《论厄运》教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7论厄运教案文章来源M论厄运教案一、导语设计人生在世与逆境总是相伴而行。顺境，人之所求，却未必有求必应，逆境，人之所畏，却往往不期而遇。那么，我们该怎样面对人生的逆境呢今天就让我们走进论厄运，看看培根会给我们哪些启示。二、走近作者弗兰西斯培根（15611626），哲学史上和科学史上划时代的人物。被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”英国文艺复兴时期最重要的散文家和哲学家。培根论人生是他文学上的代表作，问世400余年，几乎被翻译成成人类所有语言。文章见解深刻独到，分析周密严谨，文风老辣锐利，体现了他“高度的阅历，丰富的想象，有力的机智，透彻的智慧”，开创了英国散文的传统，影响极大。他在沉思录中提出了“知识就是力量”这个著名论断。三、解题厄运即中国所说的逆境。四、论厄运1、齐读课文，理清文章思路精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7第一层（开头“横渡波涛翻滚的生活之海”），引用名言与神话指出“战胜厄运令人惊叹”，对厄运无所畏惧的人才是“真正的伟人”。第二层（“幸福所需要的美德”“比对所罗门财富的刻画要更动人”），用圣经、圣诗指出厄运所需要的美德是坚忍。第三层（“一切幸运都并非没有烦恼”结尾），用比喻与对比说明厄运中孕育着希望，更能显示出我们最美好的品格。2、思考用一句话概括培根的观点。我们要以坚忍的品德战胜厄运。3、速读，划出论厄运中最能体现作者观点的名言警句。“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”“幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更难能可贵。”“超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现。”“真正的伟人，是像神那样无所畏惧的凡人。”“最美好的品质也正是在厄运中显示的。”“一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。”“最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而绝精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景”。“人的美德犹如名贵的香料，在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香”。4、谈谈你的理解真正的伟人，是像神那样无所畏惧的凡人。伟人他无所畏惧而成就了自己的伟业；凡人他也不可避免地要遭受厄运。幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍；后者比前者更难能可贵。坚忍，是一种平和的心态，是一种开阔的胸襟；是一种成熟的潇洒，是一种淡定的从容；是一种悲天悯人的宽容和理解，是一种饱经沧桑的充实与自信；是一种大浪淘沙后透明清澈，是一种惊涛骇浪后的风平浪静。坚忍，不是苟且偷生，不是逆来顺受，而是一种积极的心态，是一种勇敢面对厄运的精神。最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。从这图象中去汲取启示吧。明丽的花朵人的奋斗与抗争；暗淡的背景人生中的厄运。5、本文观点精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7本文论述了厄运的作用和价值，认为战胜厄运是“超越自然的奇迹”，赞颂与厄运搏斗磨砺出的坚忍的美德，并指出“这种美好的品质也正是在厄运中被显示出来”。6、这篇课文用了那些论证方法引用、举例、对比、比喻五、扩展延伸有关厄运的名言警句厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。埃斯库罗斯被缚的普罗米修斯苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特长庚星不幸可能成为通向幸福的桥梁。日本谚语灾祸是一个人的真正试金石。鲍蒙特与弗莱彻荣誉之胜利苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。富勒至理名言烈火试真金，逆境试强者。塞内加论天意逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。尼采偶像的黄昏精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7没有经历过逆境的人不知道自己的力量。琼森确实可靠一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。阿霍蒂诺当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。亚里士多德尼可马克伦理学交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。J雷英国谚语在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。贺拉斯歌集不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。易卜生最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。伊索寓言与图国艰,以度厄运。扬雄元后诔厄,困也。苍颉篇厄难,勤苦之事也。诗谷风笺能济其厄涣。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7易解注仲尼厄而作春秋。司马迁报任安书六、思考你又是如何看待“顺境”与“逆境”的七、课堂小结在人生道路上，顺境和逆境总是交替出现的。因此，一个人的成才环境总是有利有弊。我们应该充分认识自己所处的环境，在逆境中磨炼自己，相信梅花香自苦寒来，皇天不负苦心人。积极与逆境作斗争，并善于抓住顺境这一点，在顺境之中保持清醒的头脑，抓住机遇，扬长避短，努力成才。让自己在这难得地机遇里快速的成长发展。促使自己在学习上不断进步。谁都希望自己的生命航程是一帆风顺的，谁都不想受到命运的愚弄。然而，良好的愿望并不能代替现实，身处逆境之中不要因为一时一地的得失，而或喜或忧。正所谓得何足喜，失何足忧。因为生命不可避免遭逢低谷，但生命又是顽强的，往往当人们为之哀伤叹息时它又话焕发出新的活力。所以我们要一次又一次的在失败中学会战胜自己，战胜脆弱，学会坚强地去面