到昨天目标的不是失败,只是你暂时停止成功而已。 通过昨天一天的体验,我发现,你不努力-你就会徘徊。 因为昨天我和樟生去至善楼去扫楼宣传了,被拒绝很多次后,激情消失了,勇气也退了,心也就有点懒惰了。 我就在至善楼的天台徘徊,当我看着露出一丝阳光的天空,当我看着岳麓山,看着这个熟悉的校园。 我想起了过去几年冉冉时光,就如同我刚来的无聊的时候,我就站在这里憧憬我未来。 那时候,我一直望着天空,希望自己心永远如此年轻,永远积极进取奋斗。 但是,今天,在这里,被拒绝了很多次后,我发现自己心突然老了,信念开始动摇。 于是,我就没有那么努力,于是,我就在阳台徘徊,于是,你不努力-你就徘徊。 徘徊在往事里,徘徊在故事里。徘徊在阳台上,徘徊在阳台下。 我看着那些年轻的笑脸,想着曾经自己也如此笑得灿烂,感慨时光无声无息中流逝。 流逝在那些纠结的日子里,流逝在那些过往的故事里,流逝在那些年发过的传单,贴过的海报。 凌晨的路灯,半夜的的士。那些年,我一个人战斗,累了,我停下脚步。困了,我就地而坐。 伤了,我自顾自怜。失去方向了,我仰望天空。就这样过了三年半,我付出的汗水,收获的经历。 但是,我依然一个人,在曲折中跌跌撞撞,到昨天,如此平凡。 自从加入了这个团队,认识了你们,站在了这里,我开始了新的奋斗,开始了不是一个人的奋斗。 因为心,总会伤,总会累,总会有懒惰的心。在我懒惰的时候,有你们提醒我监督我实现目标。 在我受挫时,你们陪我越挫越勇,团队给了我这个平台学习,给了我这个舞台发挥。 让我在平台里像各位伙伴学习公众演讲技巧,学习英语口语发音,让我在中国舞台尽情的发挥自我。 是你们,是我的伙伴,你们让我知道了,你不努力,你就会徘徊。 是你们的提醒,让我不在徘徊在过去的成绩里,不再徘徊平淡的生活里,不再徘徊在未来的迷茫里。 所以,我感谢你们!让我有了更积极的向上的信心和勇气。让我焕发了新的激情和梦想。 亲爱的伙伴们;在往后的日子里,让我们相互支持,共同努力,携手前行。 伙伴们,今天,我们用激情点亮我们的青春,改变着我们的生活 但是我相信,明天,我们的努力将会是一种力量,是一种改变的徘徊,改变纠结,积极向上的力量。 谢谢大家 再不努力学习,就没机会了演讲稿篇三感人的演讲你还有不努力的理由吗 你还有不努力的理由吗? 在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。 这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总是牵挂着你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多? 你或许在乡村长大,你们家世世代代都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕降临,每当你上教室上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭,要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡破烂,也许因为贷不出手工钱、未得到身无分文常常不知道晚饭在哪里;当你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而发愁,常常整日整夜睡不着觉.他们知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读了书,可是社会上竞争的人很多而饭碗很少,竞争很激烈,孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望,他们晚年生活也许还得靠他们自己。其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢? 你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来,他们为生活奔奔波波, 为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,如果你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很高兴了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是,在你长大成人,自立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一下就行了吗?如果,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的生命的时候,你将怎么办?你能拿得出多少?你肯不肯去借别人?为了他们健康和生命,你能不能全力以赴?就象当年他们对你一样?万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是,在很多后的将来,你回想起来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗?同学们,不管你的父母是在城市还是在乡村,是贫穷还是富有,是处在社会的上层还是处在社会的最底层,但他们日夜都渴望他们的孩子你,将来能有出息,能体体面面堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管你情不情愿来学校读书,学得好还是不好,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,在你的内心深处在你的骨子里面你都一直渴望着将来做一个在别人面前能让别人看得起的人!做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人! 可是呀,同学们,你来到这个学校要追求什么?在期待什么?是什么力量在支持着你,让你显得那坚强,那么自信,那么发奋?又是什么原因,是什么东西在迷惑和诱惑着你总让你显得身不由己,心神不定,坐立不安?有时候,你在游戏室、在网吧里一坐就是几个小时;有时候,你莫名其妙地想打人骂人;有时候,你耐不住寂寞,跟别人谈情说爱,有时候,你又无端地折腾、伤害和糟蹋你自己,你为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,你有没有勇气面对你自己?在光天化日之下,你敢不敢正视别人?是什么最让你的良心感到无愧?又是什么最让你的良心感到不安?你还能发自内心的微笑吗?你还会感动得落泪吗?你还属于你自己吗?你还是你吗?这些年来,你都是怎么走过来的?你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的! 每天,天刚朦亮,你就很耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板, 对你来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是迫于无奈。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去内外没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。你就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这就是青春年少风华正茂的你吗?这就是小时候充满幻想充满希望的你吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的你吗?这就是拿家人省吃俭用靠花费父母的血汗钱来读书上大学奔前程的你吗?同学们,不要放弃,人生不可避免又失败,但不能放弃。 处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!人的大彻大悟多半来自大灾大难。由此看来,让自己走投无路一回又何妨?!建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边缘最底层的人,很多都想为建设家乡报效祖国出一份国,可是家乡和祖国却不给他们机会,因为他们或许没有这个能力和资格,他们可能没有什么文化没有什么本事没有什么技能.你如果有心要为家乡为国家出力,你就必须全心全意先为你自己出力,全力以赴为你自己奋斗,如果你连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,你就将永远被社会所遗忘和抛弃!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天所有这些,你能说努力了吗?全力以赴了吗? 虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功未来,战胜一切的精神支柱和力量源泉。一时的感动容易做到,把信念留住几天也不难,但是,你要把感动和信念植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力!让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲和自豪的地方相逢! 不要因为我们是职高而感觉低人一等,不要因为职高而前途无望,如果说你现在还不努力,那以后你的人生,你的生活真的将会比别人逊色。努力吧,同学们,虽说努力不一定成功,但,放弃则一定不会成功,要让你的人生辉煌,你就得拿出勇气,活出自己的人生。 再不努力学习,就没机会了演讲稿篇四重理想努力奋斗,勤学习从今做起演讲稿 重理想努力奋斗 ,勤学习从今做起 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自涌兴三校的参赛选手贾湘,今天,我能站在这神圣的演讲台上,我感到无比的激动、自豪。我给大家演讲的题目是重理想努力奋斗 ,勤学习从今做起。 作为一个农村山区的孩子,虽然我们没有富足的物质条件,没有一流的教学设施,没有优越的学习环境,但是我们不甘于平庸,我们有着周恩来“为中华之崛起而读书”的信念,我们有着毛泽东“数风流人物,还看今朝”的气魄。所以我们树立了远大的理想,并向着这个理想而努力,而奋斗。 为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样: 因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王子;因为努力,巴尔扎克留下了宝贵的文学遗产人间喜剧;还是因为努力,爱迪生才有了一千多项伟大的科学发明。难怪爱因斯坦会说“在天才和勤奋之间,我会毫不犹豫的选择勤奋”。 为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们指明了方向: 明代著名才子文嘉用他的今日歌劝勉了莘莘学子们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。 中国共产党的创始人之一李大钊也曾说过“我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”,正是因为它容易丧失,所以我们觉得它宝贵。是啊!昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。 把握今天就是要我们从我做起,珍惜每一分、每一秒。但我们又有多少人能真正理解它的含义呢?“一分钟”看起来并不起眼,可是我们的人生就是由这样一个个“一分钟”组成的。现在的一分钟很快就会变成过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以,同学们要珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起。从现在做起,只有把握好你生命中的每一分钟你才能踏上成功之路,攀向理想之巅,到达成功的彼岸。 回首昨天,把握今天,在每一天快要结束的时候,你是否真正做到了珍惜时间?老师上课时,你是否因为知识枯燥而放弃听课? 在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 ?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光呢? 亲爱的同学们,我们在知识的王国里聆听着老师的谆谆教诲,沐浴着时代的阳光雨露,感受着党和人民对我们的关心和关爱。我们没有任何理由抛开学习,而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 亲爱的同学们,长江后浪推前浪,是我们的雄心,强中自有强中手是我们的豪情,让处于学习阶段的我们像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求,只有这样我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,只有这样我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。 亲爱的同学们,伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。想要振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,我们只有珍惜现在、把握今天、从我做起、努力学习。 努力学习清晨的港湾千帆进发! 努力学习人生的战舰乘风破浪! 努力学习胜利的凯歌威武雄壮! 努力吧,同学们! 奋斗吧,同学们! 让我们振臂高呼:重理想努力奋斗 ,勤学习从今做起 我的演讲完毕,祝老师们身体健康、工作顺利, 祝同学们天天开心、学习进步 ! 谢谢大家! 再不努力学习,就没机会了演讲稿篇五关于学习的演讲稿 关于学习的演讲稿(二) 作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导 的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。 现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境 的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。 在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在”当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要 充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。 学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会 去如何启发学生自主学习了。 首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这 方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。 其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主 学习的方法,提高学生自主学习的速度。 最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提 供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。 这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。 关于学习的演讲稿(三) 孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会, 那我就主要说一下我的一些学习方法。 我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不 知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。 什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完

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